科目: 來源:吉林省實驗中學2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:單選題
下列是某生物興趣小組的一個問題探究實例:
(1)圖-3中A的主要成分是水還是油?
(2)請根據(jù)探究-1和探究-2的結(jié)果推導細胞膜上磷脂分子的排布情況,在圖-4中繪出其簡圖(片段)。
(3)根據(jù)圖-4所示結(jié)果,科學家利用純磷脂制成“脂質(zhì)體”,作為細胞模型。將“脂質(zhì)體”
放置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn),“脂質(zhì)體”的形態(tài)、體積都沒有變化。
①這一事實表明: 。進一步根據(jù)細胞膜的化學成分分析推測,水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關。
②彼德·阿格雷從人紅細胞及腎小管細胞的膜中分離出一種分子量為28道爾頓的膜蛋白——CHIP28,并證明它是一種“水通道蛋白”。請簡述證明CHIP28確實與水分子運輸有關的實驗基本思路。 。
③有實驗證明鉀離子也不能通過該“脂質(zhì)體”,若要使鉀離子通過,則該“脂質(zhì)體”模型中還需要具備哪些物質(zhì)?
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科目: 來源:吉林省實驗中學2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:單選題
如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中正確的是 ( )
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,含有3個突觸
②分別刺激b、c點時,指針都偏轉(zhuǎn)2次
③如果B受刺激,C會興奮;如果A、B同時受刺激,C不
會興奮。則A釋放的是抑制性遞質(zhì)。
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學本質(zhì)是糖蛋白
⑤A、B一定是軸突,C可能是樹突,也可能是軸突
⑥若將電流計連接在a、b兩點,并刺激a、b間的中點,則由于該點離兩個接點距離相等,所以理論上指針不偏轉(zhuǎn)
A.①③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑥
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科目: 來源:吉林省實驗中學2010屆高三第九次模擬考試試題(理綜生物)試題 題型:單選題
下列實驗設計思路和研究過程最相近的一組是 ( )
①沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜、通過計算和模型建構(gòu),發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
②林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析,發(fā)現(xiàn)能量傳遞效率約為10~20%
③魯賓和卡門利用18O分別標記H20和C02,發(fā)現(xiàn)只有供給H218O的小球藻釋放18O2,
證實光合作用中產(chǎn)生的氧氣來自于水
④赫爾希和蔡斯用32P和35S分別標記的T2噬菌體,分別侵染大腸桿菌,攪拌離心后檢
測放射性的分布,發(fā)現(xiàn)DNA是遺傳物質(zhì)
A.①和③ | B.③和④ | C.①和④ | D.②和③ |
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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題
用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是 ( )
A.該愈傷組織的細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的 |
B.該愈傷組織的細胞沒有全能性 |
C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成 |
D.該愈傷組織可以形成具有生根生芽能力的胚狀結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題
下列不屬于動物細胞工程應用的是 ( )
A.大規(guī)模生產(chǎn)干擾素.用于抵抗病毒引起的感染 |
B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞 |
C.大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、香料等 |
D.利用胚胎移植技術,加快優(yōu)良種畜的繁殖 |
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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題
下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是 ( )
A.培養(yǎng)中的人效應T細胞能產(chǎn)生單克隆抗體 | B.培養(yǎng)中的人B細胞能夠無限地增殖 |
C.人的成熟紅細胞經(jīng)過培養(yǎng)能形成細胞株 | D.用胰蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞 |
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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題
下列關于目的基因?qū)宋⑸锛毎臄⑹鲋,不正確的是 ( )
A.常用原核生物作為受體細胞,是因為原核生物繁殖快,且多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少 |
B.受體細胞所處的一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)稱為感受態(tài) |
C.感受態(tài)細胞吸收DNA分子需要適宜的溫度和酸堿度 |
D.感受態(tài)細胞吸收重組表達載體DNA分子的液體只要調(diào)節(jié)為適宜的pH即可,沒必要用緩沖液 |
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科目: 來源:山東省齊河縣2009-2010學年高二下學期期中考試(生物)試題 題型:單選題
下面有關植物細胞工程的敘述,不正確的是 ( )
A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞 |
B.愈傷組織的形成必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子有機物等營養(yǎng)物質(zhì) |
C.植物體細胞融合必須先用纖維素酶和果膠酶制備原生質(zhì)體 |
D.常利用植物體細胞雜交技術獲得人工種子 |
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科目: 來源:2010年新疆農(nóng)七師高級中學高二第二學期第二階段考試生物試題 題型:單選題
森林面積銳減可導致的后果有( )
A.氣候變得更加濕潤 | B.干旱加劇,洪澇減少 |
C.物種減少,甚至滅絕 | D.耕地增多,糧食豐產(chǎn) |
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科目: 來源:2010年新疆農(nóng)七師高級中學高二第二學期第二階段考試生物試題 題型:單選題
下列關于世界人口增長問題的敘述中,正確的是( )
A.人口增長有利于人類自身的發(fā)展,不必要加以控制 |
B.人類是大自然的主宰者,人口數(shù)量不宜過多 |
C.生物圈的承載能力有限,必須控制人口的增長 |
D.生物圈可以承載80億人,目前沒有必要控制人口 |
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