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科目： 來源：2010年吉林省東北師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

被稱為地球“腎臟”的生態(tài)系統(tǒng)是

A．森林B．海洋C．濕地D．草原

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科目： 來源：2010年吉林省東北師大附中高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

下列與基因工程無關(guān)的是

A．利用“工程菌”生產(chǎn)胰島素B．基因治療
C．蛋白質(zhì)工程D．雜交育種

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

果蠅體細胞有4對染色體，它的精原細胞，初級精母細胞，次級精母細胞和精子的染色體數(shù)目依次是(    )

A．4、4、2、2B．4、4、4、2
C．8、8、4、4D．8、16、8、4

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）

A．肺炎雙球菌的實驗沒有證明DNA是遺傳物質(zhì)
B．噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C．真核生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

下圖是某生物的精子細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷來自同一個次級精母細胞的是（  ）

A．①②B．②④C．③⑤D．①④

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

DNA分子的半保留復(fù)制方式是（  ）

A．分子結(jié)構(gòu)具有相對穩(wěn)定性
B．能精確進行自我復(fù)制，保證代與代之間的連續(xù)性
C．能夠精確地指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成
D．產(chǎn)生可遺傳變異的機會

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

噬菌體在細菌內(nèi)合成自己的蛋白質(zhì)需要（  ）

A．噬菌體的DNA和氨基酸B．噬菌體的DNA和細菌的氨基酸
C．細菌的DNA和氨基酸D．細菌的DNA和噬菌體的氨基酸

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

要判斷某一個體是不是純合體，最好的方法是(    )

A．讓其與雜合體交配B．讓其與純合體交配
C．讓其與隱性類型交配D．讓其與顯性類型交配

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

某DNA分子中有脫氧核苷酸4000個，腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60％，那么該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是 (   )

A．800個B．1600個
C．2400個D．3200個

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科目： 來源：2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

噬菌體侵染細菌的正確順序是（  ）

A．注入→吸附→釋放→組裝→合成B．合成→組裝→釋放→吸附→注入
C．吸附→注入→合成→組裝→釋放D．吸附→注入→組裝→合成→釋放

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