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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(18分)提供以下材料、試劑和器具(但不一定都能用上):
①材料:大小相同的新鮮雞蛋多只。
②試劑:11種酶溶液(a.二肽酶、b.蛋白酶、c.DNA酶、d.RNA酶、e.脂肪酶、f.磷脂酶、g.淀粉酶、h.纖維素酶、i.麥芽糖酶、j.蔗糖酶、k.乳糖酶等,這11種都是用鳥類的生理鹽水配制而成的、質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為2%的酶溶液。除纖維素酶以外,其他酶來自于羊的體內(nèi)。這些酶的作用是:二肽酶能水解二肽,蛋白酶能水解蛋白質(zhì),依次類推),蒸餾水,鳥類的生理鹽水(0.75% NaCl溶液),食鹽。
③器具:玻璃棒、解剖針、100ml燒杯、碟子等多件,恒溫箱。
請你回答或設(shè)計相應(yīng)實驗。
(1)將一個沒有受精的雞蛋敲裂并置于一個碟上,可清楚看見蛋白和完整的蛋黃兩個部分。  
                            ,可說明蛋黃外有一層膜的存在。
(2)將第二只雞蛋敲裂并置于一個碟上,可清楚看見蛋白和完整的蛋黃兩個部分。         
           ,可說明細(xì)胞質(zhì)膜具有流動性的特點。
(3)請你設(shè)計一個簡單的探究性實驗,以分析推測質(zhì)膜的化學(xué)成分。
①實驗設(shè)計的基本思路:根據(jù)生物體內(nèi)的細(xì)胞內(nèi)外兩側(cè)存在大量的液態(tài)水,細(xì)胞膜在水中仍具有特定的形態(tài)而不完全溶于水的事實,結(jié)合不同物質(zhì)水溶性的特點,可以推測組成質(zhì)膜的分子很可能是屬于              (備選:水、無機鹽、有機物、小分子有機物、較大分子有機物)。如果這時將這些物質(zhì)                   ,質(zhì)膜     。所以在設(shè)計這個探究性實驗時,先將蛋黃浸沒于燒杯的          中,觀察是否會破裂;再依據(jù)                   的特點,加入適量的     ,觀察蛋黃是否會破裂:如果會破裂,說明質(zhì)膜中含有蛋白質(zhì)分子。以此類推,分析、推測質(zhì)膜的其他成分。
②實驗步驟:
第一步:選取    個100ml的燒杯,并編為A、B、C……,分別加入30ml的            ,再依次加入2ml的                                 (如果加入的是某種酶,請一定用字母代表)。
第二步:在每一個燒杯中分別放入一個完整的蛋黃(盡量去除表面的蛋清,并保證整個蛋黃浸沒于生理鹽水中),然后都置于37℃的恒溫箱(或者具有30℃左右以上的室溫環(huán)境)中。
第三步:15min后觀察每一個燒杯中蛋黃是否有破裂現(xiàn)象。根據(jù)已發(fā)生破裂的蛋黃所在的燒杯中的
           判斷質(zhì)膜的組成成分。
重復(fù)上述實驗五次,以得到確切的實驗結(jié)果,最終分析推測出質(zhì)膜的成分。
(4)預(yù)期上述實驗的最可能結(jié)果:加入了              (請寫加入的物質(zhì)名稱,不寫代號)的燒杯中的蛋黃容易發(fā)生破裂。
(5)利用上述用具、材料和試劑,根據(jù)滲透作用原理,請你再設(shè)計一組簡單的實驗,驗證動物細(xì)胞是可以通過滲透作用吸水或失水的,并預(yù)計實驗結(jié)果。
①實驗步驟:
第一步:                                          ;
第二步:                                          ;
第三步:                                          
第四步:                                          。
②預(yù)計結(jié)果:                                      。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(8分)右圖是在電子顯微鏡下觀察到的一個動物細(xì)胞,請據(jù)圖回答:

⑴如果這是一個唾液腺細(xì)胞,圖中與淀粉酶的加工、運輸與分泌有直接關(guān)系的細(xì)胞器有[  ]   和 [  ]    。
⑵ [   ]       上合成的物質(zhì)是組成[ 5 ]的主要成分之一。
⑶假如這個細(xì)胞內(nèi)含有葡萄糖、氨基酸、酒精、乳酸、丙酮酸、甘油、脂肪酸等物質(zhì),則在有氧氣的條件下,[ 9 ]能直接吸收       并將其氧化成         ,釋放出的能量部分暫時貯存于一種有機化合物     中;如果突然停止氧氣的供給,在短期內(nèi)這個細(xì)胞內(nèi)的      (備選:葡萄糖、氨基酸、酒精、乳酸、丙酮酸、甘油、脂肪酸)含量一定會有明顯的升高趨勢。
⑷能通過[ 10 ]的主動運輸從細(xì)胞溶膠進(jìn)入細(xì)胞核的大分子是            。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(6分)在生物細(xì)胞里,存在有以下化學(xué)反應(yīng):

