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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

氨芐青霉素是一種廣譜半合成青霉素,但長期使用易導(dǎo)致藥效下降,原因是

A.人對氨芐青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)B.氨芐青霉素誘導(dǎo)病菌基因突變
C.病菌通過基因重組產(chǎn)生抗藥基因D.病菌基因庫中抗藥基因頻率增加

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列描述酶的特性和作用機(jī)理的曲線,正確的是

A                     B                C                  D

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

核糖體是真、原核細(xì)胞唯一共有的細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述,不正確的是
A. 核糖體含C、H、O、N、P元素           B.核糖體的形成都離不開核仁
C.癌細(xì)胞代謝旺盛,核糖體數(shù)量增加      D.一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖。其中視野最暗的是

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

現(xiàn)有酵母菌甲進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌乙進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的二氧化碳與酵母菌甲吸入的氧氣之比為

A.3:4B.1:2C.4:3D.2:3

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

研究人員分別對光合細(xì)菌和蛔蟲進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表。你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是          .

 
核仁
光合.
色素
葉綠體
線粒體
中心體
核糖體
纖維素酶處理的結(jié)果
光合.
細(xì)菌






無變化
蛔蟲






無變化
A.光合細(xì)菌     B.蛔蟲       C.都正確       D.都不正確.

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關(guān)于人體細(xì)胞中酶的敘述,正確的是

A.能使底物發(fā)生化學(xué)變化,本身也發(fā)生化學(xué)變化
B.有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)合成
C.酶在代謝中有多種功能
D.酶與底物結(jié)合形成酶一底物復(fù)合物,該復(fù)合物會(huì)發(fā)生一定的形狀變化

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

某細(xì)菌能合成一種“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,下列敘述正確的是

A.一分子“毒性肽”徹底水解需要消耗10個(gè)水分子
B.合成該“毒性肽”所需能量來自核糖體和細(xì)胞溶膠
C.該“毒性肽”徹底水解后將會(huì)得到4個(gè)谷氨酸分子
D.若將“毒性肽”中的丙氨酸替換為纈氨酸,該肽一定失去毒性

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖表示不同的生理學(xué)現(xiàn)象,下列描述中正確的是 (    )

A.甲圖曲線表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱
B.乙圖B點(diǎn)時(shí)害蟲種群抗藥性個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)時(shí)的百分比
C.利用高濃度生長素類似物除去農(nóng)作物田中的雜草,則丙圖(1)表示農(nóng)作物
D.丁圖中動(dòng)物乙表示恒溫動(dòng)物

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科目: 來源:2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

白色盤狀南瓜與黃色球狀南瓜雜交,F1全是白色球狀南瓜,F2中白色盤狀南瓜雜合體有3360株,則F2中純合的黃色球狀南瓜大約有   

A.840株B.1120株  C.1680株  D.3360株

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同步練習(xí)冊答案