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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中顯性純合子所占比例的是

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囊性纖維病的實(shí)例可以說明        (   )

A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀
B.DNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變
C.基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀
D.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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對(duì)以下所示,正確的說法有(   )

①表示DNA復(fù)制過程   ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程 ③圖中共有5種堿基 ④圖中共有8種核苷酸 ⑤圖中共有5種核苷酸 ⑥圖中的A均代表同一種核苷酸

A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤

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下列關(guān)于遺傳信息的內(nèi)容正確的是          (   )

A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中都有原核生物
B.DNA每個(gè)堿基分子上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)脫氧核糖
C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體浸染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D.不同DNA分子中(A+T)/(C+G)比例是不變的

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在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),在下圖中標(biāo)記元素所在部位依次是(   )
   

A.①④B.②④C.①⑤D.③⑤

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對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示:

項(xiàng)   目




細(xì)胞壁




所含核酸種類
DNA
DNA和RNA
DNA和RNA
DNA和RNA
遺傳是否遵循孟德爾定律




其中最可能表示肺炎雙球菌的是( )   
A.甲               B.乙        C.丙              D.丁

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如果DNA分子上某一片段是基因,則該片段        ( 。
①攜帶遺傳信息 ②上面有密碼子③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA   ④能進(jìn)入核糖體 
⑤能運(yùn)載氨基酸  ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

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把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白,這說明(   )

A.所有的生物共用一套遺傳密碼
B.蛋白質(zhì)的合成過程很簡(jiǎn)單
C.兔血紅蛋白的合成基因進(jìn)入大腸桿菌
D.兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

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下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述,正確的是           (   )

A.每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸
B.每種氨基酸只由一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)它
C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子
D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

一百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(   )

A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因?yàn)橥茰y(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B.在艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),為使噬菌體外殼帶有放射性,需用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.格里菲斯實(shí)驗(yàn)證明:S型細(xì)菌中有轉(zhuǎn)化因子,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

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