相關習題
 0  43853  43861  43867  43871  43877  43879  43883  43889  43891  43897  43903  43907  43909  43913  43919  43921  43927  43931  43933  43937  43939  43943  43945  43947  43948  43949  43951  43952  43953  43955  43957  43961  43963  43967  43969  43973  43979  43981  43987  43991  43993  43997  44003  44009  44011  44017  44021  44023  44029  44033  44039  44047  170175 

科目: 來源:吉林省實驗中學2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:單選題

下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:
 
(1)圖-3中A的主要成分是水還是油?                
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖-4中繪出其簡圖(片段)。
(3)根據(jù)圖-4所示結(jié)果,科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”
放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明:                                                  。進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白——CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關的實驗基本思路。                     
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)?                          

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省實驗中學2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:單選題

如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中正確的是   (   )

①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有3個突觸
②分別刺激b、c點時,指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不
會興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)。
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學本質(zhì)是糖蛋白
⑤A、B一定是軸突,C可能是樹突,也可能是軸突
⑥若將電流計連接在a、b兩點,并刺激a、b間的中點,則由于該點離兩個接點距離相等,所以理論上指針不偏轉(zhuǎn)
A.①③④     B.②④⑥     C.①③⑤     D.③④⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源:吉林省實驗中學2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:單選題

下列實驗設計思路和研究過程最相近的一組是                                       (   )
①沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜、通過計算和模型建構(gòu),發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
②林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析,發(fā)現(xiàn)能量傳遞效率約為10~20%
③魯賓和卡門利用18O分別標記H20和C02,發(fā)現(xiàn)只有供給H218O的小球藻釋放18O2,
證實光合作用中產(chǎn)生的氧氣來自于水
④赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記的T2噬菌體,分別侵染大腸桿菌,攪拌離心后檢
測放射性的分布,發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)

A.①和③B.③和④C.①和④D.②和③

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是    (    )

A.該愈傷組織的細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的
B.該愈傷組織的細胞沒有全能性
C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成
D.該愈傷組織可以形成具有生根生芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

下列不屬于動物細胞工程應用的是    (    )

A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素.用于抵抗病毒引起的感染
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞
C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等
D.利用胚胎移植技術,加快優(yōu)良種畜的繁殖

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是    (    )

A.培養(yǎng)中的人效應T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體B.培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖
C.人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細胞株D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

下列關于目的基因?qū)宋⑸锛毎臄⑹鲋,不正確的是    (    )

A.常用原核生物作為受體細胞,是因為原核生物繁殖快,且多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少
B.受體細胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài)
C.感受態(tài)細胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度
D.感受態(tài)細胞吸收重組表達載體DNA分子的液體只要調(diào)節(jié)為適宜的pH即可,沒必要用緩沖液

查看答案和解析>>

科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題

下面有關植物細胞工程的敘述,不正確的是    (    )

A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞
B.愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì)
C.植物體細胞融合必須先用纖維素酶和果膠酶制備原生質(zhì)體
D.常利用植物體細胞雜交技術獲得人工種子

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年新疆農(nóng)七師高級中學高二第二學期第二階段考試生物試題 題型:單選題

森林面積銳減可導致的后果有(   )

A.氣候變得更加濕潤B.干旱加劇,洪澇減少
C.物種減少,甚至滅絕D.耕地增多,糧食豐產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年新疆農(nóng)七師高級中學高二第二學期第二階段考試生物試題 題型:單選題

下列關于世界人口增長問題的敘述中,正確的是(   )

A.人口增長有利于人類自身的發(fā)展,不必要加以控制
B.人類是大自然的主宰者,人口數(shù)量不宜過多
C.生物圈的承載能力有限,必須控制人口的增長
D.生物圈可以承載80億人,目前沒有必要控制人口

查看答案和解析>>

同步練習冊答案