科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是 ( )
A.受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體 |
B.受精卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體 |
C.受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體 |
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說法正確的是( )
①“多利”的誕生屬無性繁殖 ②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)
③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù) ④“多利”的誕生采用了細胞融合技術(shù)
⑤動物細胞培養(yǎng)是整個技術(shù)的基礎(chǔ) ⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)
A.①②④⑤⑥ | B.①②③④⑥ |
C.①②③⑤ | D.①②③④⑤ |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于各種作用的敘述,不正確的是 ( )
A.DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接 |
B.RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
C.一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列,切割出多種目的基因 |
D.胰蛋白酶能作用于離體的動物組織,使其分散成單個細胞 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東東莞市第七高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)基因工程的敘述正確的是 ( )
A.限制性內(nèi)切酶只在獲得目的基因時才用 |
B.重組質(zhì)粒的形成在細胞內(nèi)完成 |
C.質(zhì)粒都可作運載體 |
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料 |
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科目: 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較,錯誤的是( )
| 比較項目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
A | 作用途徑 | 體液運輸 | 反射弧 |
B | 反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
C | 作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
D | 作用時間 | 短暫 | 比較長 |
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科目: 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在特異性免疫中發(fā)揮作用的細胞主要是 ( )
A.紅細胞 | B.淋巴細胞 | C.肌肉細胞 | D.血小板 |
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科目: 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人類特有的言語區(qū)位于( )
A.下丘腦 | B.腦干 | C.小腦 | D.大腦皮層 |
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科目: 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激使膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向。(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向),其中正確的是( )
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科目: 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是( )
A.體液調(diào)節(jié) | B.神經(jīng)調(diào)節(jié) |
C.免疫調(diào)節(jié) | D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié) |
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科目: 來源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高二下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
紅細胞具有運輸氧的功能,它直接生活的內(nèi)環(huán)境是( )
A.血漿 | B.組織液 | C.淋巴 | D.細胞內(nèi)液 |
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