科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.3人類遺傳病練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下列左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B與b)。請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG):
(1)圖中①②表示的遺傳信息流動過程分別是:①____________;②__________________。
(2)α鏈堿基組成為__________,β鏈堿基組成為______。
(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于________染色體上,屬于_____________性遺傳病。
(4)Ⅱ6基因型是___________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生育患病男孩的概率是_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.3人類遺傳病練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學(xué)習(xí)小組開展對當(dāng)?shù)貛追N遺傳病的調(diào)查。
(1)調(diào)查步驟:
①確定要調(diào)查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)。
②設(shè)計表格并確定調(diào)查地點。
③多個小組進行匯總,得出結(jié)果。
(2)問題:
①其中一小組對乳光牙單基因遺傳病的記錄如下:
a.根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖
b.該病的遺傳方式是________,該女性患者與一個正常男性結(jié)婚后,生下正常男孩的可能性是___________。
c.調(diào)查中一般不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象的原因是________________。
d.若該地區(qū)的表兄妹婚配,后代患病的概率將增加,其原因是_________。
e.除了禁止近親結(jié)婚外,你還會提出怎樣的建議來有效預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生?
②21三體綜合征是染色體異常引起的遺傳病,經(jīng)咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列STR作為遺傳標(biāo)記(可理解為等位基因)對該病進行快速診斷。
若用“+”表示遺傳標(biāo)記,“-”表示無該遺傳標(biāo)記,現(xiàn)診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型是“++-”,其父親基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患兒的病因是___________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.3人類遺傳病練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
番茄是二倍體植物(染色體2N=24)。有一種三體番茄,其第6號染色體有三條,三體在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會時2條隨機配對,另1條不能配對。如圖所示,回答下列問題:
(1)設(shè)三體番茄的基因型為AABBb,則花粉的基因型及其比例為______,根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為__________。
(2)從變異的角度分析,三體形成屬于_______________,形成原因是________________________。
(3)與正常的番茄雜交,形成正常個體的幾率為________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.3人類遺傳病練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖代表人體內(nèi)苯丙氨酸的部分代謝途徑。結(jié)合圖形,聯(lián)系已有知識,思考以下問題:
(1)某人是苯丙酮尿癥患者,但膚色正常。其原因是食物中可能含有__________________________。
(2)防治苯丙酮尿癥的有效方法是食療,即要盡量減少飲食中的____________的量。
(3)一對正常的夫婦生了一個既患苯丙酮尿癥又患白化病的女兒和一個正常的兒子。這個正常兒子的基因型是____。
(4)從苯丙酮尿癥的患病機理可以看出基因與性狀的關(guān)系是______________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
請據(jù)圖回答下列問題:
(1)④過程應(yīng)用了_______技術(shù),E幼苗的獲得利用了細(xì)胞的______________________。
(2)過程④⑤的育種方法是_______,依據(jù)的遺傳學(xué)原理是______________。
(3)若C品種的基因型為AaBbdd,D植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的___________。
(4)⑤過程使染色體數(shù)目加倍的方法是用________處理或_______________,這兩種方法在原理上的相似之處是______________。
(5)若C作物為水稻,非糯性和糯性是一對相對性狀,經(jīng)過③過程形成的花粉粒加碘液染色,顯微鏡下觀察,一半花粉呈現(xiàn)藍黑色,另一半呈現(xiàn)橙紅色,實驗結(jié)果驗證了________________定律。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
