科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
下列屬于蛋白質(zhì)工程應(yīng)用實(shí)例的一項(xiàng)是
| A．培育巨型小白鼠 | B．制造人—鼠嵌合抗體 |
| C．多利羊的培育 | D．合成結(jié)晶牛胰島素 |
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科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述中，錯(cuò)誤的是
| A．蛋白質(zhì)工程實(shí)現(xiàn)需要多學(xué)科技術(shù)的參與 |
| B．蛋白質(zhì)工程能夠創(chuàng)造自然界中不存在的新基因 |
| C．蛋白質(zhì)工程是基因工程的延續(xù)，又稱為第二代基因工程 |
| D．定點(diǎn)誘變技術(shù)廣泛應(yīng)用于蛋白質(zhì)工程中的基因改造 |
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科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
下列各項(xiàng)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是
| A．將優(yōu)良品種牛的早期胚胎分割開，植入多頭母牛的子宮內(nèi)，發(fā)育成多頭小牛 |
| B．將能生產(chǎn)干擾素（一類抗病毒藥物）的一個(gè)細(xì)胞，培養(yǎng)成一群細(xì)胞 |
| C．將根瘤菌的固氮基因分離出來(lái)，并轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞中 |
| D．將細(xì)菌的抗病基因復(fù)制，產(chǎn)生許多相同的基因 |
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．蛋白質(zhì)工程是新崛起的一項(xiàng)生物工程，又稱第二代基因工程。下圖示意蛋白質(zhì)工程流程，圖中A、B在遺傳學(xué)上依次表示
A．轉(zhuǎn)錄和翻譯 B．翻譯和轉(zhuǎn)錄 C．復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 D．傳遞和表達(dá)
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科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
右圖是基因工程主要技術(shù)環(huán)節(jié)的一個(gè)基本步驟，這一步需用到的工具是
| A．DNA連接酶和解旋酶 |
| B．DNA聚合酶和限制性核酸內(nèi)切酶 |
| C．限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶 |
| D．DNA聚合酶和RNA聚合酶 |
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科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
下列哪項(xiàng)不是質(zhì)粒被選為基因運(yùn)載體的理由
| A．能進(jìn)行自我復(fù)制 | B．DNA為環(huán)狀 | C．有多個(gè)限制酶切點(diǎn) | D．具有標(biāo)記基因 |
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科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因時(shí)，必須有 參與
| A．限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶 | B．限制性內(nèi)切酶和DNA聚合酶 |
| C．逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA連接酶 | D．逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶 |
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科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題
下列關(guān)于DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述中，正確的是
| A．進(jìn)行DNA提取時(shí)，也可以選擇豬的紅細(xì)胞 |
| B．DNA在酒精中的溶解度比在0.015mol/LNaCl溶液高 |
| C．用玻璃棒攪拌含DNA的濾液時(shí)，攪拌方向要不斷變換 |
| D．在溶解了DNA的溶液中加入二苯胺后，需進(jìn)行沸水水浴加熱 |
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科目： 來(lái)源：2010年海南省海南中學(xué)高二下學(xué)期期中考試（理科）生物卷 題型：單選題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)“細(xì)胞工程”時(shí)，列表比較了動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容，你認(rèn)為有幾處不正確？
| | 植物細(xì)胞工程 | 動(dòng)物細(xì)胞工程 | ||||||||
技 術(shù)手段 | 植物組織培養(yǎng) 植物體細(xì)胞雜交 | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和融合 單抗制備等 | ||||||||
| 特殊處理 | 酶解法去除細(xì)胞壁 | 胰蛋白酶處理制細(xì)胞懸浮液 | ||||||||
| 融合方法 | 物理方法 化學(xué)方法 | 物理方法 化學(xué)方法 生物方法 | ||||||||
| 典型應(yīng)用 | 無(wú)病毒植物的培育、人工種子 、種間植物雜交等 | 單克隆抗體的制備等 | ||||||||
| 培養(yǎng)液區(qū)別 | 蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分 | 動(dòng)物血清不可缺少
查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源：濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物（現(xiàn)代生物科技專題）模塊結(jié)業(yè)考試 題型：單選題 利用基因工程生產(chǎn)人的分泌蛋白時(shí)，自然狀況下的大腸桿菌不宜作受體細(xì)胞。原因是它缺乏
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