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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

A.動物細胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是細胞全能性
B.動物細胞培養(yǎng)可用來檢測蘇丹紅毒性
C.動物細胞所用的培養(yǎng)液可用來培養(yǎng)禽流感病毒
D.原代培養(yǎng)的動物細胞一般傳代至10代左右就不容易傳下去了,但極少數(shù)細胞可度過這次“危機”,這種傳代細胞可無限傳代

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

驅(qū)蚊草(又名蚊凈香草)含有香茅醛,能散發(fā)出一種特殊的檸檬型香氣,從而達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。驅(qū)蚊草是把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合培育而成的。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中,正確的是[來源:學科網(wǎng)ZXXK]

A.驅(qū)蚊草培育利用的是植物體細胞雜交技術(shù),其中雜種細胞的形成標志著該技術(shù)的完成
B.驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶和胰蛋白酶
C.驅(qū)蚊草培育過程中無愈傷組織和試管苗形成
D.驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得,是因為不同物種間存在生殖隔離

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

卵細胞作為生殖細胞,在生物技術(shù)中可用于:
①克隆動物時細胞核的受體
②進行體外受精,培育試管動物
③形成受精卵,作為培育轉(zhuǎn)基因動物的受體細胞
④植物組織培養(yǎng)形成試管苗
⑤動物細胞融合形成單克隆抗體
⑥形成受精卵,利用轉(zhuǎn)基因和植物組織培養(yǎng),培育抗蟲棉植株

A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

哺乳動物如牛、羊等是人類蛋活中重要的肉制品、毛皮制品的原料來源,但哺乳動物妊娠時間長,每胎產(chǎn)子數(shù)少,繁殖速度比較慢。要加快良種畜的繁殖速度,目前可行的方法是:

A.胞培養(yǎng)的方法B.胚胎移植方法C.動物細胞融合方法D.核移植方法

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

分化過程中,一般不會出現(xiàn)的是

A.細胞表面結(jié)構(gòu)改變B.細胞器的種類和數(shù)量改變
C.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量改變D.細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

對細胞全能性的表述正確的是

A.非離體植物細胞能夠表現(xiàn)全能性
B.動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)
C.單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細胞的全能性
D.花粉可培育成單倍體,是細胞全能性的體現(xiàn)

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

獲得大量單克隆抗體必須用單個B淋巴細胞進行無性繁殖,形成細胞群,其原因是

A.在體外培養(yǎng)條件下,B淋巴細胞可能無限繁殖
B.每一個N淋巴細胞都參與特異性免疫反應(yīng)
C.在動物體內(nèi)B淋巴細胞可產(chǎn)生多達百萬種以上的抗體
D.每一個B淋巴細胞只分泌一種特異抗體

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

馬鈴薯和草莓都是無性繁殖的作物,它們感染的病毒很容易傳給后代。病毒在作物體內(nèi)逐年積累,就會導(dǎo)致作物產(chǎn)量降低,品質(zhì)變差。目前對它們進行脫毒處理最好的辦法是

A.采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)獲得植株B.采用基因工程技術(shù)培育抗蟲植株
C.采用誘變育種培育抗性植物D.采用雜交育種培育抗性植物

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

糖蛋白普遍存在于細胞膜上,如果將細胞培養(yǎng)在含藥物X的培養(yǎng)基中,發(fā)現(xiàn)細胞無法使蛋白原形成糖蛋白,則此藥物可能作用于(  )

A.核糖體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.高爾基體D.細胞膜

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科目: 來源:2010年山東省莘縣實驗高中高二下學期模塊考試生物卷 題型:單選題

下列不屬于動物細胞培養(yǎng)必需條件的是

A.無菌、無毒的環(huán)境B.適宜的溫度和pH
C.O2等氣體環(huán)境D.適宜的光照條件

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同步練習冊答案