以下列兩種基因型的某種植物為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)：

61、進(jìn)行人工授粉之前，需要在             時(shí)期對(duì)母本用人工方法去除雄蕊。
62、H1、H2、h基因控制該植物葉柄的不同形態(tài)，H1、H2之間表現(xiàn)共顯性關(guān)系，H1、H2都對(duì)h為完全顯性。它們的雜交子一代中，出現(xiàn)與葉柄形態(tài)相關(guān)的表現(xiàn)型種類(lèi)最多可能有
        種。
63、控制紅色花色的基因分別是A、R、E，控制白色花色的基因分別是a、r、e；各顯性基因的表現(xiàn)效果相同，且顯性基因的越多，紅顏色越深，隱形類(lèi)型為白色。若雜交子一代自交，則子二代花色的表現(xiàn)型種類(lèi)是            種；基因型為AaEeRr的幾率是        。
64、基因T、t分別控制該植物果實(shí)的圓形性狀和橢圓形性狀；G、g分別控制該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑。若基因T與G（t與g）之間的交換值為20%，子一代自交產(chǎn)生的子二代中，表現(xiàn)型為葉緣尖銳同時(shí)果實(shí)呈橢圓形的個(gè)體的基因型為                    ，這種表現(xiàn)型出現(xiàn)的幾率是             。

下圖一為含有目的基因的DNA（外源DNA），圖二為某質(zhì)粒，表中是幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)。用圖中的外源DNA與質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒。

黑藻在我國(guó)是一種比較常見(jiàn)的水生植物。因其取材方便，常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料。下圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間，葉綠體與線粒體間氣體交換，圖丁表示光強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系。請(qǐng)根圖回答：

49、圖丙中光反應(yīng)發(fā)生[  ]         中，在光反應(yīng)中的能量變化是                 。
50、圖丁中曲線的意義是：                                                    。
51、如圖甲所示，如果適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離，則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量
      （填“增加”、“減少”或“不變”）。
52、黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí)，對(duì)應(yīng)圖丁曲線中      。
53、如果A點(diǎn)時(shí)CO_２釋放量為a µmo1/m^２·s，C點(diǎn)時(shí)的CO_２吸收量為b µmo1/m²·s，則在C點(diǎn)時(shí)O_２的產(chǎn)生量為     µmo1/m²·s。
54、將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO₂的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：

（1）若在晝夜不停的光照下，則該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是       ，在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為                    。(用CO₂吸收量表示)
（2）每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度保持在30℃的條件下，該植物      (能，否)生長(zhǎng)。
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答卷紙上的坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO₂的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。

細(xì)胞工程是在細(xì)胞水平上，以細(xì)胞生物學(xué)理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代工程技術(shù)手段以及其他學(xué)科的科學(xué)原理和技術(shù)，研究、開(kāi)發(fā)和利用細(xì)胞的現(xiàn)代生物技術(shù)。下列甲、乙、丙是細(xì)胞工程的圖例，請(qǐng)據(jù)圖回答：

45、過(guò)程①、②的實(shí)質(zhì)依次是___________、___________。 
46、要將植物的器官、組織、細(xì)胞培養(yǎng)成完整的植株，必需的條件是離體，并接種在人工培養(yǎng)基上。人工培養(yǎng)基除了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需___________誘導(dǎo)，并需在適宜的溫度和pH、一定光照和___________條件下進(jìn)行。
培育植物體（B）的過(guò)程乙稱(chēng)為_(kāi)__________。過(guò)程③的細(xì)胞分裂方式為_(kāi)__________，過(guò)程③的細(xì)胞工程技術(shù)是___________。有的植物花粉離體培養(yǎng)形成的植株是可育的，如___________。
過(guò)程④的細(xì)胞工程技術(shù)是___________。它的優(yōu)勢(shì)在于，能突破自然界的___________而得到遠(yuǎn)緣雜交細(xì)胞。

右圖是病原體對(duì)不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進(jìn)程示意圖。

40、圖中顯示的吞噬細(xì)胞、B或T細(xì)胞分別是機(jī)體的第__________、__________道免疫防線。后者是__________（特異/非特異）性免疫。
41、在正常小鼠的皮膚和粘膜表面一般有一定數(shù)量的細(xì)菌生活，稱(chēng)其為_(kāi)_________。它的存在，往往有_______________________________________作用。
曲線②如果是B細(xì)胞缺陷小鼠，則它不能產(chǎn)生__________，但能通過(guò)__________起免疫作用。
43、大多數(shù)抗原要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞處理，將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞而發(fā)揮其免疫作用。曲線__________說(shuō)明有的抗原不經(jīng)過(guò)這種呈遞，機(jī)體可以發(fā)揮其免疫作用。
44、時(shí)間t時(shí)，三種小鼠的病原體數(shù)量E>F>G，你如何解釋?zhuān)縚___________________。

