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科目: 來源:2012屆廣州市花都區(qū)高三9月份調(diào)研測試理科綜合試題(生物部分) 題型:綜合題

(16分)琥珀酰膽堿是手術(shù)前常用的全身麻醉輔助藥,作用于神經(jīng)肌肉接頭(類似于突觸),阻止興奮傳遞。該藥可被血液中的偽膽堿酯酶水解而失去作用,少數(shù)個體麻醉后不易蘇醒而被稱為琥珀酰膽堿敏感者。
(1)偽膽堿酯酶存在于血清或血漿中,可作用于膽堿類化合物,可見這種酶的作用也具有         。
(2)琥珀酰膽堿敏感者麻醉后不易蘇醒的直接原因是體內(nèi)缺少偽膽堿酯酶,根本原因是最初的攜帶者發(fā)生了          。由此說明基因?qū)︾牾D憠A敏感這一性狀的控制是由通過控制         的合成來實現(xiàn)的。
(3)琥珀酰膽堿敏感者麻醉后不易蘇醒是由于琥珀酰膽堿作用于神經(jīng)肌肉突觸,使得突觸處        (“單向的”或“雙向的”)         (“電信號”或“化學信號”)傳遞停止。
(4)在突觸處,興奮傳遞依靠的介質(zhì)是           ,這些物質(zhì)是由突觸     膜中的        釋放出來的。

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科目: 來源:2012屆廣東省深圳高級中學高三上學期第一次測試理綜試題(生物部分) 題型:綜合題

(每空1分,共10分)圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2-4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。( [ ]內(nèi)填圖中標號,  上填適當內(nèi)容的文字。)

(1)圖1中的結(jié)構(gòu)1-15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[  ]和[  ];結(jié)構(gòu)15與[   ]的形成有關(guān)。
(2)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是      。
(3)已知進行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA能從父本傳遞給子代的是              。
(4)下面是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

甲圖細胞屬于______________細胞,判斷的理由是________________。
甲、乙兩圖的細胞均有的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體、_____________和________________。
乙圖中,與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器有(請?zhí)顚憟D中標號)        。

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科目: 來源:2012屆廣東省深圳高級中學高三上學期第一次測試理綜試題(生物部分) 題型:綜合題

(每空2分,共16分)據(jù)圖回答下列題目
圖中A、B曲線分別表示在適宜的條件下,一定時間內(nèi)某一必需礦質(zhì)元素從大麥幼根不同部位向莖葉的輸出量和在大麥幼根相應(yīng)部位積累量的變化。請回答:

(1)只依據(jù)B曲線       (能、不能)確定幼根20~60mm部位對該礦質(zhì)元素的吸收量,理由是                                    
(2)一般情況下,土壤中該礦質(zhì)元素的濃度比根細胞中的濃度        ,所以,幼根表皮細胞通過             方式吸收土壤中的礦質(zhì)元素。缺氧條件下,根對該礦質(zhì)元素的吸收量          ,原因是                     
(3)若大麥吸收礦質(zhì)元素不足,老葉首先表現(xiàn)缺乏該礦質(zhì)元素的癥狀,說明該礦質(zhì)元素      (能、不能)被植物體再度利用。在不同的生長發(fā)育時期,大麥對該礦質(zhì)元素的需要量          (相同、不相同)。

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科目: 來源:2012屆廣東省深圳高級中學高三上學期第一次測試理綜試題(生物部分) 題型:綜合題

(每空2分,共18分)將發(fā)芽率相同的甲、乙兩種植物的種子,分別利在含有不同濃度(質(zhì)量分數(shù))鈉鹽的全營養(yǎng)液中,并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時間后,測定幼苗平均重量,結(jié)果如下圖。

請據(jù)圖回答問題:
(1)甲、乙兩種植物相比,更適宜在鹽堿地種植的是               
(2)導致甲種植物的種子不能萌發(fā)的最低鈉鹽濃度為        %。
(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營養(yǎng)液中,甲,乙兩種植物根尖細胞吸收礦質(zhì)元素的方式均為                。
(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營養(yǎng)液中的甲植物幼苗,移載到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中,其根尖發(fā)成熟區(qū)表皮細胞逐漸表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是              。
(5)取若干生長狀況相同并能夠進行光合作用的乙種植物的幼苗,平均分成A、B兩組。A組移載到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中,B組移載到鈉鹽濃度為1.0%的全營養(yǎng)液中,在相同條件下,給予適宜的光照。培養(yǎng)一段時間后,A組幼苗長勢將       B組。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析,其原因是                       
(6)通過細胞工程技術(shù),利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢,培育高產(chǎn)、耐鹽的雜種植株。請完善下列實驗流程并回答問題:

A是         酶。B是         。C是具有         性狀的幼芽。

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科目: 來源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(共8分)
I .“四位一體”(沼氣池—畜禽養(yǎng)殖—廁所—日光溫室)生態(tài)農(nóng)業(yè)是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,它以沼氣為紐帶,將沼氣池、畜禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。如圖是該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)人們種植的各種蔬菜在該生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是                。
(2)“四位一體”生態(tài)農(nóng)業(yè)主要應(yīng)用了                          等基本原理,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,它的抵抗力穩(wěn)定性                  (填高、低)。
(3)從圖中可知,人類生活中所需的能源來自于太陽能、沼氣等。利用這些能源與利用煤炭相比,它突出的優(yōu)點是                                       。
(4)該生態(tài)工程中的能量能夠更多地被人類利用,原因是          。
II.回答有關(guān)生態(tài)工程的問題。
(1)生態(tài)工程主要通過實行              的原則,實現(xiàn)廢棄物的資源化。
(2)城市環(huán)境生態(tài)工程面臨的重要問題是解決城市生態(tài)系統(tǒng)中的各種污染,如過量垃圾造成的環(huán)境污染、大氣污染以及            。
(3)我國目前面臨的生態(tài)危機,不單純是環(huán)境污染問題,而是與            、環(huán)境與資源破壞、能源短缺等問題結(jié)合在一起的“并發(fā)癥”。

