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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省駐馬店市確山二高高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

如圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請回答問題。

(1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí),痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的    。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部    (①;②;③)。
(2)圖中此人的反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè),包括                   及下丘腦。
(3)圖中此人腎上腺素分泌增加,同時(shí)下丘腦的           分泌量也增加,使垂體的             分泌增多,從而促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)激素分泌,協(xié)同調(diào)節(jié)血糖、血壓以應(yīng)對該緊急情況。
(4)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射    進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬于    (A.非特異性免疫;B.特異性免疫)。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

禽流感疫情有逐漸蔓延的趨勢,有些國家還出現(xiàn)了人感染的病例,F(xiàn)在,科學(xué)家們已陸續(xù)從病死的家禽和候鳥體內(nèi)分離到了H5N1亞型禽流感病毒(一種RNA病毒)。 若生產(chǎn)可以用于預(yù)防和治療禽流感的抗體,請根據(jù)下面的單克隆抗體制備過程示意圖回答有關(guān)問題:
 
(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自    體內(nèi)的      細(xì)胞,促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是       
     。
(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可形成       種類型的C細(xì)胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出   (填特點(diǎn))的D細(xì)胞用于培養(yǎng)。D細(xì)胞的名稱是       。
(3)目前注射禽流感疫苗是預(yù)防禽流感的一種措施。我們已經(jīng)知道,決定禽流感病毒在人體細(xì)胞中增殖變化的物質(zhì)是   ,而決定其抗原特異性的基因位于   。據(jù)此分析制備禽流感疫苗的主要思路:     _。(2分)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對某草原進(jìn)行了幾項(xiàng)專題研究,并繪制了如下兩圖。圖一表示一個(gè)鼠群引入一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線;圖二表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系,虛線表示未放牧?xí)r,草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量。分析回答下列問題:
 
(1)決定鼠群BC段數(shù)量變化的直接因素是                 。
(2)圖一中的CD段表示鼠群數(shù)量不再增長,其原因是          。
(3)適度放牧可以促進(jìn)草的分蘗,增加有效光合面積,由圖二可知,適度放牧可以使草原生態(tài)系統(tǒng)的                   。
(4)圖二中的F點(diǎn)所對應(yīng)的放牧量為該草原的最大控制放牧量,原因是         。
(5)如果該草原的放牧量長期維持在C點(diǎn),會(huì)引起的后果是   ,該研究結(jié)果給我們的啟示為   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組參觀調(diào)查市郊一生態(tài)村,并繪出該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式如圖,請據(jù)圖分析回答:

⑴生態(tài)系統(tǒng)的主要功能                  是該村建造此生態(tài)系統(tǒng)所依據(jù)的主要生態(tài)學(xué)原理。該生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點(diǎn)是          。
⑵在該生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的是         ,若要生產(chǎn)2kg的雞肉最多需要水稻和大豆共計(jì)       kg。             
⑶蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于      。
⑷氨是植物生長必需的礦質(zhì)元素。但種植大豆時(shí),不施氮肥,仍能旺盛生長,其原因是               
⑸在沼氣池中,常有一種刺激性的臭氣,該物質(zhì)是       ,通過    細(xì)菌的作用可將臭氣除去,并能形成
            被植物吸收。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題


Ⅰ.某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況,分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某種重金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果如下.請根據(jù)下表回答問題:

生物及環(huán)境因素
重金屬質(zhì)量分?jǐn)?shù)(10-6
生物及環(huán)境因素
重金屬質(zhì)量分?jǐn)?shù)(10-6
池塘水
0.02
土壤
0.01
浮游動(dòng)物
2
禿鷹
12
浮游植物
0.5
貓頭鷹
5
大魚
10

0.2
小魚
5

0.02
⑴請分別寫出兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈:
池塘生態(tài)系統(tǒng):________________                                              _,
草原生態(tài)系統(tǒng):__________                                              _______。
⑵重金屬元素在這兩條食物鏈的各種生物體內(nèi)分布有什么規(guī)律:____________     _。
⑶在上述所給出的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是___________________,在上述所給出的草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費(fèi)者的是___________________。
⑷人如果誤服重金屬鹽會(huì)引起中毒,原因是                                       ,采取的相應(yīng)措施是可服用大量的_______。
A.水B.牛乳C.食鹽水D.糖漿
Ⅱ.在光照條件下培養(yǎng)藻類;在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷,實(shí)驗(yàn)過程中,光照適宜,每天測定四項(xiàng)數(shù)據(jù);藻類數(shù)量的變化、水中有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實(shí)測數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線,如下圖表示。據(jù)此回答:

