科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題。(10分)
機(jī)體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:
選取若干實驗小鼠,隨機(jī)分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18,14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對值如下表:
組別 | 處理方法 | 0 h | 12 h | 24 h | 48 h |
① | 無輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL–18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答下列關(guān)于人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝問題。(11分)
圖中A—D表示物質(zhì),①—⑨表示生理過程,請據(jù)圖回答下列問題。(在[ ]中填圖中編號或字母,橫線上填文字)
1.物質(zhì)A、B、C分別是______________、______________、______________。
2.表示人體葡萄糖徹底氧化分解過程的編號依次為[ ],其中三羧酸循環(huán)發(fā)生在 ____________(場所)。
3.葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪徹底氧化分解時,除釋放能量外,還形成相同的代謝終產(chǎn)物[ ]______________。
4.發(fā)生脫氨基作用的過程有[ ];過程⑥⑧通過________作用轉(zhuǎn)化成其他氨基酸。
5.人體一般在______________情況下進(jìn)行過程⑨⑤,獲得能量;當(dāng)機(jī)體供氧不充足時,物質(zhì)A能氧化分解產(chǎn)生 。
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答下列關(guān)于光合作用的系列問題。(13分)
1.下圖中④物質(zhì)的中文名稱是 ,光合作用中最終的電子供體是 。
2.反應(yīng)①稱為______,產(chǎn)生的O2釋放到空氣中至少要穿過_____層生物膜。
3. 在結(jié)構(gòu)⑨_________中進(jìn)行的主要生理活動是_________________,影響反應(yīng)⑤過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________________。
4. 在春末晴朗的白天,上海某蔬菜基地測定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果如圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長正常,栽培管理條件相同)
(1)在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5這兩種化合物中相對含量較高的是 ;在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用酒精脫色后用碘液處理,13時所取葉片顯色較 (深或淺)。
(2)曲線b的峰值低于曲線a,其中的主要決定因素是 _______。曲線c高于曲線b,原因是_______________。
(3)6~9時和16~18時,曲線b高于曲線a,主要原因是_________________。
(4)在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度,結(jié)果如右表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量,正值表示二氧化碳吸收量。在一天中,將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時,其余時間置于黑暗中,則每l00cm2
葉片產(chǎn)生的葡萄糖中_______________mg將轉(zhuǎn)化為淀粉。(取小數(shù)點(diǎn)后一位)
光照強(qiáng)度 (千勒克司) | 光合作用速度 (CO2mg/100cm2葉·小時) |
1.0 | -2.0 |
3.0 | +2.0 |
5.0 | +6.0 |
7.0 | +10.0 |
8.0 | +12.0 |
10.0 | +12.0 |
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答有關(guān)生物工程的問題。(11分)
轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程如上圖所示。圖中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等為限制酶,質(zhì)粒和抗病基因上的箭頭表示限制酶的切割位點(diǎn)。下圖表示四種限制酶的識別序列及酶切位點(diǎn)。
1.若要獲得抗病基因,能否用限制酶SmaⅠ對圖中對應(yīng)的位點(diǎn)進(jìn)行切割?_____,說明理由______________________________________________________________。要獲得含抗病基因的重組質(zhì)粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割質(zhì)粒?________。
2.卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長。欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞,重組質(zhì)粒中應(yīng)同時含有___________基因,作為標(biāo)記基因。
3.利用組織培養(yǎng)技術(shù)能將香蕉組織細(xì)胞培育成植株,這是因為香蕉組織細(xì)胞具有__________,圖中①→②、②→③依次表示香蕉組織細(xì)胞的___________和_____________的過程。
4.②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基?_____________;理由是___________________。
④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基?_________;理由是___________________。
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答下列關(guān)于免疫的問題。(8分)
圖1是HIV病毒結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是HIV侵入人體T淋巴細(xì)胞并增值的示意圖,圖3表示HIV 病毒侵入人體后,隨時間的變化體內(nèi)HIV病毒和T淋巴細(xì)胞數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖分析回答。
1. 圖1中的E表示 ,C的成分是
2. HIV與T淋巴細(xì)胞之間的識別是 (特異性/非特異性),HIV通過 方式進(jìn)入T淋巴細(xì)胞。
3. 據(jù)圖2簡述HIV在T淋巴細(xì)胞內(nèi)復(fù)制繁殖的過程: 。
4 據(jù)圖3分析,在第1年內(nèi),造成HIV的濃度明顯下降的原因是 。
