下圖為高等動(dòng)物激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。（提示：性激素的調(diào)節(jié)機(jī)制同甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機(jī)制類(lèi)似。）

（1）若圖中所示激素為雌激素，①為促性腺激素釋放激素，②為促性腺激素，那么當(dāng)血液中的雌激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過(guò)來(lái)通過(guò)④⑤過(guò)程會(huì)影響A__________和B__________的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為_(kāi)__________________。
（2）若圖中所示腺體為甲狀腺，大腦皮層感覺(jué)到寒冷刺激，則通過(guò)如圖所示的調(diào)節(jié)過(guò)程，使血液中的甲狀腺激素濃度________，機(jī)體的產(chǎn)熱增加，抵御了寒冷，適應(yīng)了環(huán)境。
（3）為了驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)細(xì)胞代謝的生理作用，請(qǐng)你根據(jù)給出的實(shí)驗(yàn)材料和用具，完善實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①材料和用具：日齡相同、體重相近的雄性成年大白鼠若干只，甲狀腺激素溶液，蒸餾水，灌胃器，耗氧量測(cè)定裝置等。
②方法與步驟：
A.將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分為數(shù)量相等的甲、乙兩組，并分別用給出的儀器測(cè)定并記錄      。
B.                                          ，飼養(yǎng)一定時(shí)間，測(cè)定并記錄結(jié)果。
③結(jié)果預(yù)測(cè)：A步驟的測(cè)定結(jié)果是____________________________________________。
B步驟的測(cè)定結(jié)果是__________________________________________________。

下圖是高致病性禽流感病毒(H5N1)在人體細(xì)胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題

（1）甲組小雞能正常生活是因?yàn)樽⑸湟呙绾笮纬闪?u>                  。
（2）圖中所示的過(guò)程是在H5N1的刺激下和淋巴細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于特異性免疫中的                          免疫。
（3）H5N1進(jìn)入體內(nèi)后可刺激T細(xì)胞分泌             ，刺激               ，進(jìn)而導(dǎo)致           合成并分泌抗體，抗體的化學(xué)本質(zhì)為            。
（4）甲組小雞注射H5N1型病毒后的免疫反應(yīng)比注射H5N1型疫苗后               。

右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)根據(jù)此圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是　　 。     (根、芽、莖)對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)最敏感。
（2）生長(zhǎng)素類(lèi)似物2，4-D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用于消滅玉米等單子葉農(nóng)作物地中的雙子葉雜草，2，4-D依據(jù)的原理是               。
（3）當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為D時(shí)，對(duì)芽的生長(zhǎng)有　　 　（促進(jìn)、抑制）作用。對(duì)根的生長(zhǎng)有        （促進(jìn)、抑制）作用。
（4）下列說(shuō)法與此圖無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．圖中A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度
B．幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素不敏感
C．不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖的作用效果不同
D．C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度促進(jìn)莖的生長(zhǎng)，抑制根和芽的生長(zhǎng)
（5）在果實(shí)發(fā)育成熟的過(guò)程中，生長(zhǎng)素和赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞分裂、伸長(zhǎng)，所以在幼果生長(zhǎng)時(shí)期生長(zhǎng)素濃度較高。果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中脫落酸和乙烯含量升高。赤霉素和生長(zhǎng)素都可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)。以上各種激素的動(dòng)態(tài)變化說(shuō)明                               。

下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（在[  ]中填序號(hào)，在___填名稱(chēng)）：

（1）在A圖中，②所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的_________。④所示的結(jié)構(gòu)屬于         
（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是________。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，這樣就形成了                。
（3）興奮在反射弧中按單一方向傳遞的原因是在A圖的[    ]               結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的傳遞是單一方向的，在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為                。

右圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(在“[  ]”中寫(xiě)字母，在“   ”上寫(xiě)名稱(chēng)。)

(1)圖中毛細(xì)血管壁生活的內(nèi)環(huán)境是                       （寫(xiě)名稱(chēng)）。
圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[  ]    。氧進(jìn)入細(xì)胞的方式是              。
(2)日常生活中，如果飲水過(guò)少或吃的食物偏咸，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓        ，但機(jī)體能通過(guò)               調(diào)節(jié)方式，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。
(3)某人嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良時(shí)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白含量降低，[   ]           滲透壓下降，從而使[   ]           含量增多，出現(xiàn)          現(xiàn)象。

右圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)根據(jù)此圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）該圖說(shuō)明植物生長(zhǎng)素的生理作用具有     性。生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是　　　　     　。
（2）對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感的部位是             
(根、芽、莖)。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為D時(shí)，對(duì)根的生長(zhǎng)有　　 　
（促進(jìn)、抑制）作用。
（3）生長(zhǎng)素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露耍�這稱(chēng)為     運(yùn)輸。
（4）下列化學(xué)物質(zhì)中，不存在于自然界中，只屬于人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的是（　�。�

右圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：(在“[  ]”中寫(xiě)字母，在“   ”上寫(xiě)名稱(chēng)。)

(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[  ]            ，血液中的氧進(jìn)入細(xì)胞的途徑是                。  
(用字母和箭頭表示，如A     B     C) 。
(2)日常生活中，飲水過(guò)少或食物偏咸會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓      ，但機(jī)體能通過(guò)體液和           
的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定。
(3)如果不吃早餐,上課時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，此時(shí)升高血糖濃度的激素是                。

下圖為人體內(nèi)體溫的調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示兩種相關(guān)的激素。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí)，在體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦的控制下分泌激素a刺激垂體，使垂體細(xì)胞合成分泌的激素b增加，激素a和b分別代表           和          。
（2）寒冷刺激人體時(shí)，下丘腦促使皮膚血管收縮，并使汗腺分泌活動(dòng)         ，此調(diào)節(jié)過(guò)程屬于         調(diào)節(jié)（填“神經(jīng)”或者“體液”）。
（3）圖中a、b兩種激素作用下，共同促進(jìn)甲狀腺激素分泌。同時(shí)甲狀腺激素分泌又反過(guò)來(lái)影響a激素和b激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做         調(diào)節(jié)。

（8分）根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是    ，屬于真核細(xì)胞的是   。判斷的主要依據(jù)是            。
（2）甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為                                    ，共有的細(xì)胞器是       ，由此看出，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有      。
（3）常見(jiàn)的由甲種細(xì)胞組成的生物有：                  （寫(xiě)出兩種即可）。
由乙種細(xì)胞組成的生物有：              （寫(xiě)出兩種即可）。

（12分）根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2是       ，其主要成分由     和     組成；
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車(chē)間”為[  ]    ，該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
（3）結(jié)構(gòu)5為     ，是對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”。
（4）高等植物沒(méi)有而動(dòng)物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是             ；
（5）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)沒(méi)有[  ]   ；
（6）西瓜果肉細(xì)胞中，糖類(lèi)主要存在于[ ]   ；
（7）圖中13所指的是     ，它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。