⑴從圖A曲線可以看出,藻類數(shù)量增長曲線呈“S”型增長,增長速度最快的是第____天,
從第6天起種群數(shù)量不再增加的原因是__________________________。
⑵從圖B可以看出水中有機(jī)物的含量不斷增加,這是由________________引起的。
⑶圖C反映的是細(xì)菌數(shù)量變化的情況,藻類的大量增加與細(xì)菌數(shù)量變化之間存在著什么聯(lián)
系?__________,理由是___________________________
⑷隨水中藻類的增加,光合作用制造出大量氧氣,理應(yīng)會(huì)使水中溶氧量迅速增加,但為什么出現(xiàn)圖D的變化?_________________。

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下面為體液免疫過程,據(jù)圖回答問題

(1)圖中屬于體液免疫的反應(yīng)階段的是______________(填編號(hào))
(2)G過程主要在____________中進(jìn)行
(3)若抗原物質(zhì)是釀膿鏈球菌,常常會(huì)累及心肌細(xì)胞,原因是_____    _____________
(4)記憶B細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞的區(qū)別在于________________________

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科目: 來源:2011屆江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因是目的基因獲取的常用方法之一,F(xiàn)有目的基因“X基因”,它是DNA分子上一個(gè)有遺傳效應(yīng)的片段,若要用PCR技術(shù)特異性地拷貝“X基因”,需在PCR反應(yīng)中加入兩種引物,兩種引物及其與模板鏈的結(jié)合位置如圖1所示。經(jīng)4輪循環(huán)后產(chǎn)物中有五種不同的DNA分子,如圖2所示。

(1)獲取目的基因是實(shí)施基因工程的第一步,基因工程的核心步驟是      ,基因工程的原理是     。目的基因的獲取除利用PCR技術(shù)擴(kuò)增外,還可以從基因文庫中獲取。基因文庫包含____和____等類型,前者的基因中含有啟動(dòng)子。。
(2)PCR的原理是____。PCR擴(kuò)增的過程一般是:95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復(fù)性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的____,該過程在細(xì)胞內(nèi)也可利用____酶實(shí)現(xiàn)。復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠    完成。在采用常規(guī)PCR方法擴(kuò)增目的基因的過程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶,其最主要的特點(diǎn)是
               
  (3)至少需要循環(huán)一~輪,圖2所示的五種不同的DNA分子在產(chǎn)物中才都會(huì)出現(xiàn)。經(jīng)4輪循環(huán)后,圖中④、⑤所示的DNA分子數(shù)分別占DNA分子總數(shù)的比例為          。

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科目: 來源:2011屆江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

葡萄酒、葡萄汁是日常生活中常用的一類飲料。在呈酸性的果汁發(fā)酵液中,紅葡萄皮的色素也會(huì)進(jìn)入發(fā)酵液中,且有酸堿指示劑的作用。據(jù)某些醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)調(diào)查表明,適量飲用紅葡萄酒、葡萄汁,對人體有著非同小可的意義。隨著人們物質(zhì)文化生活水平的提高,國內(nèi)紅葡萄酒、葡萄汁的產(chǎn)、銷量均逐年增長。請根據(jù)有關(guān)材料回答下列問題:
(1)在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,菌種的來源主要是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌。為提   高果酒的品質(zhì),可以直接在果汁中加人人工培養(yǎng)的純凈酵母菌。要篩選得到純凈的酵母   菌種,通常使用的培養(yǎng)基按功能來分稱為____,如在培養(yǎng)基中加入     可從細(xì)菌和酵母菌的混合液中分離酵母菌。
(2)在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中常要進(jìn)行消毒和滅菌的工作,常用的消毒方法有         等。
(3)為提高果汁的出汁率及使果汁變得澄清,在果汁生產(chǎn)中常用到              。
(4)為提高果酒的品質(zhì)及節(jié)約生產(chǎn)成本,廠家已嘗試使用固定化細(xì)胞技術(shù)。酵母細(xì)胞的固定多采用____。請列出用干酵母和海藻酸鈉制備固定化酵母細(xì)胞的步驟:①酵母細(xì)胞的活化,②____,③____,④____,⑤固定化酵母細(xì)胞。
(5)現(xiàn)有a、b兩個(gè)品牌顏色一樣的紅葡萄酒,其中a品牌是用100%紅葡萄汁釀造,b品牌是以化學(xué)物質(zhì)用人工方法勾兌而成,F(xiàn)提供小蘇打、白醋、小燒杯若干,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)鑒   別兩個(gè)品牌的紅葡萄酒,得出正確結(jié)論并說明原理。
①步驟1:取適量a品牌紅葡萄酒平均加入2只小燒杯中作為第一組,另取等量b品牌紅葡萄酒平均加入2只小燒杯中作為第二組,做好標(biāo)簽;
②步驟2:                    ;
③結(jié)論:                      
④原理:                      。