試分析:
(1) 如果這兩種反應(yīng)存在于人的一個胰島B細(xì)胞中,那么這兩個反應(yīng)一定存在于這個細(xì)胞內(nèi)的同一具體微觀空間或結(jié)構(gòu)上的嗎?答:         。胰島B細(xì)胞用氨基酸合成多肽的過程與上述的反應(yīng)向         (左、右)進(jìn)行直接相關(guān)。
(2) 上述兩個反應(yīng)的酶1與酶2是否為同一種酶?答:     。根據(jù)你的答案,以下問題請擇一答之:如果你認(rèn)為是不同的酶,請回答,酶1和酶2哪一種在細(xì)胞中分布更廣?      。如果你認(rèn)為是同一種酶,請回答,這酶是否需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運輸?       。
(3) 如果這一轉(zhuǎn)化存在于植物的葉肉細(xì)胞中,在深夜該葉肉細(xì)胞發(fā)生的上述反應(yīng)有向左方向進(jìn)行的,其能量來自于                       。
(4) 在正常的生物體內(nèi),一個細(xì)胞消耗的ATP一定來自于這個細(xì)胞自身產(chǎn)生的嗎?答:    。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(5分)以下有四種分子和一種生物膜(只有圖中表示的分子構(gòu)成,abc表示蛋白質(zhì)分子),請回答問題:
(1)上圖中的生物膜最可能是下列的哪一種    。

A.水稻葉的細(xì)胞質(zhì)膜B.白菜葉肉細(xì)胞的光合膜C.人的神經(jīng)細(xì)胞質(zhì)膜D.液泡膜
(2)上述四種分子有的是可用于合成多肽的。用這些類型的氨基酸作為原料,最多可合成   種四肽,具體合成場所是      (指細(xì)胞器)。在這些四肽中,一個四肽分子最多具有的羧基有   個,而一個四肽分子至少含有氧原子有     個。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(3分)以下是變形蟲的一組實驗,據(jù)圖回答問題:

從時間的長短來說,時間①    (>、=或<)時間②。原因是(用目前已學(xué)過的知識解釋即可):無核細(xì)胞                                ;細(xì)胞核                                    。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省天一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實驗制備較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定。
A、制備較純凈的細(xì)胞膜
⑴選用的最好材料是人或哺乳動物的應(yīng)選取人體哪種細(xì)胞做實驗。  )
A.口腔上皮細(xì)胞   。.神經(jīng)細(xì)胞    C.白細(xì)胞    。.成熟的紅細(xì)胞
⑵你選用該材料的原因是___________________________________。將上述材料放入蒸鎦水中,由于發(fā)生________   ,一段時間后細(xì)胞將破裂,釋放出內(nèi)容物。然后用離心的方法處理,即可獲得較純凈的細(xì)胞膜。
B、對細(xì)胞膜的成分進(jìn)行鑒定
(3)在制得成分中加入雙縮脲試劑鑒,如果產(chǎn)生_________反應(yīng),即可以證明細(xì)胞膜成分中含有蛋白質(zhì)。
(4)研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,非脂溶性物質(zhì)透過細(xì)胞膜十分困難。該實驗表明,組成細(xì)胞膜的主要成分還有____________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省天一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)e是主要的能源物質(zhì),在動物細(xì)胞中是指              ,在植物細(xì)胞中主要指淀粉。
(2)c是指           ,通式是           。
(3)f是指      ;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和        。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省天一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:

(1)動.植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無             。以上4個圖中屬于原核細(xì)胞的是     ,能進(jìn)行光合作用的是                     。藍(lán)藻是        (填字母 )其能進(jìn)行光合作用原因是其具有          、         
(2)B細(xì)胞-與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無明顯差異的結(jié)構(gòu)是          、         
(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于          ,A細(xì)胞的DNA主要存在于       

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省天一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(8分) 請根據(jù)題目要求完成下列實驗內(nèi)容。
(1)生物實驗中常用各種試劑來鑒定某些物質(zhì),請?zhí)顚懴卤怼?br />

需要鑒定的有物
用于鑒定的試劑
反應(yīng)產(chǎn)生的色
還原糖
斐林試劑
A
淀 粉
B
藍(lán)色
脂 肪
蘇丹Ⅲ
C
A                  B                       C             
(2)通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計實驗方案進(jìn)行鑒定。
第一步:取兩支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號1、2;
第二步:分別向兩支試管中加入相應(yīng)實驗液體。1號為2ml葡萄糖溶液;2號為__________。
第三步:向兩支試管內(nèi)分別加入剛配制好的2ml __________。振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這兩只試管放入盛有50—65℃水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右。
第四步:觀察并分析試驗結(jié)果。
①其中實驗組為__________試管
②若出現(xiàn)__________      現(xiàn)象,說明該人尿液中有葡萄糖,若出現(xiàn)            現(xiàn)象,說明該人尿液中沒有葡萄糖。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省天一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(12分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號)      ,表示羧基的是(填序號)     ,共有   個氨基,       羧基。
(2)該化合物由      個氨基酸失去     個水分子而形成,這種反應(yīng)叫做      。
(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由      決定的,其編號是        。
(4)該化合物稱為        ,含       個肽鍵,編號是       。

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同步練習(xí)冊答案