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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是 （ 　 ）

A．給予適宜的營養(yǎng)和外界條件
B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因
C．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)
D．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

單克隆抗體制備過程中，骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合后，要用特定培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞，在這種培養(yǎng)基上不能存活增殖的細(xì)胞是(    )
①淋巴細(xì)胞　
②小鼠骨髓瘤細(xì)胞　
③B淋巴細(xì)胞自身融合細(xì)胞　
④小鼠骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞　
⑤雜交瘤細(xì)胞

A．②④B．①③⑤　C．①②③④D．②③

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于（　 �。�

A．染色體變異B．基因突變
C．基因重組　D．不可遺傳的變異

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

下列哪種生物不能作為生物武器(    )

A．傷寒桿菌B．炭疽桿菌C．乳酸菌D．天花病毒

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

基因治療是指（    ）

A．把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的
B．對有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的
C．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常
D．運用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

動物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是：（ �。�
　 

A．動物細(xì)胞融合B．胚胎移植
　		C．動物細(xì)胞培養(yǎng)D．核移植

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

（多選）下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列說法中不正確的是

A．動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)①～⑤
B．④所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生在生殖器官中
C．具有同源染色體的細(xì)胞只有①②④
D．只含有兩個染色體組的細(xì)胞有①②③④

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

（多選）某種動物體細(xì)胞中的染色體數(shù)為2N，用該動物的某個器官做成的切片放在顯微鏡下觀察，可以看到細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能為

A．1NB．2NC．3ND．8N

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

（多選）關(guān)于下圖的敘述不正確的是

A．若C代表磷酸，則A是脫氧核糖
B．在細(xì)胞分裂過程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系
C．遺傳信息是E中D的排列順序
D．F的基本組成單位是圖中的E

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科目： 來源：2010年廣東省汕頭市金山中學(xué)高一下學(xué)期期中試題生物卷 題型：單選題

（多選）一對夫婦的子代患遺傳病甲的概率是a，不患遺傳病甲的概率是b；患遺傳病乙的概率是c，不患遺傳病乙的概率是d。那么下列表示這對夫婦生出只患甲、乙兩種病之一的概率的表達(dá)式正確的是：

A．a(chǎn)c+bdB．1-ad-bcC．a(chǎn)+c-2acD．b+d -2bd

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