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科目: 來源:2013屆浙江省富陽場口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)某同學(xué)接觸了流感病毒并患了輕度感冒。請分析并回答有關(guān)的問題:
(1)流感病毒會引發(fā)特異性免疫中的                免疫。如果要證明該同學(xué)體內(nèi)
是否產(chǎn)生了特定抗體,則可用相應(yīng)的       進(jìn)行檢測。
(2)成熟的B淋巴細(xì)胞的受體分子在合成后便移到     上。該受體在特異性的與抗原
結(jié)合后便使B淋巴細(xì)胞致敏,之后致敏B細(xì)胞開始分裂、分化,但一般該過程還需要              分泌的                   的刺激。
(3)若該流感病毒再次侵染人體,則     細(xì)胞會迅速增殖分化成效應(yīng)B細(xì)胞。

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科目: 來源:2013屆浙江省富陽場口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖、生產(chǎn)藥物及培育無病毒的植物等。據(jù)圖甲、表乙回答問題:

表乙:植物的花芽分別在含有不同比例的吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基中的生長狀況

 
A組
B組
C組
D組
E組
吲哚乙酸
0
3ppm
3ppm
0.03ppm
0
細(xì)胞分裂素
0
0.2ppm
0.002ppm
1.0ppm
0.2ppm
花芽
生長狀況
仍是
組織切塊
形成
愈傷組織
愈傷組織
分化出根
愈傷組織
分化出嫩芽
稍生長
(1)有植物組織培養(yǎng)方法誘導(dǎo)離體的植物組織形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀體結(jié)構(gòu),若包裹上人造種皮,制成人工種子,可能解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題。胚狀體來源于離體的植物體細(xì)胞,其形成過程中要經(jīng)過的生理變化大體上是圖甲中[    ]__________和[    ]________________過程,在此過程中被培養(yǎng)的細(xì)胞始終受________________的調(diào)節(jié)([  ]填序號)。            
(2)應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)莖尖或根尖組織可獲得無病毒植株,其原因是________________。
(3)從表乙的實驗結(jié)果可看出:吲哚乙酸和細(xì)胞分裂素是實驗中的二種重要物質(zhì)。
其中,新芽形成必須的條件是_________         _______;而在培養(yǎng)形成完整
新個體過程中,對它們的調(diào)控關(guān)鍵是________                            。

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科目: 來源:2013屆浙江省富陽場口中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。如果應(yīng)用一定的生物工程技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中,利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白就成為可能。
大致過程如下:
a.將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛E咛ゼ?xì)胞,形成重組細(xì)胞①;
b.取出重組細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞②;
c.電脈沖刺激重組細(xì)胞②促使其形成早期胚胎;
d.將胚胎移植到母牛的子宮內(nèi),最終發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小牛。
請回答下列問題:
(1)重組細(xì)胞①和②中           (①/②)實現(xiàn)了基因的重組。
(2)在實驗過程a中要選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是                             。
(3)實驗過程b利用的技術(shù)是                          ,胚胎工程操作中最后環(huán)
節(jié)是                          
(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細(xì)胞,讓其分別發(fā)育成小牛,這些小牛的基因型
(相同/不同)      ,理由是                  ,此項技術(shù)稱
               。
(5)運用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞),培養(yǎng)如下:早期胚胎→內(nèi)細(xì)胞團(tuán)→胚胎干細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,必須用          處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個細(xì)胞。培養(yǎng)過程中作為飼養(yǎng)層的是         細(xì)胞。
(6)哺乳動物的胚胎的營養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及           等物質(zhì)。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(3分)在一些性狀的遺傳中,具有某種遺傳因子組成的合子不能完成胚胎發(fā)育,導(dǎo)致后代中不存在該遺傳因子組成的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化,小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經(jīng)大量重復(fù)實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn):
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下面的問題(控制毛色的顯性遺傳因子用A表示,隱性遺傳因子用a表示)。
(1)黃色鼠的遺傳因子組成是         ,黑色鼠的遺傳因子組成是          。
(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是         。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)右下圖是某家族遺傳病系譜,用A、a表示等位基因,分析并回答下列問題:

