科目: 來源:2011屆浙江省臺州市高三調(diào)考試題(理綜)生物部分 題型:綜合題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖濃度過高,胰島素濃度也偏高。出現(xiàn)這種生理缺陷的原因科學(xué)家認(rèn)為有兩種:第一,組織細(xì)胞對胰島素的刺激反應(yīng)不敏感。第二,胰島細(xì)胞對血糖濃度變化反應(yīng)不敏感,F(xiàn)以過度肥胖老鼠為實(shí)驗(yàn)對象,研究阿司匹林對矯正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。
材料用具:過度肥胖老鼠若干、阿司匹林藥劑、生理鹽水、適宜濃度的胰島素溶液和葡萄糖溶液、注射器等。
實(shí)驗(yàn)一:探究阿司匹林能否矯正第一種原因引起的生理缺陷
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1) ▲ ,隨機(jī)均等分為兩組,編號A,B。
(2)給A組老鼠注射一定劑量的阿司匹林藥劑作為實(shí)驗(yàn)組,B組老鼠 ▲ 作為對照組,在相同且適宜條件下飼養(yǎng)3周。
(3)給A、B兩組老鼠分別注射等量的適宜濃度的胰島素溶液,在120分鐘內(nèi)測定老鼠血液中葡萄糖濃度,得到結(jié)果如右圖。
從結(jié)果分析得知,阿司匹林 ▲ 。
實(shí)驗(yàn)二:探究阿司匹林能否矯正第二種原因引起的生理缺陷
實(shí)驗(yàn)步驟:
(4)方法同實(shí)驗(yàn)一的步驟(1),編號C,D。
(5)C組為實(shí)驗(yàn)組,D組為對照組,方法同實(shí)驗(yàn)一的步驟(2)。
(6) ▲ 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:C組老鼠的胰島素濃度始終低于D組老鼠。
請?jiān)诖痤}卷坐標(biāo)中用曲線表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果 ▲ 。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省信陽高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分) 請回答有關(guān)植物組織培養(yǎng)的問題:
(1)植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的 ,繁殖種苗的速度 。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng),最終能夠形成完整的植株,說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部 。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時(shí),需要在超凈工作臺上進(jìn)行,其原因是避免 的污染。
(3)微型繁殖過程中,適宜濃度的生長素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗 ,而與 配比適宜時(shí)可促進(jìn)芽的增殖。
(4)需要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)的其他生物技術(shù)有 、 (請舉兩例)
(5)外植體經(jīng)過脫分化培養(yǎng)形成 ,再分化與脫分化所用培養(yǎng)基成分中最顯著的不同是
。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省信陽高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)請回答胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管!。試管牛的培育需經(jīng)過體外受精、 、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過程。
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行處理,使其 。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至 ,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和 。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是 。
(4)在體外培養(yǎng)精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供 氣體以維持 。
(5)哺乳動(dòng)物受精過程有哪些機(jī)制阻止多精子入卵受精?( )
A.頂體反應(yīng) | B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導(dǎo)致透明帶反應(yīng) |
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng) | D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用 |
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省信陽高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(13分)干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì)?茖W(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入牛的基因組中,培育出的奶牛在乳汁中含有人體干擾素。下圖1是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程,圖2是圖1中A階段部分過程。請分析回答:
(1)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀;蚬こ痰乃膫(gè)基本操作步驟是 、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、 和 。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、 、____ 、____ 和復(fù)制原點(diǎn)等。將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_____(顯微注射法、農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法),為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_____(受精卵、乳腺細(xì)胞)。
(2) B操作指 。A應(yīng)保證發(fā)育到 階段,才能進(jìn)行B操作。
(3)為同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代個(gè)體,可在進(jìn)行B操作之前進(jìn)行________________。
(4)除了按上述培育轉(zhuǎn)基因牛的方法來生產(chǎn)干擾素外,人們還提出了通過分離效應(yīng)T細(xì)胞并進(jìn)行體外培養(yǎng)讓其大量增殖,來生產(chǎn)大量干擾素的設(shè)想。請你運(yùn)用細(xì)胞工程的原理,提出一個(gè)簡單而可行的設(shè)計(jì)思路: 。(2分)
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年山東省兗州市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