人體是一個(gè)平衡系統(tǒng)，人體平衡的維持有賴(lài)于多方面的調(diào)節(jié)與控制。下圖所示下丘腦對(duì)人體部分生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（圖中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺，數(shù)字表示部分生理活動(dòng)，其中，激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控。）

35、在正常情況下，餐后血糖濃度升高，圖中     （用字母表示）分泌增加，使血糖濃度降低。當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，圖中除下丘腦之外，還有（       ）內(nèi)分泌腺活動(dòng)加強(qiáng)，促使血糖含量升高。（多選）

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)放與接收信息的通訊機(jī)制，是一種對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。不同的信號(hào)分子必須與相應(yīng)的受體（化學(xué)本質(zhì)多為糖蛋白）特異性結(jié)合才能發(fā)揮作用。圖一是雌激素（固醇類(lèi)物質(zhì)）與相應(yīng)受體結(jié)合示意圖，圖二是生長(zhǎng)素與相應(yīng)受體結(jié)合示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

31、圖一、圖二的受體所處的位置有什么不同？_____________。信號(hào)分子與受體結(jié)合形成“激素-受體”復(fù)合物，其最終均通過(guò)影響細(xì)胞的_____________和_____________過(guò)程而起調(diào)節(jié)細(xì)胞功能的作用。
32、圖一雌激素進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方式是_____________。圖二中所示的_____________引起_____________（細(xì)胞器）釋放Ca²⁺，Ca²⁺促使細(xì)胞內(nèi)的H⁺以_____________的轉(zhuǎn)運(yùn)方式運(yùn)往細(xì)胞外，增加了細(xì)胞壁的延展性，而使細(xì)胞生長(zhǎng)，可見(jiàn)，生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)細(xì)胞的_____________。細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于_____________（細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
33、圖_________過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的識(shí)別功能。
34、_____________酶催化mRNA的合成，作為蛋白質(zhì)合成的模板。

健康人尿只含有微量的蛋白質(zhì)，若尿中蛋白質(zhì)含量過(guò)高，則稱(chēng)為蛋白尿。除了腎臟病會(huì)引起蛋白尿外，健康人在劇烈運(yùn)動(dòng)后也會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性蛋白尿。臨床上常用雙縮脲法定性和定量檢測(cè)尿中蛋白質(zhì)。請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以對(duì)比驗(yàn)證你在某次劇烈運(yùn)動(dòng)后出現(xiàn)了蛋白質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)原理：蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用而產(chǎn)生紫色反應(yīng)，且其顏色深淺與蛋白質(zhì)的濃度成正比，而與蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量和氨基酸成分無(wú)關(guān)。
實(shí)驗(yàn)材料：試管、量筒、劇烈運(yùn)動(dòng)前后的尿液，雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)____________________________________________________ ___________；
(2)_______________________________________________________________；
(3)_______________________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_____________                                          

下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：

(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的組成成分是                    。
(2)可分解圖中[2]結(jié)構(gòu)的酶是            和                。
(3)太陽(yáng)光能通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[   ]         的光合作用后,才能被生物利用。
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[   ]      供給，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)
行         。完成上述生理過(guò)程所需的酶是由[   ]     合成的。
(5)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[　 ]            。如果是植物
的根毛細(xì)胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ 　]             。
(6)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[　 ]        也是雙層膜結(jié)構(gòu)；其
內(nèi)部存在的行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[　 ]           。
(7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有                     。
(8)用                法分離各種細(xì)胞器，從而研究它們的組成和功能。觀察線粒體
時(shí)，用       染色，使其染成      色，形態(tài)是          。
(9)1、4、5、7、8、11、12等在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱(chēng)為   ______   。

分析下列事實(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：
事實(shí)一：在正常人的血漿中，NaHCO₃的含量約為H₂CO₃含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO₃含量減少時(shí)，會(huì)形成酸中毒；當(dāng)血漿中的H₂CO₃含量減少時(shí)，則形成堿中毒。
事實(shí)二：在初生蝌蚪或幼小植物體內(nèi)，當(dāng)自由水的比例減小時(shí)，機(jī)體代謝強(qiáng)度降低；當(dāng)自由水的比例增大時(shí)，機(jī)體代謝強(qiáng)度升高。
事實(shí)三：Mg²⁺是葉綠素分子必需的成分；Fe²⁺是血紅蛋白的重要成分；碳酸鈣和磷酸鈣是動(dòng)物和人體的骨和牙齒的主要成分。
事實(shí)四：人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。例如，心肌含水量約為79%而呈堅(jiān)韌的狀態(tài)，腦中含水量約為84%而呈溶膠狀。
(1)事實(shí)一表明_______________________________________________ ____。
(2)你對(duì)事實(shí)二中現(xiàn)象的全面解釋是______                  _ ________。
(3)事實(shí)三表明_____________________                         _____。
(4)你對(duì)事實(shí)四中差異的正確解釋是__________________________________。]