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科目: 來源:2010~2011學年吉林省油田高中高一下學期期初考試生物試卷 題型:綜合題

(共18分)豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制(其中Y對y為顯性,R對r為顯性)。某一科技小組在進行遺傳實驗中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對每對相對性狀作出的統(tǒng)計結果如下圖所示。試回答:

(1) 親代的基因型為:黃色圓粒                    
綠色圓粒                   。
(2) 雜交后代中純合體的性狀表現(xiàn)有                 。
(3) 雜交后代中共有           種遺傳因子組成,其中黃色皺粒占                
(4) 子代中能穩(wěn)定遺傳的個體占             %。
(5) 在雜交后代中非親本類型性狀組合占             
(6) 雜交后代中,占整個遺傳因子組成1/4的遺傳因子組成是               。

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省杭州學軍中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ下列各圖中,所表示的是某些植物的體細胞,請根據(jù)下列條件判斷:

(1)肯定是單倍體的是   ▲   圖,它是由      倍體生物的生殖細胞直接發(fā)
育形成的。
(2)莖稈較粗壯但不能產(chǎn)生種子的是      圖。
(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育形成,其中肯定是二倍體的是   ▲   圖。
(4)如果C圖中的生物是由某生物的卵細胞直接發(fā)育形成的,那么產(chǎn)生該卵細胞的生
物是   ▲  倍體。
Ⅱ(11分)玉米是單性花,其穗長度是由兩對基因A和a、 B和b共同控制的,且兩
對基因分別位于兩對同源染色體上。又假定A對a、B對b為不完全顯性,且A和B
的作用在程度上也一樣,F(xiàn)有兩個親本,一個是AABB,其玉米穗平均最長;一個是
aabb,其玉米穗最短。兩親本雜交得到子一代AaBb,穗長在兩個親本之間。
(1)若要進行玉米的雜交試驗,則下列對母本的操作中正確的是   ▲   。 
A.授粉前去雄、套袋,授粉后套袋       B.授粉前不去雄,套袋,授粉后套袋
C.授粉前去雄、不套袋,授粉后套袋     D.授粉前不去雄,不套袋,授粉后套袋
(2)現(xiàn)有基因型為AABb、AaBB、AaBb三個玉米品系,讓三個品系的個體均自交,
一旦出現(xiàn)穗平均長度最長的子代,則能否利用該個體結出的種子直接用于生產(chǎn)?
    ,理由是                         
(3)讓子一代自交得到子二代,則子二代中表現(xiàn)型有  ▲ 種。其中穗平均表現(xiàn)為最
長的個體占子二代的比例是   ▲  。
(4)玉米從播種到種子成熟需一年,F(xiàn)有AaBb的種子,若要培育穗平均長度最長的品
種,最簡便、經(jīng)濟的培育方法是    ,需要    年。

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省杭州學軍中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;
乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若Ⅱ-7為純合子,請據(jù)圖回答:

(1)甲病是致病基因位于__ ▲ __染色體上的___ ▲___性遺傳;乙病是致
病基因位于___▲___染色體上的__▲__性遺傳病;
(2)Ⅱ-5的基因型可能是___ ▲____,Ⅲ-8的基因型是____▲____
(3)Ⅲ-10是純合子的概率是___▲__。
(4)假設Ⅲ-10和Ⅲ-9結婚,生下正常男孩的概率是___ ▲____
(5)該系譜圖中,屬于Ⅱ-4的旁系血親有_____▲_ __

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省杭州學軍中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ(8分)右下圖表示某高等植物細胞中基因表達的過程,“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)移的路徑和方向,請仔細觀察和分析圖解,并回答下列問題:

(葉綠體DNA)

 

(1)Ⅵ表示  ▲  酶;物質(zhì)Ⅱ表示  ▲  ;除圖中所示的細胞結構外,還能進行圖中生理過程的細胞器有   ▲  。
(2)據(jù)圖可知細胞核和葉綠體都能進行的生理過程是   ▲   。
(3)據(jù)圖可知以Ⅱ為模板合成物質(zhì)Ⅳ的這類生理過程可發(fā)生在   ▲   中。
(4)若LHCP參與光合作用,則它參與的光合作用的階段中,發(fā)生的能量變化是  ▲  。
Ⅱ(12分)在室外,將一長勢良好的植物置于密閉玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),用CO2測定儀測定
某一天玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成曲線如下圖甲所示。圖乙是葉肉細胞中光
合作用的部分生理過程。請分析回答。


(1)圖甲中,從6時到10時,葉綠體內(nèi)ATP合成速率的變化是   ▲   ,A到E點中
光合作用的起始點最可能是   ▲   點,D點處限制光合作用強度的主要外界因素有
   ▲   、   ▲   。
(2)圖甲中,影響A點上下移動的主要外界因素是   ▲  ;從10時到16時CO2濃度
下降不明顯的主要原因是   ▲   。
(3)圖乙中的Ⅰ和Ⅱ表示有關結構,a、b、c、d表示某些物質(zhì),則Ⅰ表示   ▲   ,d
表示   ▲   ?栁难h(huán)需要循環(huán)   ▲   次才能合成一個c,直接影響a生成
b的外界因素有   ▲   、   ▲   
(4)若光照突然停止而其他條件不變,則短時間內(nèi)乙圖中b的濃度變化將會如下圖中的
   ▲  。

