科目: 來源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調(diào)節(jié)(二) 題型:單選題
關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是
A.激素在人體內(nèi)作為信息物而發(fā)揮作用 |
B.激素在人體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用 |
C.甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱,還有其他生理效應(yīng) |
D.正常人體內(nèi),激素的分泌受反饋調(diào)節(jié) |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調(diào)節(jié)(二) 題型:單選題
下列關(guān)于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A.寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌量增加,將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)粟 |
B.刺激大腦皮層中央前回的底部,可以引起上肢的運動 |
C.垂體通過下丘腦分泌的相關(guān)激素調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動 |
D.神經(jīng)元受刺激產(chǎn)生的興奮,沿軸突傳遞給下一個細胞只能是單向的 |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-生物與環(huán)境 題型:單選題
利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)器
A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán) | B.主要處理有機污染 | C.可看作一個小型生態(tài)系統(tǒng) | D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失 |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-生物與環(huán)境 題型:單選題
下圖表示氣候變化對甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類型數(shù)量的影響。
據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
① 甲生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強
② 甲生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的營養(yǎng)關(guān)系一定較乙復(fù)雜
③ 乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定有新的物種產(chǎn)生
④ 乙生態(tài)系統(tǒng)在S點后一定經(jīng)歷次生演替過程
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-生物與環(huán)境 題型:單選題
由于蟹類的捕食,某種海洋蝸牛種群中具有較厚外殼的個體的比例逐漸增加。對這個現(xiàn)象的解釋,正確的是
A.人工選擇 | B.適者生存 |
C.用進廢退 | D.定向變異 |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-生物與環(huán)境 題型:單選題
下列屬于種間競爭實例的是
A.螞蟻取食蚜蟲分泌的蜜露 |
B.以葉為食的菜粉蝶幼蟲與蜜蜂在同一株油菜上采食 |
C.細菌與其體內(nèi)的噬菌體均利用培養(yǎng)基中的氨基酸 |
D.某培養(yǎng)瓶中生活的兩種綠藻,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少 |
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科目: 來源:2009高考真題匯編-生物與環(huán)境 題型:單選題
科研人員對江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲(土壤)動物豐富度進行了對比研究。在相同取樣條件下,利用一種常用底泥采樣器(50cm X 50cm X 30cm)采得各動物類群的物種數(shù)和個體總數(shù)如下表。下列有關(guān)本研究的敘述,正確的有
| 招潮蟹類 | 厚蟹類 | 沙蠶類 | 泥螺類 | 蛤類 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
物種 數(shù) | 個體 總數(shù) | 物種 數(shù) | 個體 總數(shù) | 物種 數(shù) | 個體 總數(shù) | 物種 數(shù) | ,個體 總數(shù) | 物種 數(shù) | 個體 總數(shù) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
裸露泥灘 | 5 | 18 | 1 | 14 | 2 | 12 | 1 | 10 | 2 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
米草群落 | 3 | 12 | 2 | 9 | 0 | 0 | 1 | 10 | 0 | 0
查看答案和解析>> 科目: 來源:2009高考真題匯編-生物與環(huán)境 題型:單選題 下列4種現(xiàn)象中,不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是
查看答案和解析>> 科目: 來源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調(diào)節(jié)(二) 題型:單選題 現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是
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查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |