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科目: 來源:2010年湖北省黃岡中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

(6分)下圖1是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,圖2是該生物一個細(xì)胞中的DNA含量隨細(xì)胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答:?

(1)上圖中含同源染色體的細(xì)胞有______,其中①細(xì)胞繼續(xù)分裂可形成的細(xì)胞是_____。
(2)可表示減數(shù)分裂某時(shí)期的細(xì)胞圖是_________。?
(3)等位基因的分離與自由組合分發(fā)生在_________ 所示的細(xì)胞中。?
(4)圖2中不含有染色單體的區(qū)間是_________。④在圖2中對應(yīng)的區(qū)間位于_____段。

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科目: 來源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,當(dāng)機(jī)體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時(shí),體內(nèi)的一些組織.器官.系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變,但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)。請據(jù)圖示回答下列問題:

(1)正常機(jī)體血液中②的含量變化對①.③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為    調(diào)節(jié)。
(2)在嚴(yán)寒環(huán)境中,②分泌量增加的同時(shí)         (填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,表現(xiàn)為      作用。
請寫出嚴(yán)寒條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧:                            。(2分)
(3)內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會不斷變化,導(dǎo)致該變化的原因是由于      的變化和體內(nèi)     的結(jié)果。
(4)由圖2可知:穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是        、        、       之間通過細(xì)胞產(chǎn)生的信號分子聯(lián)系的。

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科目: 來源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖(I)和(II)為人體特異性免疫反應(yīng)的兩種類型,請據(jù)圖回答:

(1)過敏反應(yīng)與上圖的( )       過程直接有關(guān),器官排斥與上圖( )        過程有關(guān)。
(2)免疫治療時(shí)是通過注射圖中的哪種成分      (填字母),其化學(xué)本質(zhì)是          。
(3)在病毒感染人體過程中,則往往是先通過_______免疫,用來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散,再通過__________過程的作用來徹底消滅。
(4)圖(I)免疫類型中[c]          (填細(xì)胞名稱)對b細(xì)胞的作用是: c激活b內(nèi)的溶酶體酶,使b(靶細(xì)胞)的通透性改變,滲透壓發(fā)生變化,導(dǎo)致                       。

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科目: 來源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙為有關(guān)的結(jié)構(gòu),A、B、C、D為激素,請據(jù)右圖回答問題:

(1)當(dāng)身體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦并分泌          運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕,最終導(dǎo)致激素[   ]                

 

 
在血液中的含量明顯升高。

(2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度升高時(shí),丙中              感知血糖濃度的變化并分泌的[  ]          增多;丙中的另一些細(xì)胞分泌的[  ]             減少,從而使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。
(3)下丘腦還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過多,則垂體釋放的               的量減少。該激素的靶細(xì)胞是集合管和收集管細(xì)胞,靶細(xì)胞靠                  識別并與該激素結(jié)合。
(4)人體體溫、血糖、水鹽的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,這類調(diào)節(jié)方式叫              。

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科目: 來源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,請回答相關(guān)問題:

(1)人體內(nèi)環(huán)境是指______________    ;內(nèi)環(huán)境指圖中的標(biāo)號___       ___等部分(2分)。
(2)組織細(xì)胞生命活動所需的氧是如何從毛細(xì)血管到達(dá)細(xì)胞的?(用圖中的標(biāo)號表示)______。組織細(xì)胞中的二氧化碳是如何從組織細(xì)胞到達(dá)毛細(xì)血管的?(用圖中的標(biāo)號表示)______。
(3)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過______、__________等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織細(xì)胞;而組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過______、______、______等系統(tǒng)才能排出體外。

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,據(jù)圖回答:
(1)一個完整的細(xì)胞周期是從_____開始到_____。
(2)圖A表示細(xì)胞的______分裂過程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入______期,該時(shí)期的主要變化是                                 
(3)圖B所示相當(dāng)于圖A中的_____段,該細(xì)胞中有      個DNA分子,該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體_____條。

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖表示生物體與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)變簡圖,分析回答:(注:①②④過程發(fā)生在高等生物體內(nèi))

 
(1)圖中①、②、③、④所示生理活動分別是:
      ;②       ;③          ;④          
(2)能進(jìn)行①或③生理活動的生物屬于       型生物,它們分別進(jìn)行①或③過程的區(qū)別在于:                   。
(3)編號②和④生理活動所示能量的去向是                        。
(4)②過程中形成         時(shí),釋放的能量最多。
(5) 能進(jìn)行③過程的生物是          ,其與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的重要區(qū)別是          .

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下表是某同學(xué)做的有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請你通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)讓他的結(jié)果是否正確,并根據(jù)修改后的數(shù)據(jù)回答有關(guān)問題:

試管
加入物質(zhì)
量(毫升)
溫度
試劑
現(xiàn)象
1
淀粉糊、清水
各2
37℃左右
 


變藍(lán)
2
淀粉糊、唾液
各2
0℃
變藍(lán)
3
淀粉糊、唾液
各2
37℃左右
不變藍(lán)
4
淀粉糊、煮沸過的唾液
各2
37℃左右
變藍(lán)
5
淀粉糊、3滴2%鹽酸唾液
各2
37℃左右
變藍(lán)
6
蛋黃液、唾液
各2
37℃左右
無變化
 
(1)該實(shí)驗(yàn)中的對照組是           號試管
(2)該實(shí)驗(yàn)通過     號試管和         號試管對照,可證明酶的活性要受溫度的          影響。
(3)5號試管變藍(lán)的原因是                          ,進(jìn)而可以證明酶的活性要受       的影響。
(4)該實(shí)驗(yàn)通過     號試管和     號試管對照,可證明酶具有專一性。

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A代表     ;B代表          ;D代表          。
(2)動物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有                      
(3)在a-e的五種過程中,代表被動轉(zhuǎn)運(yùn)的是                         
(4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是圖中編號         ;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號          

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科目: 來源:2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:(序號和名稱全對才給分)

(1)該細(xì)胞是一個生命系統(tǒng),它的邊界是[   ]         
(2)在細(xì)胞核內(nèi)細(xì)長絲狀,容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[  ]      ,它的化學(xué)組成為                    。
(3)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是            
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[    ]       ;細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)除11外,還有[    ]              。
(5)當(dāng)將該細(xì)胞放入0.3g∕ml的蔗糖溶液中,該細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,即                分離。

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