下圖是三個(gè)細(xì)胞的分裂圖像，請(qǐng)據(jù)圖回答（每空2分，共18分）：

（1）甲細(xì)胞處于                   期，乙細(xì)胞處于                期，
丙細(xì)胞處于                   期
（2）甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是                 細(xì)胞。
（3）乙細(xì)胞中有        條染色單體，       對(duì)同源染色體，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞
叫            細(xì)胞。
（4）丙細(xì)胞中有        對(duì)同源染色體，該細(xì)胞所代表的生物的體細(xì)胞中有          條染色體，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫            細(xì)胞。

在一片農(nóng)田中，長(zhǎng)有很多雜草，還有粘蟲(chóng)、青蛙、蛇等動(dòng)物活動(dòng)，某中學(xué)生物興趣小組對(duì)這一農(nóng)田進(jìn)行研究，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
⑴ 該農(nóng)田中，所有生物的種群的集合稱為            ，其物種數(shù)目的多少叫             。
⑵ 若要用同樣方法調(diào)查該農(nóng)田中的蒲公英的種群密度，取樣時(shí)關(guān)鍵是要做到           ，取樣時(shí)常用到的方法是           和           。
⑶ 若農(nóng)田被棄耕，小麥會(huì)被雜草所替代，以后還會(huì)出現(xiàn)灌木等，這種現(xiàn)象稱為
         ，其分為兩種類型，即          和            。
⑷ 在由小麥、粘蟲(chóng)、青蛙、蛇組成的一條食物鏈中，青蛙經(jīng)同化作用所獲得的能量，其去向不應(yīng)包括（  ）

A．通過(guò)青蛙呼吸作用釋放的能量

B．流入到蛇體內(nèi)的能量

C．通過(guò)蛇的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

D．通過(guò)青蛙的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量

下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

⑴ 在A圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的                                 
⑵ B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是          。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng)，這樣就形成了                    。
⑶ 在A圖的【6】         結(jié)構(gòu)中，其信號(hào)的傳遞是                ，其原因是                                           。

現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng)，處理流程為“厭氧沉淀池→曝氣池→兼氧池→植物池”，其中植物池中生活著水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后，可用于澆灌綠地�；卮饐�(wèn)題：
（1）污水流經(jīng)厭氧沉淀池、曝氣池、兼氧池后得到初步凈化，在這個(gè)過(guò)程中，微生物通過(guò)______________呼吸將有機(jī)物分解。
（2）植物池中，水生植物、昆蟲(chóng)、魚(yú)類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了______（生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群）。在植物池的食物網(wǎng)中，植物位于第____營(yíng)養(yǎng)級(jí)。植物池中所有蛙類獲得的能量最終來(lái)源于__________所固定的__________能。
（3）生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、______________和______________等原理。
（4）一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)工程主要任務(wù)是對(duì)______________進(jìn)行修復(fù)，對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精，并在試管
中培養(yǎng)使其發(fā)育到囊胚期，再次將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。他不僅使一部分不
能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì)，也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答：
（1）“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是                          (　　)

科學(xué)家對(duì)鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造，生產(chǎn)出效果更好的鼠—人嵌合抗體，用于癌癥治療。下圖表示形成鼠—人嵌合抗體的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）將___________注入小鼠體內(nèi)，從小鼠脾臟中獲得淋巴細(xì)胞，其中至少1個(gè)淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗該抗原的抗體。
（2）在單克隆抗體制備過(guò)程中之所以選用B淋巴細(xì)胞核骨髓瘤細(xì)胞，是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤系碾s交瘤細(xì)胞具有______________________的特性。
（3）單克隆抗體制備過(guò)程運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合的細(xì)胞工程技術(shù)手段。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素等，與植物細(xì)胞培養(yǎng)基有所不同的是，還含有__________________。在動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中，需要將所選取的組織細(xì)胞分散開(kāi)，以利于細(xì)胞融合，可用_______處理組織細(xì)胞使之分散開(kāi)。
（4）鼠源雜交瘤抗體與普通血清抗體相比較，具有_________________的特點(diǎn)。
（5）改造鼠源雜交瘤抗體，生產(chǎn)鼠-人嵌合抗體，屬于蛋白質(zhì)工程的范疇，圖示過(guò)程是根據(jù)預(yù)期的___________設(shè)計(jì)___________ 最終必須對(duì)_____進(jìn)行操作。

為擴(kuò)大可耕地面積，增加糧食產(chǎn)量，黃河三角洲等鹽堿地的開(kāi)發(fā)利用備受關(guān)注。我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用耐鹽基因培育出了耐鹽水稻新品系。

(1)獲得耐鹽基因后，構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖中的______處，DNA連接酶作用于____處。(填“a”或“b”)
(2)將重組DNA分子導(dǎo)入水稻受體細(xì)胞的常用方法是______________除此之外，還有基因槍法和花粉管通道法。
(3)由導(dǎo)入目的基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用____________技術(shù)，該技術(shù)的核心是_______和_______。
(4)為了確定耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素標(biāo)記的________作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，又要用_________________方法從個(gè)體水平鑒定水稻植株的耐鹽性。

紅薯和土豆都富含淀粉，但紅薯味道比土豆甜。為探究其原因，某興趣小組在溫度不同、其他條件相同的情況下，對(duì)處于休眠期的紅薯塊根與土豆塊莖處理30 min后，測(cè)定還原糖的含量。結(jié)果如下圖所示：

（1）由圖中曲線可知，60℃時(shí)紅薯的還原糖含量最高，其原因是_______________。
（2）土豆不含還原糖的原因是 _________________________。
（3）為了確定土豆不含淀粉酶，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)原理：①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖。
② ______________________________________________________。
備選材料與用具：去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑A液，斐林試劑B液，蘇丹紅染液，3％淀粉溶液，3％蔗糖溶液等。
實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取A、B兩支試管，在A試管中加入________________，在B試管中加入去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液2ml，60℃水浴保溫5 min。
第二步：向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的3％淀粉溶液，水浴保溫5 min。
第三步：__________________________________________________________。
最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______________________________________________________ 。
（4）食用土豆時(shí)，人體內(nèi)消化分解成的葡萄糖幾乎被小腸上皮細(xì)胞全部吸收，葡萄糖以____________方式被小腸上皮細(xì)胞吸收。

下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨_______到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的______結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。
(2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的________，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示________，請(qǐng)舉例：_____________。
(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成__________，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示___________。
(4)由以上分析可知：在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也有賴于信息的交流，這種交流大多與____________________有關(guān)。

關(guān)于C、H、O、N、P、S在玉米和人細(xì)胞(干重)以及活細(xì)胞中的含量如下表，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：