科目: 來源:2011屆重慶市西南師大附中高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖圖一表示綠色植物葉肉細胞內發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①—④表示相關過程。圖二表示光照強度對植物光合作用的影響。請據圖回答:
(1) 圖一中b代表的物質名稱是______________。②過程進行的場所是______________。①過程中產生的NADPH的中文名稱是________________,在③過程中的作用是______________________。
(2) 圖一中④過程中的中間產物是___________,其在細胞中被完全利用至少經過_______________層磷脂分子。
(3) 如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內C5化合物的含量將___________。乙至丙段限制光合作用的主要因素是___________。
II.食蟲植物豬籠草的分泌液能將昆蟲消化為自己的養(yǎng)料來源,請回答有關問題:
(1) 組成昆蟲身體的含量最多的有機物是___________,分泌液能消化昆蟲,說明分泌液中可能含有__________。
(2) 如果讓你設計實驗來證明消化液中消化昆蟲的物質的本質,你認為其實驗原理應為_________________。
(3) 如果其分泌液中的某種主要物質由3條肽鏈,N個氨基酸組成,則下列關于此物質的說法正確的是( )
A.形成該蛋白質時產生了N個水分子 |
B.該蛋白質至少含有N個肽鍵 |
C.該蛋白質至少含有3個游離的羧基 |
D.合成該蛋白質至少需要20種氨基酸 |
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下面是一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內的能量流動情況資料(能流單位:kJ/m2.a)。請分析回答:
(1)流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 kJ/(m2.a)
(2)該系統(tǒng)的能量傳遞效率在 之間,能量傳遞效率如此之低,是因為大部分能量 ,另有一部分能量流向 。
(3)按圖中的能量傳遞效率,若食肉動物增重1kg(有機物干重),則需消耗生產者約 kg(有機物干重)。
(4)人類對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行調查研究,其意義是
。
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件,當機體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時,體內的一些組織、器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應的改變,但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)。請據圖示回答下列問題:
(1)正常機體血液中②的含量變化對①、③的分泌起調節(jié)作用,此種調控機制為 調節(jié)。
(2)在寒冷環(huán)境中,②分泌量增加的同時 (填字母)的分泌量也增加,兩種激素共同促進機體的新陳代謝,表現為 作用。請寫出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧 。
(3)內環(huán)境的各種化學成分和理化性質會不斷變化,導致該變 化的原因是由于
的變化和體內 的結果。
(4)當人處于悲傷、緊張等感知刺激下,易受病毒感染,這一作用機理是 。
(5)由圖2可知:穩(wěn)態(tài)的實現是神經、內分泌、免疫三大系統(tǒng)之間通過細胞產生的________(物質)聯系的。
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
根據所學知識和右圖回答下列問題:
(1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以 的形式進行。驅動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉的能量主要來源于 的太陽能。
(2)分解者通過 和 的方式將有機物分解成CO2等釋放到無機環(huán)境中。
(3)下圖所示的食物網中共有 條食物鏈,其中初級消費者是 。
(4)如果環(huán)境中的某種有毒物質在生物體內既不能分解,也不能排出體外,則該物質經 的傳遞后,便可在不同的生物體內積累。因此,通常生物所在的 越高,該有毒物質在其體內的積累量越大。
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示人體免疫某一過程的示意圖.分析并回答有關的問題
(1)圖中所示的是 免疫過程,b細胞的名稱為 。
(2)若圖中抗原再次進入人體內,不能被細胞a、b、c中 細胞特異性識別。
(3)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免癥失調中的 病。
(4)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對象是 細胞。
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科目: 來源:2010年黑龍江牡丹江一中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
血糖平衡對機體生命活動具有重要作用。圖11是血糖調控模式圖,據圖回答:
(1)當機體處于低血糖狀態(tài)時,如果機體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復正常,其主要機理是______分泌增多,促進了_____分解成葡萄糖,使血糖水平升高。
(2)如果機體長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島_______細胞受損,導致體內_ ____分泌減少。
(3)胰腺中調控血糖水平的主要激素的化學本質是蛋 白質或多肽,它們的合成和加工過程需要_____、______和______等細胞器直接參與。激素合成時所需的能量,由細胞呼吸產生的_______直接提供。
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科目: 來源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖為現代生物進化理論的概念圖,請據圖回答相關問題:
(1)②導致①改變的內因是生物的
和 ,它為生物進化提供原材料。
(2)圖中③指 ,③的觀點沒有提出隔離是物種形成的必要條件,隔離是指不同種群的個體在自然條件下基因不能自由交流的現象,也就是物種形成必須要有 隔離。
(3)④指 的多樣性。
(4)某植物種群中基因型AA的個體占20%,基因型aa的個體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型,令其自交,則自交一代中基因型AA的個體占 ,aa基因型的個體占 ,此時種群中A的基因頻率為 ,經這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進化? 原因是
。
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科目: 來源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
由于基因突變,導致蛋白質中的一個賴氨酸發(fā)生了改變。根據以下圖、表回答問題:
(1)圖中I過程發(fā)生的場所是_______________。
(2)除賴氨酸以外,圖解中X是密碼子表中哪一種氨基酸的可能性最小 。原因是___________________________________________。
(3)若圖中X是甲硫氨酸,且②鏈與⑤鏈只有一個堿基不同,那么⑤鏈不同于②鏈上的那個堿基是_________________。
(4)從表中可看出密碼子具有的_____________特點,它對生物體生存和發(fā)展的意義是: ____________________________________________。
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科目: 來源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示干細胞的三個發(fā)育途徑。據圖回答下列問題:
(1)由A細胞形成的B細胞仍然保持著其特有的_______能力,A細胞到C細胞的過程是由_____________控制的。
(2)若D細胞是胰腺細胞,則結構⑦所起的作用是
。
(3)A細胞分化成D細胞的
根本原因是 。
(4)若D細胞是正在衰老的細胞,該細胞中結構⑧發(fā)生的變化是
。
(5)由A細胞到形成多個卵細胞的過程,則必須經過細胞的__________分裂。
(6)用丙酮從D細胞中提取磷脂,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積大于D細胞表面積的2倍。理由是_______________。
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科目: 來源:2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
純合的黑羽無頭冠家雞與純合的紅羽有頭冠家雞雜交。F1自由交配,對F2中表現型為黑羽有頭冠個體測交,產生的子代各表現型總的比例是:
黑羽有頭冠:黑羽無頭冠:紅羽有頭冠:紅羽無頭冠 = 4:2:2:l。據此回答:
(1)顯性基因決定的性狀是______________________________________。
(2)分別用A/a,B/b代表羽色和頭冠,則親本的基因型是 和 。
(3)F1自由交配,預期子代表現型及比例 。
(4)F2中黑羽無頭冠家雞與紅羽有頭冠家雞交配,預期子代表現型及比例是
。
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