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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是

A.向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)
B.植物根的向地性生長和莖的背地性生長
C.植物對水和無機鹽的吸收
D.許多植物葉片在秋末會脫落

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

動物生命活動的調(diào)節(jié)中,起主要作用的是

A.激素調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié) C.化學物質(zhì)調(diào)節(jié)D.神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

嬰幼兒期分泌過少而引起呆小癥的激素是

A.胰島素B.甲狀腺激素C.生長激素D.性激素

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

下列關(guān)于人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)說法正確的有

A.食物過咸時,抗利尿激素分泌減少,尿量減少
B.飲水過多,細胞外液滲透壓會升高
C.如果體溫低于正常體溫,在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下,汗腺分泌汗液會減少,毛細血管會舒張。
D.人體產(chǎn)熱器官主要是指肝臟和骨胳肌

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與下圖走勢不相符的是(縱軸代表前者,橫軸代表后者)                                                      

A.抗利尿激素分泌量———飲水量
B.HIV濃度———T細胞濃度
C.胰島素濃度———血糖濃度
D.促甲狀腺激素濃度———甲狀腺激素濃度

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫                                               

A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌
D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

下圖代表人體體液免疫的過程。有關(guān)敘述正確的是   

A.細胞I和細胞Ⅱ均能識別抗原
B.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強
C.細胞Ⅰ和T細胞所含基因不同,功能也不同
D.圖中免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

分別刺激下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處,不能引起肌肉收縮的是
 

A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會說話。這個人受損傷的部位是

A.W區(qū)B.S區(qū)C.H區(qū)D.V區(qū)

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科目: 來源:2010年福建省三明市五校高二下學期期中聯(lián)考生物卷 題型:單選題

高等動物體內(nèi)細胞從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑是

A.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→消化系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞
B.外界食物→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→細胞
C.外界食物→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→循環(huán)系統(tǒng)→細胞
D.外界食物→循環(huán)系統(tǒng)→內(nèi)環(huán)境→消化系統(tǒng)→細胞

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