科目: 來源:2012-2013學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
種群密度直接影響種群數(shù)量的變化,調(diào)查種群密度時,對于不同種類的生物采用的方法有所不同。以下是不同小組所做的調(diào)查,請回答問題:
(1)第一小組在對某池塘內(nèi)鯽魚數(shù)量調(diào)查時,第一次捕獲200尾,全部進行標記后放生,第二次捕獲160尾,其中標記鯽魚有10尾,則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為 尾,此方法為 ,適用于 的動物。
(2)第二小組對某地區(qū)部分植物的種群密度(單位:株·m2)連續(xù)進行5年的調(diào)查,所得的數(shù)據(jù)見下表,其中豚草是原產(chǎn)北美的植物。
年份 種名 | 2004年 | 2005年 | 2006年 | 2007年 | 2008年 |
豚草 | 0.3 | 0.6 | 1.1 | 1.5 | 2.3 |
狗尾草 | 10.0 | 9.2 | 8 | 6.8 | 5.5 |
曼陀羅 | 3.0 | 2.1 | 1.1 | 0.3 | 0.1 |
灰綠藜 | 3.2 | 2.8 | 1.7 | 1.3 | 0.6 |
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科目: 來源:2012-2013學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
材料一:某小組同學在探究IAA促進插條生根的最適濃度(單位:mg/mL)時得到的預(yù)實驗結(jié)果:
材料二:不同生長素濃度對莖生長情況所起作用的關(guān)系,見下圖。
材料三:細胞分裂素可以抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老,可用作蔬菜的保鮮劑。請根據(jù)以上材料及所學相關(guān)知識完成下列問題:
(1)植物激素在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用越來越廣泛,生長素除了促進插條生根,還能促進果實 。而 可以促進果實成熟。
(2)由材料一可以看出生長素的作用表現(xiàn)出 。根據(jù)預(yù)實驗結(jié)果,進一步探究的濃度范圍應(yīng)設(shè)在 mg/mL之間。在實驗過程中,控制無關(guān)變量非常重要,該實驗的無關(guān)變量有 (兩項即可)。
(3)根據(jù)材料二圖示,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是 。
(4)某同學在材料三的基礎(chǔ)上想進一步了解細胞分裂素的保鮮效果,請你幫助擬一個具體的探究課題,并寫出相應(yīng)的自變量。
①探究課題: 。
②相應(yīng)的自變量: 。
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科目: 來源:2012-2013學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
完成下面有關(guān)免疫的概念圖。
①____________ ②___________ ③______________ ④____________
⑤____________ ⑥___________ ⑦______________ ⑧_____________
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科目: 來源:2012-2013學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
人體要維持正常的生命活動,需要通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn),請分析回答相關(guān)問題:
(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)。當環(huán)境溫度較高時,人體主要可通過出汗和_____________方式增強散熱,大量出汗后,細胞外液滲透壓升高,_____________滲透壓感受器興奮,分泌________________,同時傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺。寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進其合成分泌TSH,最終促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱為_____________。
(2)人體進食后血糖含量升高,此時_____________可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成__________儲存起來,使血糖濃度恢復(fù)正常。
(3)圖中有 個突觸,①所指結(jié)構(gòu)名稱是 。在③中給予某種藥物后,再刺激神經(jīng)元2,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 (用圖中標號表示)的功能。若在右圖中刺激神經(jīng)元2后,神經(jīng)元3膜電位的變化情況是_________。
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科目: 來源:2013屆江蘇省無錫一中高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖甲是某種動物體細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,乙是該動物產(chǎn)生的一個卵細胞示意圖。請據(jù)圖回答:(9分)
(1)在甲圖中,能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有__________(填序號)。將該細胞置于質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液(等滲溶液)中,一段時間細胞也會脹破,其原因可能是 。
(2)若這是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉會感到酸痛,這是由于葡萄糖在細胞的[ ](填序號)中進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果。
(3)在圖甲表示的細胞結(jié)構(gòu)中,高等植物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是________________。
(4)甲圖與根尖分生區(qū)細胞相比,不同的結(jié)構(gòu)是________________。
(5)如果乙是甲細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成的,參與這一過程的非膜結(jié)構(gòu)的細胞器有[ ]__________和[ ]__________。
(6)根據(jù)乙圖在方框中繪出形成該細胞的次級卵母細胞(中期)的示意圖,并注明染色體上的基因。(2分)
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
干擾素能抵抗所有病毒引起的感染,對治療癌癥及白血病也有一定療效。傳統(tǒng)的干擾素生產(chǎn)方法是從人的淋巴細胞中提取,每升人的血液只能提取0.05干擾素?茖W家用基因工程方法在酵母菌細胞內(nèi)獲得了干擾素(下圖所示),請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是—G↓GATCC— ,限制性核酸內(nèi)切酶II的識別序列和切點是—↓GATC—,據(jù)圖回答:
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
材料:玉米的光合效率較水稻的高,這與玉米中磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶(PEPC)有很大的關(guān)系。如何將玉米的這一種酶轉(zhuǎn)移到水稻等植物上一直是植物生物學家的研究課題之一。但實踐證明,常規(guī)雜交育種手段很難如愿以償。最近,有人利用土壤農(nóng)桿菌介導(dǎo)法,將完整的玉米PEPC基因?qū)氲搅怂镜幕蚪M中,為快速改良水稻的光合作用效率,提高糧食作物產(chǎn)量開辟了新途徑。
(1)玉米和水稻很難利用常規(guī)雜交手段雜交的原因是 。
(2)獲得PEPC基因后,將其導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的質(zhì)粒中,以獲得重組質(zhì)粒,需要的工具酶是 和 。
(3)用含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染水稻細胞,即使感染成功,PEPC基因通過一定途徑整合到水稻的基因組中,但不一定會表達,原因最可能是
A.玉米和水稻不共用一套密碼子
B.水稻中缺乏合成PEPC的氨基酸
C.PEPC基因受到水稻基因組中相鄰基因的影響
D.整合到水稻基因組中的PEPC基因被水稻的某種酶破壞了
(4)PEPC基因在水稻細胞中成功表達的標志是 。
(5)得到PEPC基因成功表達的水稻細胞后,科研人員常采用 方法獲得轉(zhuǎn)基因水稻植株。
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
將人的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中,可使煙草獲得抗病毒的能力,形成轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品。試分析回答:
(1) 人的基因之所以能接到植物體中去,原因是: 。
(2)不同生物間基因移植成功,說明生物共有一套 ,從進化的角度看,這些生物具有 。
(3) 煙草具有抗病毒能力,說明煙草體內(nèi)產(chǎn)生: 。
(4) 煙草DNA分子被“嫁接”上或“切割”掉某個基因,實際并不影響遺傳信息的表達功能。這說明 。
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科目: 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
人類疾病的轉(zhuǎn)基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選,利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如下圖所示。
(1)卵母細胞除從活體輸卵管中采集外,還可從已處死的雌鼠 中獲取。
(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為 ,質(zhì)粒作為 ,二者需用 切割后連接成重組載體,該過程與質(zhì)粒上含有 有關(guān)。
(3)子代大鼠如果 和 ,即可分別在分子水平和個體水平上說明高血壓相關(guān)基因已成功表達,然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動物模型。
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