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科目: 來源:2011屆江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

某小組學(xué)生觀察到某大麥田中長有許多狗尾草,還有食草昆蟲、青蛙、蜘蛛和蛇類等動(dòng)物活動(dòng),決定探究農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物與生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互關(guān)系。
(1)該農(nóng)田中,相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和,稱為____。當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后,從生態(tài)學(xué)角度看,下列敘述正確的是____。(請從下列各項(xiàng)中選擇)

A.完成了物質(zhì)循環(huán)B.蛇破壞了生態(tài)平衡
C.青蛙不能適應(yīng)環(huán)境D.青蛙的能量流向了蛇
(2)在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)中,a表示青蛙的能量中來自蜘蛛所占比例,若要使青蛙體重增加x,最少需要食草昆蟲量為y,那么x與y的關(guān)系可表示為       。
(3)在過去一段時(shí)間內(nèi),由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和濫捕青蛙,導(dǎo)致蟲害嚴(yán)重,糧食減產(chǎn)。近年當(dāng)?shù)卮迕裨谵r(nóng)科所科研人員幫助下,向大麥田內(nèi)放養(yǎng)一小批青蛙。該小組學(xué)生與有關(guān)科研人員一道對放養(yǎng)后青蛙種群的增長速率變化情況進(jìn)行了取樣調(diào)查,如左下圖。請?jiān)诜娇騼?nèi)繪出該種群出生率和死亡率隨時(shí)間變化的曲線。

(4)假如該大麥田的承包者由于某種原因完全終止了對大麥田的各種管理活動(dòng),那么一段時(shí)間后,該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中占優(yōu)勢地位的生物將是______      。

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科目: 來源:2011屆江西省吉安市高三第三次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

圖甲是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)元和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)元上的電表,用于記錄神經(jīng)興奮電位變化。請分析回答下列問題: 

(1)若將該反射弧放入較低濃度的鈉鹽培養(yǎng)液中,傳入神經(jīng)元靜息時(shí),膜內(nèi)Na+濃度將     (選填“高于”、“低于”或“等于”)膜外。
(2)用a刺激神經(jīng),c測到的電位變化如乙圖。圖中曲線中膜電位從①到③變化時(shí),膜上打開 的是       離子通道。
(3)正常時(shí),分別用a、b刺激神經(jīng)和骨骼肌,會(huì)引起骨骼肌收縮。某同學(xué)用a刺激神經(jīng),發(fā)現(xiàn) 骨骼肌不收縮。是傳出神經(jīng)元受損d部位受損還是骨骼肌受損導(dǎo)致骨骼肌不收縮?為探 究骨骼肌不收縮的原因,該同學(xué)利用圖甲中的反射弧,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。(注:只考慮一個(gè)部位受損)請預(yù)測現(xiàn)象及結(jié)論。
第一步:用a刺激神經(jīng),觀察c的電位變化和骨骼肌是否收縮;
如果____,則說明             受損。如果          ,則要繼續(xù)往下做實(shí)驗(yàn)。
第二步:用b刺激骨骼肌,觀察骨骼肌是否收縮。
如果         ,則說明____受損;如果____,則說明骨骼肌受損。

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同步練習(xí)冊答案