科目: 來源:2013屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長期生長在南極海冰區(qū)-2~C的環(huán)境中,其最適生長溫度為C。磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達80%。下列敘述錯誤的是( )
A. 南極冰藻組成了多個種群
B. 企鵝種群密度也會隨著磷蝦種群密度上升而上升
C. 南極冰藻、磷蝦和企鵝組成一個群落
D. -2~C范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強度增大
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科目: 來源:2013屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在楊樹的扦插繁殖中,常選擇帶有芽的枝條,這是因為( )
A.芽能產(chǎn)生生長素,促進生根 | B.帶芽的枝條是活的 |
C.芽能產(chǎn)生生長素,抑制生根 | D.芽能進行光合作用 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物體內(nèi)的核酸有兩種:DNA和RNA,對于不同的生物,體內(nèi)的兩種核酸的種類和數(shù)量是不同的,在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有 ( )
A.8種 B.7種 C.4種 D.5種
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于變異的敘述中,錯誤的是( )
A.環(huán)境條件的變化引起生物變異是可能的 |
B.基因突變是生物變異的根本來源 |
C.染色體變異是可遺傳的變異 |
D.生物變異都是由環(huán)境條件的變化引起的 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如下:( )
酶X 酶Y
底物A ——→ 色素B; 底物C 一→ 色素D
野生型果蠅(顯性純合子)有B和D這兩種色素,眼為紅褐色。缺色素B的果蠅為鮮紅眼,缺色素D的果蠅為褐眼,缺B和D的果蠅為白眼,F(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果蠅交配,其子代果蠅體內(nèi)有關(guān)酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是
A.只有一種酶X,褐眼 | B.只有一種酶Y,鮮紅眼 |
C.酶X和酶Y都沒有,白眼 | D.酶X和酶Y均有,紅褐眼 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于遺傳物質(zhì)、基因、性狀關(guān)系的敘述中,不正確的是( )
A.遺傳物質(zhì)、基因的載體是染色體 |
B.基因是遺傳物質(zhì)中決定性狀的最小單位 |
C.生物所有的性狀都是由一對基因控制的 |
D.基因?qū)ι镄誀钇饹Q定作用 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律實質(zhì)的是( )
A.F2的表現(xiàn)型比為3∶1 | B.F1產(chǎn)生配子的比為1∶1 |
C.F2基因型的比為1∶2∶1 | D.測交后代的比為1∶1 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東濟寧泗水一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
我國科學(xué)家已成功破譯了水稻基因組的全部信息。下列敘述錯誤的是( )
A.水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNA分子上起遺傳作用的一些片段 |
B.水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等一系列可遺傳的性狀均由基因決定 |
C.水稻DNA分子是一種大分子化學(xué)物質(zhì),它們就是水稻的遺傳物質(zhì) |
D.將來水稻體內(nèi)的DNA不再可能發(fā)生任何變化 |
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科目: 來源:2013屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( )
A.乙烯有促進果實成熟的作用,生長素有促進果實發(fā)育的作用 |
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中 |
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實成熟 |
D.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素 |
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科目: 來源:2013屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二上學(xué)期高中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(三)理科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再從c、d 兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段,并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置,得到a′、b′兩組胚芽鞘,然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長,b′組胚芽鞘無彎曲生長,原因是( )
A.c組尖端能產(chǎn)生生長素,d組尖端不能 |
B.a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,b′組尖端的生長素不能 |
C.c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸,d組尖端的生長素不能 |
D.a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素,b′組尖端不能 |
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