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科目: 來源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(共13分)隨著人們生活水平的提高,乳制品需求越來越大,為了擴大生產(chǎn),提高產(chǎn)崽率,進行良種牛的培育。下圖為早期胚胎發(fā)育過程及胚胎移植的基本程序,請據(jù)圖回答:

(1)乙圖所示操作程序中,在供體母牛超數(shù)排卵后,除采用供體公牛配種的方法外,還可以采用                  方法產(chǎn)生胚胎。
(2)乙圖中的沖卵實質(zhì)上是用特定裝置將供體母牛子宮內(nèi)的                沖洗出來。
(3)甲圖①~⑥中,適宜于牛的胚胎移植時期有                    (填序號)。
(4)受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生        反應(yīng),這為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。
(5)胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的,這一時期稱為       期,在發(fā)育過程中,胚胎總體積進一步擴大,導致透明帶破裂,胚胎從其中伸展出來,這一過程叫做              。
(6)甲圖中標號⑤為      ,其中沿內(nèi)壁擴展排列的較小的細胞是         細胞,將來發(fā)育為胎膜和胎盤。
(7)為了研究細胞分化,可從甲圖④          (結(jié)構(gòu))中獲取,胚胎干細胞在功能上,具有發(fā)育的           。
(8)若希望通過胚胎分割獲得同卵雙胎,可將甲圖中結(jié)構(gòu)⑤的               均等分割。
(9)若希望通過基因工程,從牛的乳汁中分離出大量的人血清白蛋白,應(yīng)選擇甲圖中的
            細胞作為目的基因(血清白蛋白基因)的受體細胞,將人的血清白蛋白基因?qū)朐摷毎麜r,常使用的方法是             。

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科目: 來源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進行受精作用,植物體細胞雜交要進行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進行動物細胞融合,可見細胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細胞融合的簡略過程,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr的兩個煙草品種的花粉,且這兩 對基因分別位于兩對同源染色體上。由于一對隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強度大于800 lx時都不能生長。要想從融合細胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細胞,較為簡便的篩選方法是                               。(2分)
(2)若a、b表示兩種植物體的細胞,則采用化學法形成c時,一般是用        作為誘導劑。由d細胞形成雜種植株的原理是        ,這種育種方法的優(yōu) 點是             。
(3)若a、b分別為骨髓瘤細胞和B淋巴細胞,則d細胞的特點是           。(2分)
用特定的          以獲得d細胞,再經(jīng)                        ,然后篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細胞。
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解,請用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過程的順序連接起來,順序是                             。(2分)

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科目: 來源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(15分)如下圖是某種動物蛋白質(zhì)工程的示意圖,請分析回答

(1)目前蛋白質(zhì)工程中難度最大的是圖中編號            所示的過程,蛋白質(zhì)工程的目標是設(shè)計蛋白質(zhì)分子,但最終還是要通過               來完成。
(2)若相關(guān)蛋白質(zhì)的核酸片段是從細胞質(zhì)中獲取的mRNA,則④過程包括            、              。
(3)⑤過程中對核苷酸序列有嚴格要求的工具酶是              ,基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有           、終止子和              。
(4)實驗室常用PCR技術(shù),該技術(shù)是利用               原理來擴增目的基因片段,使其數(shù)量呈指數(shù)方式增加。PCR技術(shù)所用的工具酶是                 。
(5)目的基因進入受體細胞,并在細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為       。將基因表達載體導入大腸桿菌時,常用      處理大腸桿菌,以利于基因表達載體進入大腸桿菌。
(6)為了檢測進入受體細胞的胰島素基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可用放射性同位素標記的
                  作探針與mRNA雜交,為了檢測胰島素基因轉(zhuǎn)錄的mRNA是否翻譯成胰島素,常用                  技術(shù)。
(7)若圖中雄性動物為牛、羊等家畜,則⑦采集精子后,需采用⑨            法誘導精子             

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科目: 來源:2012屆吉林省汪清縣第六中學高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(15分)我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式:

腦啡肽的合成采用的是蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物發(fā)展在分子水平上的又一突破。請根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有_____________個氨基和_____________個羧基。
(2)該化合物是由_____________個氨基酸失去_____________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做_____________,該化合物叫_____________肽。在形成時,相對分子質(zhì)量減少了____________________。
(3)腦啡肽水解后可產(chǎn)生_____________種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是______。
(4)現(xiàn)有質(zhì)量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液,雞蛋,人的唾液(含酶),質(zhì)量濃度為0.0l g/mL的CuSO4溶液,清水,小燒杯,玻璃棒,試管,滴管和滴瓶。請設(shè)計一個實驗證明“腦啡肽是多肽”。
①實驗原理:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
②方法步驟:________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
③現(xiàn)象、結(jié)論:_______________________________________________________________。

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科目: 來源:2012屆吉林省汪清縣第六中學高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(7分)下圖為物質(zhì)出入細胞的三種方式示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中A表示____________方式,B表示__________方式,C表示___________方式
(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過B方式進入紅細胞的____________________________
(3)與A方式相比,B方式的主要特點是需要借助_______,該物質(zhì)是在細胞內(nèi)的___________上合成的。(4)若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,          方式將會受到較大影響

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