（6分）概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列概念圖。

（7分）為獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問題。
(1)應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)？ （     ）
A.成熟紅細(xì)胞             B.神經(jīng)細(xì)胞         C.白細(xì)胞       D.口腔上皮細(xì)胞
你選用該材料的原因是                                          。（2分）
(2)將選取的上述材料放入           中，由于滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
(3)一位同學(xué)用光學(xué)顯微鏡目鏡10×、物鏡10×的組合觀察紅細(xì)胞破裂情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野右上方有一紅細(xì)胞，于是想將它移到視野中央仔細(xì)觀察，應(yīng)將標(biāo)本向________移動(dòng)，若此時(shí)視野中細(xì)胞為160個(gè)，則換上目鏡10×，物鏡40×，視野中細(xì)胞為________個(gè)。
(4) 經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)步驟后，可用下列哪一方法獲得純凈的細(xì)胞膜？（   ）
A.靜置           B.加熱          C.離心                D.過濾

（7分）下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([　]中填序號(hào)，　　　　上填寫名稱)：

(1)若含¹⁸O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H₂O，則H₂O的生成部位是[　 ]　　         　；水中的¹⁸O最可能來自于氨基酸的　　           　　(基團(tuán))。
(2)用含¹⁸O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)¹⁸O的部位依次為　          (用圖中序號(hào)回答)。培養(yǎng)過程中細(xì)胞能量由　　      提供，此細(xì)胞器中消耗的主要能源物質(zhì)是         。
（3）如欲鑒定甲狀腺球蛋白則需選用　　      試劑，反應(yīng)結(jié)果呈現(xiàn)           色。

(10分)成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水。下圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）由甲圖漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a_____b(大于或等于或小于)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在_________，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時(shí)，c兩側(cè)濃度大小是a_____b(大于或等于或小于)。
（2）丙圖中相當(dāng)于甲圖中c的組合結(jié)構(gòu)是__________（填序號(hào)），結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是___________。此時(shí)細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是_________。

（14分）I. 右圖表示某植物的非綠色器官在不同的氧氣濃度下O₂吸收量和CO₂生成量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO₂生成量急劇減少的主要原
因是________________。
（2）P點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)，由縱軸、
CO₂生成量和O₂吸收量共同圍成的面積所代表的生物
學(xué)含義是____________________。
（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO₂與無氧呼吸釋放的CO₂相比_________（填“一樣多”或“更多”或“更少”）。
在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO₂隨氧氣濃度變化而變
化的曲線（注意交點(diǎn)）。
Ⅱ.右圖是夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O₂吸收量和釋放量的變化示意圖(單位:mg/h)。A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6:00和19:00。請(qǐng)分析回答：

(1) 在此24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是__________。
(2) 測(cè)得該植物一晝夜的O₂凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變，光合作用速率最高時(shí)，光合作用每小時(shí)利用CO₂的量是________mg. 圖中陰影部分所表示的O₂釋放量________(大于或等于或小于)300mg。與C點(diǎn)相比，D點(diǎn)C₃的含量________（升高或不變或降低）。從圖中標(biāo)的點(diǎn)取相同數(shù)量的葉片，經(jīng)過脫色碘液處理，_____點(diǎn)的顏色最深。
(3) 若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中CO₂的濃度，B點(diǎn)將向________(左/右）移動(dòng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，常采用施用農(nóng)家肥的方法增加CO₂的濃度，其原理是________________。

下表是動(dòng)植物體內(nèi)常見的糖類物質(zhì)，據(jù)表回答問題：（6分）

下圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。（4分）

（1）該細(xì)胞為               類細(xì)胞，判斷的理由是                        。
（2）該細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，所共有的結(jié)構(gòu)包括                                 。
（3）由該細(xì)胞構(gòu)成的生物的基因存在于                                         。

下圖是縮手反射實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題。（13分）
（1）完成該縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是             ，它是由             、            、
           、                、                組成。
（2）能夠?qū)⒋碳まD(zhuǎn)化成神經(jīng)興奮的結(jié)構(gòu)是                  ，能夠接受神經(jīng)興奮產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是                 ，是由                   細(xì)胞組成。
（3）參與反射的細(xì)胞有              、                、               和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，由此可反映出多細(xì)胞生物生命活動(dòng)需各種          的細(xì)胞的密切合作，共同完成。

根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：（12分）

完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖，將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)。