圖甲是植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖，圖乙是細(xì)胞分裂圖像。據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中實(shí)線ABCD表示         數(shù)量變化，虛線abcd表示      數(shù)量變化。
（2）甲圖中的AB表示             ，相當(dāng)于圖乙的   時期（編號）。

（3）甲圖中的ab表示    復(fù)制后       未分離      數(shù)未增加，相當(dāng)于圖乙的      期（寫編號）；bc表示    分離，    數(shù)暫時加倍，相當(dāng)于圖乙的       期（用編號）；c到d表示      平均分配到兩個子細(xì)胞中去，其動態(tài)變化過程相當(dāng)于圖乙中    （用編號）。

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①~⑤為生理過程，a~b為物質(zhì)名稱，請回答：

（1）物質(zhì)a分布在葉綠體的        ，提取該物質(zhì)時加入CaCO₃的目的是       。
（2）過程②和③發(fā)生的場所分別是        和      。
（3）上述①~⑤過程中，必須有氧氣參與進(jìn)行的是       ，圖中能夠產(chǎn)生ATP的生理過程是   。（兩空均用圖中數(shù)字回答）
（4）在光合作用過程中，二氧化碳被還原成糖類等有機(jī)物時，既要接受       釋放的能量，又要被                 還原。（兩空均用圖中字母回答）
（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時間內(nèi)e量的變化是        ；假如該植物從光下移到暗處，f量的變化是           。

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線，請據(jù)圖回答：

（1）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[    ]           。
（2）若圖甲是線粒體膜，b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是       。b、c運(yùn)輸方式符合圖     所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。
（3）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na⁺、K⁺運(yùn)輸?shù)姆謩e是圖中      。Na⁺、K⁺的運(yùn)輸方式符合圖            所示曲線。
（4）已知紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散，而有人認(rèn)為小腸上皮細(xì)胞以主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿�收葡萄糖，請�(jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以確定。
①實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細(xì)胞，放入適宜濃度的含有葡萄糖的培養(yǎng)液中。
第二步：甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，                  。
第三步：                      。
②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：
a.若甲、乙兩組細(xì)胞對葡萄糖的吸收速率基本相同，說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式              。
b.若乙組細(xì)胞的吸收速率明顯小于甲組吸收速率，或者完全不吸收，說明小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式             。

如圖表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位，其中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，甲~乙表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)。請據(jù)圖回答：

（1）①~⑦中，具有雙層膜的是     （填序號），不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是   （填序號）。
（2）結(jié)構(gòu)⑥⑦中，能增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是       、      。
（3）結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的過程是       ，甲表示的物質(zhì)是         。
（4）能進(jìn)行DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)有          。（填序號）
（5）若圖左側(cè)表示胰島B細(xì)胞合成、分泌胰島素的過程，則乙、丙、丁三種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是              。

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。

⑴ A液為__________，B液為__________，C液為__________，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為__________。
⑵ CO₂不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_________________________________________________________________。
⑶胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素，其中_________可進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，如果該物質(zhì)分泌不足，可使血液中_________濃度升高，導(dǎo)致_________病的發(fā)生。

．結(jié)合圖形回答下列問題：

當(dāng)人體受到寒冷等刺激時，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，X      中的一些細(xì)胞就能合成并分泌a           ，進(jìn)而刺激Y       合成并分泌b          。b又能刺激Z          合成并分泌甲狀腺激素，從而促進(jìn)新陳代謝，以使機(jī)體抵御寒冷。當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度時，就會抑制     和     的活動，使
               和              的合成和分泌減少，從而使血液中甲狀腺激素不致過    .

（6分）右圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答： 

（1）促進(jìn)莖生長的生長素最適濃度是        mol/L，此濃度對芽的生長的效應(yīng)是                 。若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素濃度最好應(yīng)為             。
（2）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強(qiáng)是               。
（3）對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關(guān)系一般情況下是                        
                     體現(xiàn)了生長素作用的             。

（6分）下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）乙圖是甲圖中        (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的                    。
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)稱作         。興奮不能由B傳到A的原因是                                                                     。
（3）縮手反射的中樞位于              ，控制手運(yùn)動的高級中樞位于            。

（6分）如圖所示為人體的組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境關(guān)系示意圖。請據(jù)圖分析作答：

（1）在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各種液體、內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞之間可以進(jìn)行一些物質(zhì)的交換，如圖中的箭頭所示，其中有一個箭頭的方向畫錯了。請用筆在圖中將其圈出來。
（2）此圖若表示人體肝臟組織，則二氧化碳濃度最高的部位是_______________。人肌餓時，在②中_________________的作用下，肝細(xì)胞內(nèi)糖元分解加速。
（4）此圖中若①表示人體的甲狀腺細(xì)胞，該細(xì)胞分泌甲狀腺激素受到____________和______________調(diào)節(jié)，當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時，可通過__________________機(jī)制，使甲狀腺激素分泌減少，不至于過高。

（6分）下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中：“—O—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題。

]
（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為          。
（2）刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是       ________   ________，圖中
__________    ___點(diǎn)可發(fā)生興奮；
（3）圖中共有突觸             個。
（4）興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是               。興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是               。