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科目: 來源:2011屆山西省山大附中高三高考模擬題試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.科學家通過轉(zhuǎn)基因技術獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進行克隆(如下圖所示),請結合圖示回答下列問題:

(1)在進行細胞培養(yǎng)時,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細胞進行分離,形成單個細胞,這個過程中需要利用          酶處理。
(2)形成重組細胞時應選用            期的卵母細胞,并去掉其細胞核的原因是    
                                          。
(3)如果重組細胞為貼附性細胞,則在進行原代培養(yǎng)時,會表現(xiàn)出            
        等特點。
(4)圖中犢牛并非是對體細胞核供體母牛100%的復制,其原因是主要有                                          。
(5)上圖中所示的生物技術整體被稱為                 。其包括的具體生物技術有             、             等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物__                具有全能性。
II.在進行林業(yè)工程建設時,一方面要號召農(nóng)民種樹,保護環(huán)境。另一方面要考慮
貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題。其體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是            

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科目: 來源:2011屆山西省山大附中高三高考模擬題試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請回答相關問題。
⑴利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時,選材非常重要。一般來說,在     期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇           的花蕾。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有       法,但是對于花粉細胞核不易著色的植物,需采用           法,該法能將花粉細胞核染成       色。
⑵若要進行蘭花無病毒植株的培育,首先選擇蘭花的      作為外植體。從外植體到無病毒植株試管苗,要人為控制細胞的                 過程。
⑶進行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加      、      等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應為                           。
⑷不同植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外,             等外界條件也很重要。
⑸無菌技術也是成功誘導出花粉植株的重要因素,下列各項中使用化學藥劑進行消毒的是       ,采用灼燒方法進行滅菌的是        。(答序號)
①培養(yǎng)皿  ②培養(yǎng)基  ③實驗操作者的雙手  ④三角錐形瓶  ⑤接種環(huán)  ⑥花蕾

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科目: 來源:2011屆山西省山大附中高三高考模擬題試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖是我國南京古泉生態(tài)農(nóng)場的以沼氣為紐帶,聯(lián)動農(nóng)作物種植、蚯蚓養(yǎng)
殖、養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等產(chǎn)業(yè)的物質(zhì)循環(huán)利用示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖中蘑菇房中的蘑菇屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的        。
(2)某同學據(jù)圖寫出一條捕食食物鏈:果樹→蚯蚓→雞,該食物鏈   (填“正確”、“不正確”)。
(3)利用沼氣燃燒為雞舍延長照明時間,提高產(chǎn)蛋率;利用性外激素誘捕果園中的害蟲。這些實例體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的         在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用。
(4)果園與森林相比,其抵抗力穩(wěn)定性    (填:“高”、“低”),原因是              
                       。
(5)此生態(tài)農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,明顯的優(yōu)勢有                             
                 。
(6)假設下圖是建成生態(tài)農(nóng)場前的部分物質(zhì)循環(huán)示意圖,請畫出與該圖對應的能量流動圖解。

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科目: 來源:2011屆山西省山大附中高三高考模擬題試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

小鼠體色由位于常染色體上兩對基因決定,A基因決定黃色,R基因決定
黑色,A、R同時存在則皮毛呈灰色,無A、R則呈白色。一灰色雄鼠和一黃色雌鼠交
配,F(xiàn)1代表現(xiàn)型及其比例為:3/8黃色小鼠、3/8灰色小鼠、1/8黑色小鼠、1/8白色小
鼠。試問:
(1)親代中,灰色雄鼠的基因型為       ,黃色雌鼠的基因型為       。
(2)讓F1的黑色雌、雄小鼠交配,則理論上F2黑色個體中純合子的比例為      。
(3)若讓F1中的灰色雌、雄小鼠自由交配,得到的F2中:體色的表現(xiàn)型應為         ,黃色雌鼠的基因型是                   ,黃色雌鼠的概率應為     。
(4)若小鼠的另一性狀由另外的兩對等位基因(B和b、F和f)決定,且遵循自由
組合定律。讓基因型均為BbFf的雌、雄鼠相互交配,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為
6:3:2:1。請對比例6:3:2:1的產(chǎn)生原因做出合理
解:                               。

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科目: 來源:2011屆山西省山大附中高三高考模擬題試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖為植物新陳代謝示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)①過程中水分進出細胞的主要方式為        運輸。
(2)圖中兩處[H]所對應的物質(zhì)        (填“相同”、“不相同”)。細胞呼吸中消耗[H]的具體部位是                  。
(3)①~⑩中,正常生長的馬鈴薯塊莖細胞內(nèi)可以產(chǎn)生ATP的生理過程是         (填序號)。已知人體肌細胞不能進行⑥~⑨中的             (填序號)過程,其原因是                               。
(4)為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量,?紤]合理密植問題,其中所包含的影響光合作用的外界因素是                                  。

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科目: 來源:2010~2011學年吉林省油田高中高一下學期期初考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共10分)下面為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關的遺傳基因用A、a表示)

(1)該病是由         性基因控制的。
(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一個女兒為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為               。
(3)Ⅱ3的可能基因型是           ,他是雜合子的機率是          。
(4)Ⅲ 個體是白化病的概率是         。

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