科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三上學(xué)期第二次生物試卷 題型:綜合題
(15分)閱讀下面的資料,請(qǐng)回答下列問題:
體外受精技術(shù)是繼人工授精、胚胎移植技術(shù)之后,家畜繁殖領(lǐng)域的第三次革命。特別是近10年來,隨著一系列高新生物技術(shù)的發(fā)展,如DNA圖譜的構(gòu)建、細(xì)胞核移植、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎干細(xì)胞的建立和克隆動(dòng)物的研究,推動(dòng)了體外受精技術(shù)向前發(fā)展。
哺乳動(dòng)物體外受精研究已有100余年的歷史。早在1878年,澳大利亞科學(xué)家斯科克(Schek)就用兔進(jìn)行過實(shí)驗(yàn),此后皮克斯(Pincus)等科學(xué)家曾對(duì)家兔和小鼠進(jìn)行過體外受精。隨著體外受精方法的不斷完善,已先后對(duì)30多種哺乳動(dòng)物體外受精并相繼獲得成功,其中移植獲得的試管后代家畜有牛、山羊、豬、綿羊等。近年來,研究者在改良培養(yǎng)液、培養(yǎng)條件,提高胚胎體外生產(chǎn)效率方面做了大量的工作。其主要目的是:盡量模擬體內(nèi)受精和發(fā)育環(huán)境,提高胚胎體外生產(chǎn)效率;通過在培養(yǎng)體系中添加化學(xué)物質(zhì)以圖更好地了解整個(gè)受精過程中的生理機(jī)制。但體外胚胎生產(chǎn)技術(shù)的累積效率卻很低,即使胚胎培養(yǎng)在體內(nèi)也只有5%-10%的成功率。
(1)體外受精技術(shù)操作的對(duì)象是( )
A.生殖細(xì)胞 | B.受精卵 | C.早期胚胎細(xì)胞 | D.A,B,C都是 |
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科目: 來源:2012屆江西省九江一中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
養(yǎng)蠶在我國有3千多年的歷史,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)其染色體組成為2n=56。其性別由ZW型性染色體決定。西南農(nóng)業(yè)大學(xué)與中科院北京基因研究所的研究人員。于2003年11月15日在世界上率先完成了家蠶基因框架圖,2006年1月2日,又研制成功家蠶基因芯片與表達(dá)圖譜,2008年12月。完成世界首張蠶基因組精細(xì)圖譜,并利用基因工程技術(shù),成功的使家蠶吐出了天然的金黃、鵝黃、綠、粉紅、白、赭色蠶絲,而且永不褪色,重現(xiàn)了中華絲綢之路的光芒。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)欲測(cè)定家蠶基因組的DNA序列,應(yīng)該測(cè)______________條染色體上的DNA。
(2)家蠶的黑色卵(B)對(duì)白色卵(b)為顯性,綠繭(D)對(duì)黃繭(d)為顯性,已知這兩對(duì)等位基因都位于常染色體上,其中B和b位于第2號(hào)染色體上,現(xiàn)有純合黑卵黃繭和白卵綠繭未交配過的雌雄蠶若干,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究D和d是否也在第2號(hào)染色體上。(不考慮基因突變、交叉互換等)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄緿和d是否在第2號(hào)染色體上。
方法步驟:
第—步:用上述兩個(gè)純合親本雜交得到F1。
第二步:_________________________________________,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
若______________________________________________,則說明D和d不在第2號(hào)染色體上。
若______________________________________________,則說明D和d在第2號(hào)染色體上。
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科目: 來源:2012屆江西省九江一中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
以下為某家族甲。ㄔO(shè)基因?yàn)锽、b)和乙。ㄔO(shè)基因?yàn)镈、d)的遺傳家系圖,其中Ⅱ1不攜帶乙病的致病基因。
請(qǐng)回答:
(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為_____________。I1的基因型是_______________。
(2)在僅考慮乙病的情況下,III2與一男性婚配,生育了一個(gè)患乙病的女孩。若這對(duì)夫婦再生育,請(qǐng)推測(cè)其子女的可能情況,用遺傳圖解表示。
(3)B基因可編碼瘦素蛋白。轉(zhuǎn)錄時(shí),首先與B基因啟動(dòng)部位結(jié)合的酶是__________。B基因剛轉(zhuǎn)錄出來的RNA全長有4500個(gè)堿基,而翻譯成的瘦素蛋白是由167個(gè)氨基酸組成,說明_____________________。翻譯時(shí),一個(gè)核糖體從起始密碼子到達(dá)終止密碼子約需4秒鐘,實(shí)際上合成100個(gè)瘦素蛋白分子所需的時(shí)間約為1分鐘,其原因是_______________。若B基因中編碼第105位精氨酸的GCT突變成ACT,翻譯就此終止,由此推斷,mRNA上的_____________為終止密碼了。
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科目: 來源:2012屆江西省九江一中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
為驗(yàn)證DNA的半保留復(fù)制,科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用含3H標(biāo)記物的培養(yǎng)基處理蠶豆根尖細(xì)胞(2n=12),待其完成此次分裂后,移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)液中,再讓細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,通過放射自顯影技術(shù)檢驗(yàn)分裂期細(xì)胞染色體的放射性。據(jù)此實(shí)驗(yàn)分析回答:(秋水仙素作用不影響復(fù)制,但可抑制紡錘體的形成)
(1)實(shí)驗(yàn)所用的細(xì)胞材料最可能取自蠶豆根尖的___________區(qū),處理根尖細(xì)胞的3H標(biāo)記物最可能是____________________。