(1)該遺傳病是_________性基因控制的遺傳病,致病基因位于_______染色體上。
(2)Ⅰ1、Ⅱ5的基因型肯定是________。
(3)Ⅲ9的基因型是______________,她為純合體的可能性為_____________。
(4)若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,則屬于_____________結(jié)婚,不宜生育,因為他們出生的孩子中患病率為____________。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)下圖l表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)在圖1的各個字母中,不參與構(gòu)成群落的是           (填字母)。
(2)圖l中主要體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的                       功能。
(3)F的糞便被分解者分解,也就是表示           (填字母)同化的能量被分解者利用。
(4)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,對F、D數(shù)量的影響是F                、
D                    。
(5)圖2中丙曲線bc段下降的原因是           。
(6)若圖l是一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),某校生物研究性學(xué)習(xí)小組對其進(jìn)行考察發(fā)現(xiàn):秸稈當(dāng)作燃料使用,糞便、廢水作為肥料直接施入農(nóng)田,由此造成           (答出l點即可)等不良后果。針對這一現(xiàn)象,該小組向有關(guān)部門建議,利用秸稈生產(chǎn)再生纖維素共混膜作為地膜使用,可在一定程度上解決出現(xiàn)的問題。此膜可在自然條件下由圖1中的        (填字母)產(chǎn)生的          催化降解。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(8分)圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時,        (填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。
(2)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為___________
                   。
(3)圖甲中的胰島A細(xì)胞、B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。胰島A細(xì)胞分泌的胰高血素作用的主要靶器官是_______,若胰島B細(xì)胞受損人會得糖尿病,這主要是因為胰島素有促進(jìn)組織細(xì)胞加速_               _  __的作用,若缺乏會使血糖升高,表現(xiàn)為糖尿。
(4)若圖乙中靶細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”分子是__  __,接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是                     。
(5)機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是                   ,其中免疫系統(tǒng)是通過它的           
            等功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原進(jìn)行調(diào)查。下表是不同調(diào)查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結(jié)果:


10
×
10
20
×
20
40
×
40
80
×
80
90
×
90
100×100
110×110
120×120
130×130
…×…
A
3
5
8
14
16
17
15
20
20

B
3
5
6
9
12
13
13
13
13

C
2
3
5
8
8
8
8
8
8

(1)A、B、C三處草原中,物種豐富度最高的是        。能由此確定該草原的蒲公英
種群密度大于其它兩處嗎?為什么?                                    。
(2)某興趣小組打算調(diào)查B草原某種雙子葉草本植物的種群密度。他們設(shè)計了如下調(diào)查步驟:
①選取40cm×40cm為最佳樣方面積。     ②在該物種分布較密集的地方取5個樣方。
③計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù)。若計數(shù)結(jié)果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值。
請結(jié)合以上調(diào)查表,指出該小組活動設(shè)計中的錯誤并加以改正:
                                                                    
                                                                    
                                                                    

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)圖一是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖二是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及到________個神經(jīng)元,含有_________________________個突觸。
(2)圖二中表示感受器的是________(填編號),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是________。
(3)從圖一可知,神經(jīng)細(xì)胞因具較多的________,使其細(xì)胞相對表面積大,從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。
(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)⑤________(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”),說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。
(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢________,對刺激________(填“有”或“無”)感覺。
(6)人在拔牙時,往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了________(填圖中的序號)的興奮傳導(dǎo)。

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科目: 來源:2013屆江西省上饒市橫峰中學(xué)高三第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(7分)請根據(jù)如圖所示“種群生長”的坐標(biāo)曲線,回答
下列有關(guān)問題:

(1)馬纓丹是一種生活于熱帶地區(qū)的有毒植物,為達(dá)到觀賞目的人們把它引種到夏威夷,一段時間后,馬纓丹大量繁殖,對夏威夷的畜牧業(yè)造成嚴(yán)重威脅,圖中曲線_________符合馬纓丹初期瘋狂蔓延趨勢。這充分體現(xiàn)了達(dá)爾文自然選擇學(xué)說中的生物_______的特性。
(2) 按生態(tài)學(xué)原理,世界人口增長應(yīng)該表現(xiàn)為圖中曲線________,若地球環(huán)境對人類種群的容納量(K)為110億,則全球人口的最適數(shù)量為________。
(3) 依據(jù)自然界“種群增長”的特點,人們在進(jìn)行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應(yīng)把握在________點后進(jìn)行,原因是_________________________________________________。
(4) 若圖中曲線Ⅱ表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時只采用毒餌誘殺的辦法,則老鼠的數(shù)量會很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:_______________
_________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊答案