科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
對于下面圖解,正確的說法有
①表示DNA復制過程 ②表示DNA轉錄過程 ③有5種堿基
④共有8種核苷酸 ⑤共有5種核苷酸 ⑥A均代表同一種核苷
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.②③④ | D.①③⑤ |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
在性狀有顯隱性的情況下,下列各雜交組合中,后代與親代具有完全相同表現(xiàn)型的一組是
A.BbSS×BbSs | B.BBSs×BbSS | C.BbSs×bbss | D.BBss×bbSs |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
牽牛花的紅色(A)對白色(a)為顯性,闊葉(B)對窄葉(b)為顯性。純合紅花窄葉個體與白花闊葉個體雜交,F(xiàn)1再與某個體雜交,后代中4種表現(xiàn)型的比例是:紅闊:紅窄:白闊:白窄=3:3:1:1。與F1相交的“某個體”的基因型是
A.AaBb B. aaBb C.Aabb D.AABb
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
已知某tRNA一端的三個堿基順序是GAU,所轉運的是亮氨酸,那么決定此氨基酸的密碼子是由下列哪個堿基序列轉錄而來的
A.GAT | B.GAU | C.CUA | D.CTA |
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有關生物進化的說法不正確的是
A.生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變 |
B.自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
C.隔離在物種形成中的主要作用是使種群之間停止基因交流 |
D.新物種形成的標志是基因頻率的改變 |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
一個種群中,基因型為AA的個體占36%,Aa的個體占58%,aa的個體占6%,那么這個種群中基因A和a的頻率分別為
A.94% 6% | B.36% 64% | C.18% 82% | D.65% 35% |
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在人類的生殖細胞中,哪兩種生殖細胞結合會產(chǎn)生先天愚型的男性患兒?
①23+X ②22+X ③21+Y ④22+Y
A.②③ | B.①④ | C.①③ | D.①② |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
完成下列各項任務,依次采用的最合適的方法是:
①檢驗雜種一代的基因型 ②提高作物抗病品種的純度
③區(qū)別一對相對性狀中的顯性或隱性
A.雜交、自交、測交 | B.測交、自交、雜交 |
C.測交、測交、雜交 | D.測交、雜交、雜交 |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
一位患抗維生素D佝僂病的男子與一位正常女子結婚,為預防生下患病的孩子,特意進行了遺傳咨詢,你認為有道理的指導應是
A.不要生育 | B.妊娠期多吃含Ca食品 | C.只生男孩 | D.只生女孩 |
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科目: 來源:2010年河南省鄭州市鄭州四中高二下學期期中試題生物卷 題型:單選題
下列敘述中,不正確的是
A.基因突變后,生物的基因型就發(fā)生了改變 |
B.基因突變的一個重要特點是能產(chǎn)生新的基因 |
C.父母都表現(xiàn)隱性性狀,所生的1個孩子卻表現(xiàn)顯性性狀,這最有可能來自基因重組 |
D.基因突變可以發(fā)生在體細胞,也可以發(fā)生在有性生殖細胞;可以發(fā)生在胚胎期,也 |
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