5. 由于HIV的變異具有_______________等特點(diǎn),給疫苗的研究帶來了很大麻煩。
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進(jìn)行正常生命活動。(13分)
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:
日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,到后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加。碘-131是人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),正常情況下自然界中不會存在,目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴(kuò)散已抵達(dá)我國境內(nèi),但濃度極其微弱,對我國公眾健康不會構(gòu)成危害。
1.人體吸收碘的主要方式為 ,碘的主要作用是 。成人缺碘易患 疾病,嬰幼兒缺碘易患 疾病。
2.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進(jìn)行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4天后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實驗結(jié)果如右圖所示,
對實驗結(jié)果描述錯誤的是( )
A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制 |
B.c在該實驗中起對照作用 |
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能 |
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同 |
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。(10分)
Ⅰ、圖1是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若II-7為純合體,請據(jù)圖回答:
1.甲病屬于 遺傳病,乙病屬于 遺傳病。
2.III-8的基因型是 。該系譜圖中,屬于她的旁系血親有 。
3.III-10是純合體的概率是 。
4、假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是 。
II.研究表明,人的ABO血型不僅由位于第9號染色體上的IA、IB、i基因決定,還與位于第19號染色體上的H、h基因有關(guān)。在人體內(nèi),前體物質(zhì)在H基因的作用下形成H物質(zhì),而hh的人不能把前體物質(zhì)轉(zhuǎn)變成H物質(zhì)。H物質(zhì)在IA基因的作用下,形成凝集原A;H物質(zhì)在IB基因的作用下形成凝集原B;而ii的人不能轉(zhuǎn)變H物質(zhì)。其原理如上圖2所示。
5.根據(jù)上述原理,血型為B型的人應(yīng)該具有 基因和 基因。
6.某家系的系譜圖如上圖3所示。Ⅱ-2的基因型為 hhIBi,那么Ⅲ-2的基因型是 。
7.一對基因型為HhIAi和HhIBi的夫婦,生血型表現(xiàn)為O型血孩子的幾率是 。
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科目: 來源:2012屆上海市寶山區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
回答下列關(guān)于高中生命科學(xué)實驗有關(guān)的問題。(6分)
使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納:
實驗 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結(jié)果 |
① | 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 | 班氏試劑 | 脂肪顆粒被染成橘紅色 |
② | 果蠅唾液腺細(xì)胞染色體 | 龍膽紫 | 巨大染色體被染成紫色 |
③ | 顫藻和水綿 | 碘液 | A |
④ | 洋蔥DNA | 甲基綠 | DNA被染成藍(lán)色 |
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科目: 來源:2012屆山東省煙臺市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
植物光合作用的進(jìn)行受多種因素的影響,請回答下列有關(guān)問題:
(1)下表為某同學(xué)探究影響植物光合作用因素所做的實驗。
容器 | 植物 | 部位 | 光質(zhì) | 溫度(℃) | O2增加量(mL/8小時) |
1 | 天竺葵 | 葉 | 紅 | 22 | 120 |
2 | 天竺葵 | 葉 | 黃 | 22 | 15 |
3 | 天竺葵 | 根 | 紅 | 22 | —10 |
4 | 紫羅蘭 | 葉 | 紅 | 22 | 80 |
5 | 紫羅蘭 | 葉 | 黃 | 22 | 10 |
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科目: 來源:2012屆山東省煙臺市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
下圖甲表示干細(xì)胞的三個發(fā)育途徑,圖乙表示細(xì)胞增殖過程中某一時期示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中若A細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞,B細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則B細(xì)胞與A細(xì)胞相比,_____________的全能性降低;A細(xì)胞分化成D細(xì)胞的根本原因是________________。
(2)圖甲中若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則與其外分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運(yùn)相關(guān)的細(xì)胞器有____________(填圖中序號)。B、C、D三類細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能差異很大,但具有完全相同的_____________。
(3)圖甲中若D為白細(xì)胞吞噬并消滅細(xì)菌過程的示意圖,此過程小泡可能是____________(細(xì)胞器)。
(4)圖乙所示細(xì)胞增殖方式的重要意義是親代細(xì)胞______________________到兩個子細(xì)胞中。若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應(yīng)染色體的序號為________。圖乙所示細(xì)胞前一個分裂時期時,細(xì)胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)分別是__________。
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