科目: 來源:2011-2012學年福建省南安一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(18分)1909年,摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個他稱為“例外”的白眼晴的雄蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)。
實驗:將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交,結(jié)果如右下圖所示:
(1)從實驗的結(jié)果中可以看出,顯性性狀是:__________________。
(2)根據(jù)實驗的結(jié)果判斷,果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律? (填遵循或不遵循)。
請寫出判斷的最主要依據(jù)
(3)在F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你提出合理的假設:
(4)如果控制體色的基因位于常染色體上,則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有 種;
如果控制體色的基因位于X染色體體上,則種群中控制體色的基因型有 種。
(5)假設你是某研究小組的成員,實驗室提供各種基因型的果蠅。請你設計最佳雜交實驗,證明白眼基因位于X染色體上,簡要說明。
(6)已知白眼基因位于X染色體上隱性基因控制,且親果蠅在下一代成熟前就自然死亡。實驗室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅,現(xiàn)從某科研所引進一白眼雄果蠅。假設你是某研究小組的成員,想利用該白眼雄果眼通過雜交的方式獲得白眼雌果蠅,應如何設計雜交方案?請用簡要遺傳圖解式加文字說明的方式表示。(圖解式寫出三代即可)
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省撫順縣高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)今有一個化合物,其分子式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后只得到下列4種氨基酸,如下圖所示。
請問:(1)該多肽是 肽。
(2)對該多肽進行水解,需 個水分子,得到 個谷氨酸分子, 個苯丙氨酸分子。
(3)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復雜,經(jīng)加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是 。
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省撫順縣高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請據(jù)圖回答:
(1)最有可能屬于病毒的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是___________;病毒的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。
(2)圖中屬于原核細胞的是___________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是_______________________,真核細胞的統(tǒng)一性則表現(xiàn)在_________________________。
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省撫順縣高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)如圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關系及功能關系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),E是生命活動的承擔者,A、B是組成它們的基本單位。請據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有_____________種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有______________種。
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在_________和 的不同,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點表現(xiàn)在_____________________________。
(3)真核細胞內(nèi)C存在的主要場所是______________。
(4)C與E相比特有的元素是__________。
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科目: 來源:2011-2012學年遼寧省撫順縣高中高一上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)材料一 2008年9月11日,三鹿公司承認三鹿奶粉受三聚氰胺污染,并發(fā)布召回三鹿問題奶粉的聲明。三聚氰胺,分子式為C3H6N6,是一種重要的氮雜環(huán)有機化工原料,低毒。動物長期攝入三聚氰胺會對生殖、泌尿系統(tǒng)造成損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。
材料二 食品工業(yè)中常常需要檢測蛋白質(zhì)的含量,但是直接測量蛋白質(zhì)的含量在技術(shù)上比較復雜,成本較高,不適合大范圍推廣,所以業(yè)界常常使用一種叫做“凱氏定氮法”的方法,即通過測定食品中氮原子的含量來間接推算蛋白質(zhì)的含量。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1) 從化學組成上看,三聚氰胺與蛋白質(zhì)含有的共同元素有________,后者的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式為:_______________________。
(2) 材料二中所述的檢測辦法有個弱點,即只要在食品、飼料中添加一些含________量高的化學物質(zhì),就可在檢測中造成蛋白質(zhì)含量達標的假象,這正是一些不法商家在食品、飼料中添加三聚氰胺的目的。
(3)在實驗室中可以通過________反應來定性檢測待測物中有無蛋白質(zhì)存在。
(4)嬰幼兒身體的肌肉主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成,但平滑肌、心肌和骨骼肌的功能特性各不相同,這是因為( )
A.肌細胞形狀不同對分 | B.在人體細胞內(nèi)的合成部位不同 |
C.支配的神經(jīng)不同 | D.構(gòu)成各種肌肉的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 |
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
蘆筍(又名石刁柏,2n=20)號稱“蔬菜之王”,屬于XY型性別決定植物,雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。蘆筍種群中抗病和不抗病受基因A 、a控制,窄葉和闊葉受B、b控制。兩株蘆筍雜交,子代中各種性狀比例如右圖所示,請據(jù)圖分析回答:?