(2)帶上3H標(biāo)記的根尖細(xì)胞移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)基中,連續(xù)分裂兩次,則第二次分裂前期細(xì)胞中有__________條染色體。如果DNA的半保留復(fù)制假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為:第一次分裂中期染色體全部都顯示放射性,其中每個(gè)染色體的兩條染色單體的放射性顯示情況是________________;第二次分裂中期染色體和染色單體的放射性顯示情況是:_____________________。
(3)提取處于第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體DNA進(jìn)行離心,請(qǐng)參照右圖①②③,在④中標(biāo)出DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置,并在括號(hào)中寫出各自的比例。
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科目: 來源:2012屆江西省九江一中高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題
離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請(qǐng)回答:
(1)圖中a線段表示 (靜息、動(dòng)作)電位;b點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為 mV,
此時(shí)Na+ (內(nèi)、外)流。
(2)神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由細(xì)胞體傳向 。神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳
遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度 (快、慢)。
(3)神經(jīng)沖動(dòng)在突觸的傳遞會(huì)受一些藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對(duì)神經(jīng)
遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝取)等都沒有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)不能傳遞的原因可
能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上 的結(jié)合。若突觸小體釋放的
某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種
遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是 。
(4)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是 ,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動(dòng)最
重要的激素是 。人在寒冷的環(huán)境下會(huì)出現(xiàn)寒顫,這是機(jī)體通過 增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運(yùn)動(dòng)后,機(jī)體降低體溫的機(jī)制主要是通過____ 和 _______ 兩種途徑來增加散熱。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一下學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
(一)親本的基因型為AABB和aabb的小麥雜交,取F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理,使其長成植株,試問:
(1)這些植株的基因型可能是________ ___ (2分)
(2)這樣培養(yǎng)出來的植株與雜交育種后代不同的是,它們都是_____________,自交后代不會(huì)發(fā)生________________,這種育種方式可以_________育種年限。
(3)將基因型為AA和aa的兩個(gè)植株雜交,得到Fl ,將F1再作進(jìn)一步處理,請(qǐng)分析原因回答:用乙植株花粉直接培育成的后代屬___________倍體。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一下學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
已知豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對(duì)等位基因Y、 y控制的,用豌豆進(jìn)行下列遺傳實(shí)驗(yàn),具體情況如下:
實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二
P 黃色子葉(甲)×綠色子葉(乙) P 黃色子葉(。
↓ ↓自交
F1 黃色子葉(丙) 綠色子葉 F1黃色子葉(戊)綠色子葉
1 : 1 3 : 1
請(qǐng)分析回答:
(1)用豌豆做遺傳實(shí)驗(yàn)容易取得成功的原因之一是 。
(2)從實(shí)驗(yàn) 可判斷這對(duì)相對(duì)性狀中 是顯性性狀。寫出相關(guān)的基因型:
甲 ,丁 。實(shí)驗(yàn)二黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占 。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一下學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀,這對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A,a控制。右表是豌豆花色的三個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一下學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂簡圖,請(qǐng)分析回答:
(1)A圖所示細(xì)胞時(shí)期為 。
(2)B圖所示細(xì)胞中有 個(gè)核DNA分子。
(3)C圖所示細(xì)胞名稱為 。
(4)C圖所示細(xì)胞中含有 個(gè)染色體組。
(5)若該生物體的基因?yàn)镈d,則D與d的分離發(fā)生在 圖所示時(shí)期。
(6)在該生物的卵巢中能否找到B圖? 。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一下學(xué)期第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
(1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體 條。表示細(xì)胞有絲分裂的圖是 。
(2)B圖表示 時(shí)期。形成的子細(xì)胞含有同源染色體 對(duì)。
(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖 。
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