(17分)石刁柏(幼莖俗稱蘆筍)是一種名貴蔬菜,為XY型性別決定的雌雄異株植物。野生型石刁柏葉片窄產(chǎn)量低,在野生種群中,發(fā)現(xiàn)生長著少數(shù)幾株闊葉石刁柏(突變型),雌株、雄株均有,且雄株產(chǎn)量高于雌株。
(1)請設(shè)計一個簡單的實驗來鑒定突變型植株的出現(xiàn)是基因突變還是染色體組加倍所致。
實驗步驟:
第一步:取突變型和野生型石刁柏的根尖,分別制作細(xì)胞有絲分裂臨時裝片。
第二步:_____________________________________。
結(jié)果預(yù)測與分析:
(2)同為突變型的闊葉石刁柏,其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過雌株,請你從提高經(jīng)濟效益的角度考慮,提出兩種合理的育種方案。
方案一:利用________________技術(shù)進行無性生殖。
方案二:利用________________方法得到XX和YY植株,再讓其雜交產(chǎn)生大量雄株。
對方案二用圖解表示:
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
(15分)(2009·姜堰高一檢測)如圖為四種不同的育種方法,分析回答:
(1)圖中A、D方向所示的途徑表示雜交育種方式,一般從F2開始選種,這是因為_____________________。
(2)若親本的基因型有以下四種類型:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是_________________________。
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出______種純合植物。該育種方法突出的優(yōu)點是____________。
(3)E方法所運用的原理是______________。
(4)下列經(jīng)F方法培育而成的新品種是_________________。
A.太空椒 B.無子番茄
C.白菜-甘藍 D.八倍體小黑麥
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 5.2染色體變異練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖表示一些細(xì)胞中所含的染色體,據(jù)圖完成下列問題:
(1)圖A所示是含______個染色體組的體細(xì)胞。每個染色體組有_________條染色體。
(2)圖C所示細(xì)胞的生物是__________倍體,其中含有________對同源染色體。
(3)圖D表示一個有性生殖細(xì)胞,這是由_________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,內(nèi)含________個染色體組。
(4)圖B若表示一個有性生殖細(xì)胞,它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的,由該生殖細(xì)胞直接發(fā)育成的個體是____倍體。每個染色體組含________條染色體。
(5)圖A的分裂后期包括_________個染色體組。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 4.3遺傳密碼的破譯練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
下表是Khorana為破譯密碼子進行的實驗結(jié)果。他用人工合成的mRNA,在細(xì)胞外的轉(zhuǎn)譯系統(tǒng)中合成多肽,然后分析合成的多肽中氨基酸的組成。請分析后回答:
說明:表中(UC)n表示UCUCUCUCUCUCUC……這樣的重復(fù)mRNA順序。
⑴細(xì)胞外的轉(zhuǎn)譯系統(tǒng)中除加入全套必要的酶系統(tǒng)、tRNA、人工合成的mRNA和______種氨基酸外,還需提供_______________和________________。
⑵通過分析實驗中可能出現(xiàn)的密碼子以及生成的多肽中氨基酸的組成的比較,得出下列氨基酸的密碼子:
亮氨酸___________、___________;絲氨酸________________;苯丙氨酸__________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012年人教版高中生物必修2 4.3遺傳密碼的破譯練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
科學(xué)家已經(jīng)證明密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。
(1)根據(jù)理論推測,mRNA上的三個相鄰的堿基可以構(gòu)成_______種排列方式,實際上mRNA上決定氨基酸的密碼子共有_______種。
(2)第一個被科學(xué)家破譯的是決定苯丙氨酸的密碼子:UUU。1959年,科學(xué)家M.Nireberg和S.Ochoa用人工合成的只含U的RNA為模板,在一定的條件下合成了只有苯丙氨酸組成的多肽。繼上述實驗后,又有科學(xué)家用C、U兩種堿基相間排列的mRNA為模板,檢驗一個密碼子所含有的堿基數(shù)目(為2或3或4):
①假如一個密碼子中含有兩個或四個堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈中應(yīng)由_______種氨基酸組成。
②假如一個密碼子中含有三個堿基,則該RNA指導(dǎo)合成的多肽鏈應(yīng)由_________種氨基酸組成,并間隔排列。
③若環(huán)境條件都是適宜的,請從翻譯過程考慮,這一實驗在什么情況下才能成功?_____________________________________________________________________________。
④有人設(shè)想,在已知信使RNA翻譯的起始位點處,用插入核糖核苷酸的方法,也能解決密碼子中堿基數(shù)目的問題,你認(rèn)為可行嗎__________?如果可行,怎樣判斷一個密碼子含有幾個堿基?____________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com