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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列實驗的課題、自變量、觀測指標(biāo)對應(yīng)關(guān)系正確的是(   )

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

人體免疫系統(tǒng)具有識別“自己”與排除“異己”的防御功能，“接種疫苗，預(yù)防疾病”從免疫學(xué)角度來講，接種的疫苗屬于(   )

A．抗原B．淋巴因子（細(xì)胞因子）
C．抗體D．吞噬細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列與免疫功能無關(guān)的疾病是(   )

A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡B．紅綠色盲
C．過敏性鼻炎D．類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起(   )

A．酶促反應(yīng)速率的加快B．細(xì)胞程序性死亡
C．細(xì)胞代謝紊亂D．細(xì)胞膜表面糖蛋白減少

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在有氧呼吸的全過程中，CO2的形成發(fā)生在(   )

A．第一階段B．第二階段C．第三階段D．各個階段

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下圖表示種群年齡組成的三種類型，其中屬于穩(wěn)定型的是(   )

A．甲和乙B．乙和丙C．乙D．丙

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死與癌變的說法，正確的是(   )

A．細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制
B．細(xì)胞壞死，代謝停止；細(xì)胞癌變，代謝增強
C．細(xì)胞壞死，細(xì)胞膜通透性降低；細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜黏著性增強
D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長；細(xì)胞凋亡，細(xì)胞周期變短

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是(   )

A．邊看電視邊吃零食
B．運動員長跑比賽中，聽到“加油”聲，加速沖刺
C．叩擊膝蓋下方的韌帶引起小腿抬起
D．遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的名字

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市高一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在試驗田中偶然出現(xiàn)了一株抗旱、抗鹽的玉米，設(shè)想利用該植株培育能穩(wěn)定遺傳的抗旱、抗鹽水稻品種，用到的育種方法和技術(shù)應(yīng)有
①誘變育種 ②單倍體育種   ③轉(zhuǎn)基因技術(shù)      ④組織培養(yǎng)技術(shù)

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年福建安溪一中等三校高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是(   )

A．某些病毒可能導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變
B．癌變細(xì)胞黏著性降低，容易發(fā)生轉(zhuǎn)移
C．癌變細(xì)胞有可能被人體免疫系統(tǒng)清除
D．癌變細(xì)胞的酶活性降低導(dǎo)致代謝減緩

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