(1)基因B、b位于 染色體上,不抗病是 性狀。
(2)親代的基因型為 。子代表現(xiàn)型為不抗病闊葉的雌株中,純合子與雜合子的比例為 。
(3)蘆筍染色體組可以表示為 。
(4)另一種植物噴瓜的性別類型是由aD、a+、ad三種基因決定,請根據(jù)有關信息回答下列問題:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
下圖所示是植物在紅光下,基因表達合成RuBisCo全酶和類囊體膜上某種復合物LHCP的過程。請回答以下問題:
(1)由圖可知在紅光下,細胞先合成某種蛋白質(zhì),通過該蛋白質(zhì)控制rbcS基因和cab基因的表達過程,由此推斷此種蛋白在植物的新陳代謝過程中起 作用。LHCP進入葉綠體的方式最可能是 。
(2)圖中的Ⅰ是 ,III是 ;在Ⅱ場所合成SSU所需要的條件有模板(mRNA)、工具(tRNA)、 。
(3)從圖中分析,核糖體的分布場所有
,可進一步推知在 (細胞器)內(nèi)也可能存在。LSU和SSU組裝成RuBisCo全酶,RuBisCo全酶的合成要受 共同控制。
(4)從LHCP與RuBisCo全酶的位置推斷,LHCP與光合作用的 過程有關,影響與RuBisCo全酶有關的光合作用過程的主要環(huán)境因素是 。
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
RNA具有多種功能,請回答下列與RNA有關的問題:
(1)在細胞生物中,DNA是遺傳物質(zhì),RNA能輔助其實現(xiàn)功能。在遺傳信息表達過程中,mRNA的功能是 ,在翻譯過程中,核糖體提供場所,tRNA發(fā)揮的作用是 。
(2)RNA一般是單鏈分子,但也可遵循________原則形成部分雙鏈,再折疊產(chǎn)生復雜的空間結(jié)構(gòu)。與DNA相比,RNA在化學組成上的區(qū)別是
。
(3)四膜蟲體內(nèi)存在具有剪切某種底物分子能力的RNA分子(核酶)。正常情況下,核酶需要Mg2+的輔助,在實驗條件下讓核酶處于Ca2+環(huán)境中,進行RNA分子的選擇實驗,實驗結(jié)果如右圖所示。該結(jié)果表明四膜蟲產(chǎn)生了在Ca2+環(huán)境中____________的核酶,其原因是某些堿基被替換,發(fā)生了_________,通過
適應環(huán)境的個體逐漸增多。
(4)四膜蟲的例子說明:在生物體內(nèi)無機鹽離子具有 的作用;若將某種酶徹底水解獲得的產(chǎn)物是 。
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
某學校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗(假設兩組實驗在相同并適宜的溫度下進行,且忽略光照對呼吸作用的影響):
實驗一 將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。
實驗二 給予不同強度的光照,測定A、B兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖2所示。[來源:Z,xx,k.Com]
請據(jù)圖分析回答:
(1)0~25min期間,影響B(tài)植物光合作用強度的主要因素是 。在低濃度二氧化碳時,固定CO2能力較強的植物是 。
(2)當實驗一從開始經(jīng)過10min,A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物 ,原因是 。
(3)若A植物在第5min時,光照突然降低,C3含量在短時間內(nèi)將 。實驗二中,若給予的光照強度為x klx(a<x<b),每日光照12小時,一晝夜中B植物的干重將 。
(4)為驗證A植物光合作用所需的條件,現(xiàn)提供如下材料和用品:離體葉綠體、0.5mol/L蔗糖溶液、濃度為1%DCPIP溶液、蒸餾水、量筒、錫箔紙、試管若干、離心機。請依據(jù)“希爾反應”涉及的實驗原理,完成下面的實驗設計并回答下列問題:
希爾反應:將葉綠體分離后置于試管中,假若在試管中加入適當?shù)摹皻涫荏w”,如二氯酚吲哚酚(簡稱DCPIP),那么照光后便會使水分解并放出氧氣,這個反應被稱為“希爾反應”。反應的過程如下(注:DCPIP是一種氫受體,在氧化態(tài)時是藍色,在還原態(tài)時是無色)。
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組別 | 加入試劑 | 處理方法 |
試管1 | 1% DCPIP 0.5ml 和葉綠體懸浮液5ml | 光照 |
試管2 | | 黑暗 |
試管3 | 1% DCPIP 0.5ml 和0.5mol/L蔗糖溶液5ml | |
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科目: 來源:2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型:綜合題
下圖甲表示干細胞的三個發(fā)育途徑,圖乙表示細胞增殖過程中某一時期示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中若A細胞是胚胎干細胞,B細胞是造血干細胞,則B細胞與A細胞相比,其全能性 (填升高、降低或不變),A細胞分化成D細胞的根本原因是
。
(2)圖甲中若D細胞是胰腺細胞,則與其外分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運直接相關的細胞器有 (填圖中序號)。在B、C、D三類細胞所含的帶有遺傳特異性的大分子物質(zhì)中, 相同,而 有差異。
(3)圖甲中若D為白細胞吞噬并消滅細菌過程的示意圖,可為此過程提供能量的場所有 ,此過程中小泡可能是 (細胞器)。白細胞吞噬整個細菌這一事實說明生物膜具有 。
(4)圖乙所示的細胞增殖方式是 ,若②號染色體的遺傳信息來自父方,那么含有母方遺傳信息的對應染色體的序號為 。圖乙所示細胞前一個分裂時期時,細胞中的同源染色體對數(shù)、著絲點數(shù)、染色單體數(shù)分別是 。
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