科目: 來源:2012-2013學年浙江省瑞安中學高二下學期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞正常生存的必要條件 |
B.內(nèi)環(huán)境中的溫度、PH是相對穩(wěn)定的 |
C.內(nèi)環(huán)境中的各種組成成分是一成不變的 |
D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體通過完善的調(diào)節(jié)機制來維持的 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省瑞安中學高二下學期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列各項中,能使有利變異得到積累的是
A.基因突變 | B.自然選擇 | C.地理障礙 | D.生殖隔離 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省廣州六中高一下學期期末測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結果,DD:Dd:dd=10:5:5,該同學感到失望。你應該給他的建議和理由是( )
①把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差
②將某桶內(nèi)的2種配子各減少到1個;因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多
③改變桶內(nèi)配子的比例,繼續(xù)重復抓取;保證基因的隨機分配和足夠大的樣本數(shù)
④每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省廣州六中高一下學期期末測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因型為AaBbCc的個體(三對等位基因分別位于三對常染色體上),該個體所形成的精子中,基因型為ABC的含性染色體“Y”的精子約為( )
A.1/2 | B.1/8 | C.1/16 | D.無法確定 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省廣州六中高一下學期期末測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
以下為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因。對有關說法,正確的是 ( )
A.甲病不可能是X隱性遺傳病 | B.乙病是X顯性遺傳病 |
C.患乙病的男性多于女性 | D.1號和2號所生的孩子可能患甲病 |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省廣州六中高一下學期期末測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
遺傳的基本規(guī)律不適用于( )
①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④.藍藻 ⑤豌豆
A.①②③ | B.②③⑤ | C.②③④ | D.①②④ |
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科目: 來源:2012-2013學年廣東省廣州六中高一下學期期末測試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
初級精母細胞經(jīng)第一次分裂形成次級精母細胞時,染色體變化的重要特征是( )
A.著絲點不分裂,同源染色體不分開 | B.著絲點分裂,同源染色體分開 |
C.著絲點分裂,同源染色體不分開 | D.著絲點不分裂,同源染色體分開 |
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科目: 來源:2012-2013學年浙江省瑞安中學高二下學期期末文科生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某同學用顯微鏡觀察下列生物中的細胞,發(fā)現(xiàn)有細胞壁、葉綠體等結構,由此可判斷該生物是
A.水稻 | B.變形蟲 | C.果蠅 | D.家兔 |
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