科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省沈陽同澤女中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位。請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)最可能屬于病毒的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是______________________;病毒的生活及繁殖必須在________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是__________________________________,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在__________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[ ]________,能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有____________,因而它是一類營_____________________(“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。
(4) _______圖展示了哺乳動物的平滑肌細(xì)胞,其遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于其他三種圖示的特點是____________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分)為探究0.1mg/L的萘乙酸(生長素類似物之一)對種子萌發(fā)的影響,某生物興趣小組要進(jìn)行實驗研究。若你是其中一員,請你根據(jù)下面提供的實驗材料和用具完成實驗方案的設(shè)計,并預(yù)測可能的實驗結(jié)果。
材料用具:干燥的蘿卜種子若干,小燒杯2個,墊有濾紙的培養(yǎng)皿2個,0.1mg/L的萘乙酸溶液,蒸餾水,量筒。
(1)實驗假設(shè): 。
(2)方法步驟:
①:
。
②:在兩個小燒杯中各放入若干粒干燥的蘿卜種子,浸泡24h。
③:取2個墊有濾紙的培養(yǎng)皿,
,然后,蓋上培養(yǎng)皿蓋,放在22℃恒溫箱中培養(yǎng)。
④:一周后, 。
(3)方法步驟的第三步中“蓋上培養(yǎng)皿蓋”的目的是
。
(4)若該濃度萘乙酸對蘿卜種子萌發(fā)有促進(jìn)作用,要進(jìn)一步探索萘乙酸促進(jìn)種子萌發(fā)的最適濃度,應(yīng)該對上述實驗方案中的方法步驟做哪些主要補(bǔ)充。
。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(4分)將同種大鼠分為A、B兩組,A組大鼠除去淋巴細(xì)胞后,產(chǎn)生抗體的能力喪失:從B組大鼠中獲得淋巴細(xì)胞并轉(zhuǎn)移到A組大鼠后,發(fā)現(xiàn)A組大鼠能夠重新獲得產(chǎn)生抗體的能力。請回答:
(1)上述實驗可以說明_ _ _是免疫反應(yīng)所需的細(xì)胞.
(2)為了證明接受了淋巴細(xì)胞的A組大鼠重新獲得了產(chǎn)生抗體的能力,需要給A組大鼠注射__ _,檢測相應(yīng)的抗體。
(3)動物體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞稱為___ _。在抗體,溶菌酶、淋巴因子和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)是__ ___。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問題:
(1)TRH是___________ ___ ,B是_______ __。
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量______,作用于骨骼肌和其他組織后,
形成Y產(chǎn)熱的原因是 __________________________。
(3)常溫下,若血液中A有增加趨勢時,TRH和TSH的分泌量將________,這種調(diào)節(jié)屬于 ___調(diào)節(jié)。
(4) 當(dāng)環(huán)境溫度較低時,人體會出現(xiàn)皮膚血管________,汗腺分泌減少,出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是 _____________________。在此反射弧中汗腺屬于____ ___。
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式有 。
(6)若經(jīng)測量,某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃,則此人在此段時間內(nèi)產(chǎn)熱總量_________散熱總量。(在“>”、“<”或“=”中選擇)。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(5分)調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠18頭(記作[a]),將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲40頭(記作[b]),其中有上次標(biāo)記過的個體10頭(記作[c])。請回答下列問題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N= 頭
A.30 B.32 C.64 D.72
(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2個條件是
A.有較多個體遷出調(diào)查區(qū) B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體出生 D.有較多個體遷入調(diào)查區(qū)
(3)調(diào)查甲.乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如下右圖所示。據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于 型;乙草原的田鼠種群屬于 型。
(4)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和飼養(yǎng)時間之間的關(guān)系,應(yīng)為上左圖中的曲線 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省望城一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如下處理:
A.胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽; | B.切去胚芽鞘尖端; | C.胚芽鞘下部用錫箔紙遮住; | D.胚芽鞘放在一側(cè)開有一小窗的暗箱內(nèi);如圖所示,請回答下列問題: |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖A、B分別表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,C圖為A圖⑥的放大圖,據(jù)圖回答:
(1)在A圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。
(2)圖B表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,在a、b、c中興奮部位是_________。
(3)C圖中興奮只能從M→N,原因是_____________________,在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為____________________________________。
(4) 在A圖中興奮的傳導(dǎo)是 的,在B圖中興奮的傳導(dǎo)是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
1993年,生物學(xué)家利用太空搭載的常規(guī)水稻種子做“太空條件下植物突變類型”的課題研究。當(dāng)年,科學(xué)家將這些遨游太空后的種子播種后長出2000多株禾苗,只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性。在此后15年的種植培養(yǎng)過程中,這株水稻的后代發(fā)生了變異,有糯化早熟型、長粒型、高粗稈大穗型、小粒型、大粒型等十多個品種,有的植株高達(dá)1.8米左右。
(1)實驗結(jié)果表明該變異最有可能是 ,屬于 。
(2)通過太空搭載獲得新的水稻品種,這種育種方法是 。與之相比,傳統(tǒng)雜交育種的時間較長,雜交育種依據(jù)的原理是 。
(3)2000多株禾苗中,只有其中1株出現(xiàn)與眾不同的特性,而其后代發(fā)生變異形成了十多個品種,說明突變具有 、 的特點。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
下圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中a~d中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是________。O2濃度最低的是___________。
(2)請選用圖中字母繪出細(xì)胞外液流動關(guān)系的圖示:
_______________________________。
(3)d的滲透壓大小主要與___________ 等的含量有關(guān)。
(4)a與人體外界環(huán)境之間是通過 與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換的。
(5)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降?____________,原因是圖中[ ]____________內(nèi)存在著____________物質(zhì)。
(6)若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會引起圖中[ ]____________增多,其結(jié)果是將會引起組織__________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
從不同角度看,生物具有多樣性的原因不同。
(1)從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的根本原因是________________。
(2)從變異的來源看,生物性狀具有多樣性根本是由于__________________造成的。
(3)從進(jìn)化角度看,生物性狀具有多樣性是由于_____________________的結(jié)果
(4)保護(hù)生物多樣性就是在___________、___________、____________三個層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。
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