請根據下圖回答問題：

（1）神經調節(jié)的基本方式是____________，它的結構基礎是          ，興奮從圖中的A通過         （結構）傳遞到B，A和B的遺傳物質相同，釋放的物質不同，其根本原因是                     。
（2）去甲腎上腺素釋放后     （能或不能）被膽堿酯酶分解，原因是                  。
（3）已知某些神經元含有NO合成酶。中樞神經系統(tǒng)中的NO可彌散到另一神經元發(fā)揮其生理作用，并起到神經元間信息傳遞的作用。那么NO相當于一種______________。如果破傷風桿菌可阻止神經末梢釋放甘氨酸，因而引起肌肉痙攣和驚厥。由此可見甘氨酸能使下一個神經元_______________（填“興奮”或“抑制”）

Ⅰ．下圖為利用 獲得生物新品種的過程．據圖回答：

(1) 在基因工程中A→B為　　　　技術。利用的原理是　　　，其中a為：　　　的過程，b過程使用的酶是　　　　　。
(2)B→C為轉基因綿羊的培育過程，c過程用到的生物技術主要有動物細胞培養(yǎng)和　　　技術．在動物細胞培養(yǎng)過程中，需讓培養(yǎng)液中含有—定量的CO₂，其主要作用是　　　　　。
(3)B→D為抗蟲棉的培育過程，其中d過程常用的方法是　　　　　　　　　，要確定目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞后是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作。請寫出兩種分子水平上的鑒定方法：　　　　　　　　　　　　　　。
Ⅱ．基因芯片的測序原理測序方法，即通過與一組已知序列的核酸探針雜交進行核酸序列測定的方法。先在一塊基片表面固定序列已知的八核苷酸的探針，當溶液中帶有熒光標記的靶核酸序列，與基因芯片上對應位置的核酸探針產生互補匹配時，通過確定熒光強度最強的探針位置，獲得一組序列完全互補的探針序列。據此可重組出靶核酸的序列TATGCAATCTAG（過程見圖1）。

請回答：若靶核酸序列與八核苷酸的探針雜交后，熒光強度最強的探針位置如圖2所示，請分析溶液中靶序列為                 ；利用基因工程研制出的 “非典”診斷盒，其作用及機理是          ；基因芯片技術還可用來               （舉1例說明即可）。

請分析回答下列問題：
(1)無菌技術主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有      滅菌、干熱滅菌和           滅菌。
(2)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是（     ）。
①土壤取樣 ②稱取lOg土壤加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液 ③吸取0.1mL溶液進行平板涂布  ④依次稀釋至10¹、10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷稀釋度
A、①②③④       B、①③②④      C、①②④③    D、①④②③
(3)利用酵母菌將葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產生，可以用重鉻酸鉀來檢驗，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應呈現              色。在發(fā)酵過程中, 隨著酒精度的提高, 發(fā)酵液逐漸呈現深紅色, 原因是                              。
(4)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌, 最常使用的接種方法是       和        兩種。酵母菌適合生活在偏酸性環(huán)境, 而放線菌則適合生活在偏堿性環(huán)境中, 分離二者所用的培養(yǎng)基稱為              。
（5）在腐乳制作的過程中，起主要作用的微生物是       ，腐乳的制作是多種微生物的        作用， 微生物的作用是                                            。
（6）腐乳制作過程中影響其風味和品質的因素有哪些？(     )
①鹽的用量  ② 酒的種類和用量 ③發(fā)酵溫度 ④ 發(fā)酵時間  ⑤辛香料的用量
A．①②③④⑤      B．①②③    C．①②⑤     D．③④ 

閱讀資料結合圖示回答有關問題：
蔬菜中有機磷農藥殘留過多，容易引起有機磷中毒，原因是有機磷農藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，抑制乙酰膽堿（興奮性遞質 ）的分解。乙酰膽堿酯酶能催化神經遞質——乙酰膽堿的水解，使神經遞質在完成神經興奮的傳遞任務之后，盡快消失。有機磷殺蟲劑能專門抑制動物乙酰膽堿酯酶的活性，使乙酰膽堿不能很快消失，肌肉細胞就會處于持續(xù)興奮之中，表現為震顫不已，直到死亡。

