科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列古詩中從生物學(xué)角度看,表現(xiàn)為物種間競爭關(guān)系的是
A.蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘 |
B.種豆南山下,草盛豆苗稀 |
C.滿園春色關(guān)不住,一枝紅-出墻來 |
D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面是對某種草本植物種群密度的取樣調(diào)查,其操作步驟正確的是
①確定調(diào)查對象 ②選取樣方 ③計數(shù) ④計算種群密度 ⑤挖出所有個體
A.①②③④ | B.①⑤②③④ |
C.②⑤③④ | D.①⑤②④ |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在有限環(huán)境與無限環(huán)境中,種群數(shù)量增長曲線分別為( )
A.“J”型、“S”型 | B.“S”型、“J”型 |
C.“S”型、“L”型 | D.“J“型、“L”型 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在富營養(yǎng)化的湖泊中,某些藻類爆發(fā)式的生長過程中,其數(shù)量變動屬于種群的什么增長
A.“J”型增長 | B.“S”型增長 |
C.“Z”型增長 | D.直線型增長 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某地3年前新辦了一個養(yǎng)兔場,由原來不到50只的長毛兔繁殖到現(xiàn)在的上萬
只。從種群的年齡組成分析,該種群屬于
A.穩(wěn)定型 | B.增長型 |
C.衰退型 | D.新生型 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列哪一項不是種群的特征( )
A.年齡組成 | B.施用農(nóng)藥 |
C.性別比例 | D.出生率和死亡率 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
近十幾年,我國東部沿海城市人口密度顯著增長,造成這一現(xiàn)象的主要原因
A.年齡組成呈增長型 | B.出生率大于死亡率 |
C.性別比例適當(dāng) | D.遷入率大于遷出率 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如果一個種群的密度愈來愈小,下列選項中與之無關(guān)的是
A.種群處于衰退期 | B.種群內(nèi)雄性趨于不育 |
C.種群死亡率超過出生率 | D.群落結(jié)構(gòu)太復(fù)雜 |
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在下列的四個種群年齡分布類型中,哪一類型種群滅絕的可能性最大:
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科目: 來源:2013屆河南省靈寶市第三高級中學(xué)高一下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某種群中年輕的個體非常多,年老的個體很少,這樣的種群密度會
A.越來越大 | B.相對穩(wěn)定 |
C.越來越小 | D.絕對不變 |
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