科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
據(jù)最新研究成果表明,在化療(主要利用抗癌劑殺死癌細胞)的同時讓實驗鼠服用糖尿病的治療藥物二甲雙胍,可抑制鼠體內(nèi)的乳腺癌細胞擴散。下列相關(guān)敘述正確的是
A.二甲雙胍不可能導(dǎo)致實驗鼠體內(nèi)細胞表面的糖蛋白減少 |
B.化療能使實驗鼠的血糖濃度升高導(dǎo)致乳腺癌細胞擴散 |
C.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變 |
D.二甲雙胍可使原癌基因和抑癌基因同時發(fā)生突變而殺死癌細胞 |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
下面是某細胞進行有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的圖解(下圖),下列有關(guān)的敘述中,正確的是
A.在AB段主要進行蛋白質(zhì)的合成 |
B.該細胞在完成分裂分化后,其細胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍成的細胞器所形成的結(jié)構(gòu)體系構(gòu)成其生物膜系統(tǒng) |
C.若該細胞是植物細胞,在CD段該細胞中央平面將出現(xiàn)赤道板 |
D.該細胞中,在BC段始終有染色單體存在 |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是
A.著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂 | B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成? |
C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) | D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制 |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
人體一個有絲分裂后期的肝臟細胞內(nèi)全部DNA分子的數(shù)目,確切的說是
A.大于46 | B.等于46 |
C.大于92 | D.等于92 |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以C02的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示:
下列對該表數(shù)據(jù)分析不正確的是:
A.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20℃的條件下,該植物積累的有機物最多 |
B.每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度在30℃時,該植物積累的有機物是溫度在10℃時的1/2。 |
C.晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物不能生長 |
D.晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30℃ |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
下式表示細胞內(nèi)兩種重要的新陳代謝過程,下列敘述正確的是
A.甲過程只能發(fā)生在葉綠體中 |
B.乙過程只能發(fā)生在線粒體中 |
C.甲也可以表示化能合成作用 |
D.乙也可以表示乳酸菌的細胞呼吸 |
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科目: 來源:2010年江蘇省揚州市揚州中學高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題
精原細胞增殖的方式是
A.無絲分裂 | B.有絲分裂 | C.減數(shù)分裂 | D.有絲分裂和減數(shù)分裂 |
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科目: 來源:2010年江蘇省揚州市揚州中學高二下學期期中考試生物卷 題型:單選題
胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)是
A.細胞融合 | B.體外受精 | C.胚胎移植 | D.胚胎分割 |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
下列①—④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。在下列各選項中,不正確的是
A.①圖中的x因素可表示CO2濃度,植物在較強光照時a點值一般要比在較弱光照時低 |
B.②圖中Y因素最有可能代表光照強度 |
C.③圖中,陰生植物的b點值一般比陽生植物的低 |
D.④圖中z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2濃度,當光照強度小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度 |
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科目: 來源:2010年遼寧省大連市第二十三中學高一下學期期中考試生物卷 題型:單選題
若用胃液和腸液等體積混合后處理人的口腔上皮細胞中的染色體,其結(jié)果可能是
A.染色體上蛋白質(zhì)被胃蛋白酶和腸肽酶催化水解成氨基酸 |
B.因無水解核酸的酶,則留下一條細鏈稱為DNA |
C.蛋白質(zhì)和DNA都被水解成其基本單位氨基酸和核苷酸 |
D.不能被水解,仍為染色體 |
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