科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,3min后,被標(biāo)記的亮氨酸出現(xiàn)在附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中;17min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117min后,出現(xiàn)在靠近細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的運(yùn)輸?shù)鞍椎哪遗葜,以及釋放到?xì)胞外的分泌物中,據(jù)此判斷亮氨酸依次出現(xiàn)在下列結(jié)構(gòu)中的順序是( )
A.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜 | B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜 |
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、細(xì)胞膜 | D.高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜 |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn),隨著胚胎發(fā)育不斷成熟,胎兒肺部向羊水中分泌的一種蛋白質(zhì)會(huì)逐漸增多,“告知”母體胎兒的肺已發(fā)育成熟,可進(jìn)行宮外呼吸。下列關(guān)于該蛋白質(zhì)由細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到羊水過程的說法中,正確的是( )
A.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,不消耗能量 |
B.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,消耗能量 |
C.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不消耗能量 |
D.體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性,消耗能量 |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
細(xì)胞的全能性是指( )
A.細(xì)胞具有全面的生理功能 | B.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài) |
C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能 | D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化 |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
如圖1中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期。圖2中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是( )
A.圖1中的a、圖2中B→A,細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制 |
B.圖1中的b、圖2中A→B,時(shí)的會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時(shí)期 |
C.圖2中,細(xì)胞周期可以是從A到B再到A |
D.圖2中細(xì)胞周期可以是從B到A再到B |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
如圖表示蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)。有核的一半能分裂,無核的一半停止分裂;當(dāng)有核的一半分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí),一個(gè)細(xì)胞核擠到無核的一半,這一半也會(huì)開始分裂。最后兩半都能發(fā)育成正常的胚胎。該圖最能說明( )
A.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 |
B.細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān) |
C.細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳 |
D.細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān) |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于①~④的名稱、結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( )
A.①是線粒體,具單層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場所 |
B.②是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),具單層膜結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及脂質(zhì)合成的“車間” |
C.③是中心體,由兩個(gè)中心粒構(gòu)成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)[來源:學(xué)?啤>W(wǎng)Z。X。X。K] |
D.④是核糖體,具有單層膜結(jié)構(gòu),是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所 |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng)。但在光照最強(qiáng)的夏季中午,由于氣孔關(guān)閉,光合作用不繼續(xù)增強(qiáng),反而下降。主要原因是( )
A.夏季光照太強(qiáng),葉綠素分解 | B.夏季氣溫太高,酶活性降低 |
C.暗反應(yīng)過程中C3產(chǎn)生得太少 | D.水分蒸騰散失太多,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]少 |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是( )
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)
A.②③⑤ | B.②④⑤ | C.②③④ | D.①②⑤ |
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科目: 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期中考試生物(文)試題 題型:單選題
已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式( )
A.H2O | B.K |
C.甘油 | D.脂肪酸 |
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