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科目： 來源：2010年江蘇省南京市南師附中高一下學期期中試題生物卷 題型：單選題

在植物細胞代謝旺盛時，細胞中結合水/自由水的比值會（    ）

A．上升B．降低C．不變D．與此無關

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科目： 來源：2010年江蘇省南京市南師附中高一下學期期中試題生物卷 題型：單選題

大腸桿菌和酵母菌在結構上的主要區(qū)別是有沒有（    ）

A．細胞壁B．細胞膜C．核糖體D．核膜

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列有關“DNA粗提取與鑒定”實驗原理的敘述正確的是                          （   ）

A．DNA在NaCl溶液中的溶解度，隨NaCl溶液濃度的降低而減小
B．利用DNA不溶于酒精的性質，可除去細胞中溶于酒精的物質而得到較純的DNA
C．DNA是大分子有機物，不溶于水而溶于某些有機溶劑
D．在沸水中，DNA遇二苯胺會出現紫色反應

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

在做“提取DNA實驗”時，某學生試圖用人血代替雞血，沒有成功，原因是（   ）

A．操作方法不對B．人血含DNA太少
C．NaCl溶液濃度太高D．加二苯胺太少

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列關于DNA粗提取與鑒定的說法正確的是                                       （   ）

A．洗滌劑能瓦解細胞膜，同時也能控制DNA在NaCl溶液中的溶解度
B．在探究洗滌劑對植物細胞DNA提取的影響實驗中，需要控制的變量是洗滌劑和植物細胞
C．常溫下，DNA遇二苯胺被染成藍色
D．將濾液放在60～75℃的恒溫水浴箱中保溫10～15分鐘能去除濾液中的雜質，其原理是利用了DNA和蛋白質對高溫耐受性的不同

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

在DNA粗提取與鑒定實驗中，有兩次DNA的沉淀析出，其依據的原理是  （   ）
①DNA在NaCl的物質的量濃度為0．14 mol/L時溶解度最低
②DNA在冷卻的體積分數為95%的酒精中能沉淀析出

A．兩次都是①B．兩次都是②
C．第一次是①，第二次是②D．第一次是②，第二次是①

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列關于酶的敘述，錯誤的是（   ）
A．酶共含有C、H、O、N、P五種元素      
B．酶的合成一般要經過轉錄
C．酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物   
D．酶能降低化學反應的活化能

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列關于固定化酶的說法，錯誤的是                                                                  （   ）

A．固定化酶不足之處是不能催化一系列反應
B．固定化酶可再次利用，降低了生產成本
C．固定后的酶既能與反應物接觸，又能與反應物分離
D．固定化酶易溶于水

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

某興趣小組準備開展“不同種類的加酶洗衣粉對同一污物的洗滌效果”的探究活動。對下列說法，你認為不正確的是                                                                                   （   ）

A．該實驗的原理是酶的專一性B．自變量是不同種類的加酶洗衣粉
C．水質、水量、pH均可看作無關變量D．洗滌過程中水溫只要保持相同即可

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科目： 來源：吉林省實驗中學2009—2010學年度高二年級下學期期中考試（生物）試題 題型：單選題

下列是“探究某種加酶洗衣粉使用的最適溫度”的實驗設計，最合理的是  （   ）

A．實驗過程設置的溫度梯度為5℃也可以
B．在不同溫度的水中，加入相同的污物及不等量洗衣粉，看哪種效果好
C．取一系列不同溫度、其他條件相同的水，加入等量相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一個溫度下洗衣粉的洗滌效果最好
D．將加酶洗衣粉與普通洗衣粉分別加入 37 ℃的水中洗滌同樣的污物，發(fā)現加酶洗衣粉效果好，說明加酶洗衣粉的最適溫度為 37 ℃

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