燕麥穎色受兩對基因控制,F(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎的兩親本雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎=12∶3∶1。已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。請分析回答:
(1)親本中的純種黃穎和純種黑穎的基因型分別是_____________和_____________。
(2)F2中,黃穎的基因型為_____________,黑穎植株有_____________種基因型,其中純合子的比例是_____________。
(3)若將黑穎與黃穎雜交,親本中黑穎的基因型是____________;黃穎的基因型是_____________時(shí),后代中的白穎比例最大。
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年山東省兗州市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下面所示的家族中個(gè)別成員患有極為罕見的某種單基因遺傳病。III-5和III-4結(jié)婚后育有一子,后來二人離婚,III-5與 III-6再婚。
試分析:
(1)該家系所患遺傳病的治病基因是位于_____________染色體上的_____________性基因。
(2)V-4是雜合體的概率為_____________,V-2和V-3都不攜帶致病基因的概率是_____________。
(3)如果V-2與V-5結(jié)婚,那么他們第一個(gè)孩子患病的概率是_____________;如果他們的第一個(gè)孩子已經(jīng)出生,并且已知是一個(gè)有病男孩,那么他們的第二個(gè)孩子是健康女孩的概率是_____________。
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年山東省兗州市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為人類性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(圖中I片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ一l,Ⅱ一2片段)。在遺傳調(diào)查中發(fā)現(xiàn),男女人群中均有牙齒琺瑯質(zhì)褐色病癥個(gè)體存在,已知牙齒琺瑯質(zhì)褐色病受顯性基因A控制。請回答下列問題:
(1)控制此遺傳病的基因不可能位于_____________片段。
(2)患有牙齒琺瑯質(zhì)褐色病癥的男人與正常女人結(jié)婚后,其所有男性后代均正常,但是所有女性后代都為患者,則控制該性狀的基因位于圖中的_____________片段。
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科目: 來源:2010~2011學(xué)年山東省兗州市高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為DNA分子(片段)平面結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:
(1)圖中1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫_____________,其中2是_____________。
(2)若3表示胸腺嘧啶,則4表示_____________ (填寫中文名稱)。
(3)DNA分子中3與4是通過_____________(化學(xué)鍵)連接起來的。
(4)DNA分子復(fù)制的方式是__________,復(fù)制過程中需要________、________、________和___________等基本條件。
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科目: 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
農(nóng)田施肥不僅可以對農(nóng)作物的生長發(fā)育產(chǎn)生影響,同時(shí)也能影響農(nóng)田雜草群落的多樣性,進(jìn)而影響雜草種子庫的多樣性。下表為長期不同處理下土壤雜草種子庫的主要組成,請分析回答:
雜草種子庫中某種雜草種子數(shù)量(個(gè)) | 不施肥 | 不同施肥組合 | ||||
P、K | N、P | N、K | 1/2P、N、K | N、P、K | ||
雀舌草 | 188 | 0 | 2633 | 470 | 658 | 188 |
大巢菜 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 94 |
陌上菜 | 4325 | 2821 | 10719 | 5924 | 5360 | 8181 |
小酸模 | 94 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
碎米莎草 | 14104 | 4325 | 21627 | 20498 | 16643 | 32534 |
煙臺飄拂草 | 0 | 0 | 0 | 0 | 564 | 1034 |
水虱草 | 2163 | 2163 | 1975 | 2257 | 2069 | 2321 |
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科目: 來源:2011屆北京市西城區(qū)高三二模試卷(理綜)生物部分 題型:綜合題
科學(xué)家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”。請分析回答:
(1)在“流動(dòng)鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜的基本骨架是 ,由于 的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性。
(2)用熒光抗體標(biāo)記的人一鼠細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下圖所示。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果直接證明了細(xì)胞膜中的 ,由此能較好地解釋細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的 性。
(3)科學(xué)家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時(shí)發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱作“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過。物質(zhì)的這種跨膜方式為 ,體現(xiàn)了生物膜功能上的 性。若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來,脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能,說明 是完成生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
(4)下圖為胰島細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖(局部)。膚島細(xì)胞通過基因控制合成并分泌胰島素,參與此過程的所有具膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 (用圖中序號表示)。胰島素以胞吐方式分泌出胰島細(xì)胞后,作用于靶細(xì)胞,通過促進(jìn)靶細(xì)胞 ,發(fā)揮降低血糖的作用。
(5)以上事實(shí)主要體現(xiàn)了生物膜在 上的統(tǒng)一及聯(lián)系。
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