（1）有機磷農藥作用的結構是       ，圖乙①       中的物質釋放到③中的方式是         ，它將與突觸后膜上的受體結合，從而使突觸后膜產生          。
（2）請將下列實驗步驟及結果補充完整。
實驗目的：驗證有機磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：兩個相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機磷殺蟲劑、任氏液（青蛙專用生理鹽水）、培養(yǎng)皿等。
實驗步驟：
第一步：將兩個裝置編號1、2，并分別將裝置中青蛙的“神經一腓腸肌”標本放入盛有等量任氏液的兩個培養(yǎng)皿中。
第二步：同時用電極分別刺激兩個“神經—腓腸肌”標本的神經，指針都向左偏轉，然后恢復。
第三步：                                        。
第四步：                                              。
實驗結果：                                                  。

某校學生在開展研究性學習時，進行人類遺傳病方面的調查研究。下圖是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的家系圖（顯、隱性基因用A、a表示）。請分析回答：

（1）調查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的       基因遺傳病，Ⅲ₇號個體婚前應進行                 ，以防止生出有遺傳病的后代。
（2）通過       個體可以排除這種病是顯性遺傳病。若Ⅱ₄號個體不帶有此致病基因，Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，后代男孩患此病的幾率是          。
（3）若Ⅱ₄號個體帶有此致病基因，Ⅲ₇是紅綠色盲基因攜帶者，Ⅲ₇和Ⅲ₁₀婚配，生下患病孩子的概率是          。
（4）若Ⅱ₃和Ⅱ₄均不患紅綠色盲且染色體數正常，但Ⅲ₈既是紅綠色盲又是Klinefecter綜合癥（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的      號個體產生配子時，在減數第     次分裂過程中發(fā)生異常。

I．（10分）為了解人類某些遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式，某學校生物興趣小組開展了研究性學習活動。
（1）他們調查時最好選取群體中發(fā)病率較高的         遺傳病，如紅綠色盲、白化病、并指、抗VD佝僂病等。如果要確定某遺傳病的遺傳方式，調查單位最好是    （填“自然人群”或“家系"）。
（2）人類的紅細胞膜上不同的糖蛋白分子構成紅細胞的不同血型。假設Xg血型遺傳由一對等位基因控制，在人群中的表現型有Xg陽性和Xg陰性兩種。為了研究Xg血型的遺傳方式，某同學設計了如下Xg血型調查統(tǒng)計表格。

以下是有關生物體代謝和環(huán)境關系的問題，請根據所學知識作答。
I．（6分）試管苗的光合作用能力較弱，需要逐步適應外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應過程“的實驗，實驗在適宜溫度下進行，圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結果。

（1）圖甲的實驗是在大氣CO₂濃度下進行的，據圖分析，試管苗在         （不加蔗糖／加蔗糖）的培養(yǎng)中光合速率、光飽和點更高。
（2）圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內CO₂濃度變化曲線。圖中b —c段CO₂濃度升高較a-b段緩慢，主要是因為    ，細胞呼吸強度較弱，產生的CO₂較少；c-d段CO₂濃度急劇下降是因為        ，消耗大量的CO₂。若在d點時打開培養(yǎng)瓶塞，試管苗的光合速率將        。
（3）根據上述實驗結果得出的結論是：采用①無糖培養(yǎng)基、②       和③       ，可縮短試管苗適應環(huán)境的過程。
Ⅱ．（14分）某學校生物興趣小組對市郊的一片樹林開展了環(huán)境調查活動，調查得到該樹林生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級能量流動情況如下表：

（5分）癌細胞通常是由正常細胞的基因發(fā)生改變后形成的。癌細胞的特性包括細胞的無休止和無序的分裂，并有侵襲性（向周圍的組織浸潤）和轉移性。在過去的幾十年中出現了多種治療癌癥的方法，主要包括手術治療、放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療等。請回答下列一些有關癌癥及其治療的問題。
（1）通常能夠引起基因改變的因素可能有                        （填寫序號）

(7分) 豌豆種子的形狀是由一對等位基因R和r控制的，下表是有關豌豆種子形狀的三組雜交試驗結果。據表回答問題。

（22分）下面A、B、C、D三圖分別表示高等動物正在進行分裂的細胞，據圖回答

（1）A圖表示           分裂     期，判斷的理由是                            A圖中有     條染色體，有同源染色體     對，該細胞的名稱為                ，該細胞減數分裂完成后，形成的子細胞是            。
（2）B圖表示           分裂     期。有姐妹染色單體      個。該細胞的名稱為              ，該細胞減數分裂完成后，形成的子細胞是             。該生物的體細胞中有染色體       條。
（3）C圖表示           分裂     期。該細胞有四分體   個，姐妹染色單體    個。
（4）E圖表示           分裂     期。該細胞有DNA    個，有同源染色體    對，該生物的體細胞中有染色體      條。