科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后,相關(guān)免疫細(xì)胞所起作用,正確的是 ( )
A.禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,T細(xì)胞細(xì)胞周期變長(zhǎng) |
B.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可阻止內(nèi)環(huán)境中病毒的擴(kuò)散 |
C.病毒侵入細(xì)胞后,T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解釋放病毒 |
D.同種病毒再次侵入人體后,記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東惠州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
下列關(guān)于反射和反射弧的敘述正確的是( 。
A.反射弧是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | B.反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧來(lái)完成 |
C.只要有完整的反射弧,必然出現(xiàn)反射活動(dòng) | D.反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會(huì)抑制小麥的生長(zhǎng),對(duì)此解釋正確的是 ( )
A.此濃度只對(duì)雜草起作用 |
B.此濃度只對(duì)小麥起作用 |
C.小麥和雜草對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同 |
D.此濃度對(duì)小麥和雜草起抑制作用 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖中的Ⅲ表示在一定的濃度生長(zhǎng)素作用下某植物芽的生長(zhǎng)狀況.若將此濃度的生長(zhǎng)素作用于根。其生長(zhǎng)曲線為 ( )
A.I | B.Ⅱ | C.Ⅳ | D.V |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列最能說(shuō)明植物生長(zhǎng)素作用兩重性的是 ( )
A.促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí) | B.莖向光性 |
C.頂端優(yōu)勢(shì) | D.根的向水性 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是
A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所 |
B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 |
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 |
D.DNA主要存在于細(xì)胞核中 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用不能體現(xiàn)在
A.在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用 |
B.必要時(shí),直接被氧化分解為細(xì)胞供能 |
C.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn) |
D.使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列事實(shí)能說(shuō)明細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一整體的是
A.細(xì)胞核是儲(chǔ)藏遺傳信息的場(chǎng)所 | B.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出 |
C.胰島素的合成和分泌需要多種結(jié)構(gòu)的配合 | D.細(xì)胞分裂時(shí)染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
生長(zhǎng)素類似物等植物生長(zhǎng)凋節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用較為廣泛,但不可用于
A.生產(chǎn)無(wú)子番茄 | B.作除草劑 |
C.解除頂端優(yōu)勢(shì) | D.促進(jìn)扦插枝條生根 |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年甘肅省武威第五中學(xué)高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在一個(gè)陰濕的山洼草叢中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、鼠類等動(dòng)物,這些生物共同構(gòu)成一個(gè) ( )
A.群落 | B.種群 | C.生活環(huán)境 | D.生態(tài)系統(tǒng) |
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