科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是( )
A.所有酶均在核糖體上合成 |
B.有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中 |
C.檢測(cè)蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗(yàn)反應(yīng)物是否完全分解 |
D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個(gè)高能磷酸鍵 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有 ( )
A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解 | B.蛋白質(zhì)合成 |
C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原 | D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)自 ( )
A.ATP的水解 | B.葡萄糖的水解 | C.淀粉的水解 | D.脂肪的水解 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為證實(shí)葉綠體有放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝片需要給予一定的條件,這些條件是 ( )
A.光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液 |
B.光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液 |
C.黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液 |
D.黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時(shí)氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。由圖可知下列敘述正確的是( )
①有多種酶參與 ②最適合pH是7
③最適溫度是40℃ ④50℃時(shí)酶逐漸失活
⑤0℃時(shí)酶逐漸失活
A.①③ | B.②⑤ |
C.③④ | D.④⑤ |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 ②酶都有消化功能 ③蛋白質(zhì)都是酶 、苊妇哂卸鄻有
⑤酶可促進(jìn)反應(yīng),與酸堿度無(wú)關(guān) 、薜矸勖改艽龠M(jìn)淀粉水解
A.①②③ | B.①②④⑤ | C.①②④⑥ | D.①④⑥ |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )
A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所 |
B.光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來(lái)自ATP |
C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成 |
D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧朝陽(yáng)柳城高中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
ATP能在細(xì)胞內(nèi)釋放能量,儲(chǔ)存能量,從結(jié)構(gòu)上看其原因是( )
①腺苷很容易吸收和釋放能量
②第二個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離和結(jié)合
③第三個(gè)磷酸基團(tuán)很容易從ATP上脫離,使ATP轉(zhuǎn)變成ADP
④ADP可以迅速地與磷酸基團(tuán)結(jié)合,吸收能量形成第二個(gè)高能磷酸鍵,使ADP轉(zhuǎn)變成ATP
A.①③ | B.②④ | C.③④ | D.①④ |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于右圖的相關(guān)敘述中,不正確的是
A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則其背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍是大于2f |
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根向地性、莖背地性,且測(cè)得其莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則莖遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為小于f |
C.除草劑滅草的原理是利用大于h的生長(zhǎng)素濃度抑制雜草生長(zhǎng) |
D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的E點(diǎn)及E點(diǎn)以后區(qū)間 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江臺(tái)州書生中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考理生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某種植物種子經(jīng)低溫處理1—2個(gè)月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中,種子內(nèi)的激素含量變化如右圖所示。據(jù)圖推斷,正確的是
A.抑制種子萌發(fā)的是赤霉素 |
B.噴灑細(xì)胞分裂素溶液,有利于種子保藏 |
C.種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量升高 |
D.噴灑赤霉素,可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā) |
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