相關(guān)習(xí)題
 0  47229  47237  47243  47247  47253  47255  47259  47265  47267  47273  47279  47283  47285  47289  47295  47297  47303  47307  47309  47313  47315  47319  47321  47323  47324  47325  47327  47328  47329  47331  47333  47337  47339  47343  47345  47349  47355  47357  47363  47367  47369  47373  47379  47385  47387  47393  47397  47399  47405  47409  47415  47423  170175 

科目: 來(lái)源:2010年江西省上高二中高三熱身卷(理科綜合)生物部分 題型:綜合題

(8分)科學(xué)家將外源目的基因與大腸桿菌的質(zhì)粒進(jìn)行重組,并在大腸桿菌中成功表達(dá)。下圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含目的基因的大腸桿菌的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)步驟①和②中常用的工具酶是                                。
(2)經(jīng)過(guò)①和②步驟后,有些質(zhì)粒上的               基因內(nèi)插入了外源目的基因,形成重組質(zhì)粒。
(3)步驟③是                          的過(guò)程。為了促進(jìn)該過(guò)程,應(yīng)該用       處理大腸桿菌。
(4)步驟④:將三角瓶?jī)?nèi)的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng),目的是篩選   
           能在C中生長(zhǎng)的大腸桿菌有   種。
(5)步驟⑤:用無(wú)菌牙簽挑取C上的單個(gè)菌落,分別接種到D(含氨芐青霉素和四環(huán)素)和E(含四環(huán)素)兩個(gè)培養(yǎng)基的相同位置上,一段時(shí)間后,菌落的生長(zhǎng)狀況如圖所示。含目的基因的菌落位于(選填“D”或“E”)   上,請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置上圈出來(lái)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年福建省三明市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

(8分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形成是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問(wèn)題:
(1)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:

①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類(lèi),除上表中的四大類(lèi)外,植物體內(nèi)還有一類(lèi)物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是_________。
②比較莖尖和伸長(zhǎng)莖中各種激素的含量,從細(xì)胞角度分析植物的生長(zhǎng),說(shuō)明生長(zhǎng)素和赤霉素主要通過(guò)促進(jìn)_________,從而促進(jìn)植物生長(zhǎng);細(xì)胞分裂素主要通過(guò)促進(jìn)_________,從而促進(jìn)植物生長(zhǎng)。
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素?茖W(xué)家通過(guò)進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老。而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。
③實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會(huì)出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過(guò)______________________________來(lái)證明。
④實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸呷~片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組。
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片________________________。
第三步:_________________________________。
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):___________________________。
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期中考試(奧賽班)生物卷 題型:綜合題

人類(lèi)中男人的禿頭(A)對(duì)非禿頭(a)為顯性,女人在A基因?yàn)榧兒蠒r(shí)才為禿頭,褐眼(B)對(duì)藍(lán)眼(b)為顯性,現(xiàn)有禿頭褐眼的男人和藍(lán)眼非禿頭的女人婚配,生下一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女兒和一個(gè)非禿頭褐眼的兒子,請(qǐng)回答:
(1)這對(duì)夫婦的基因型分別是___________和___________。
(2)若他們生了一個(gè)非禿頭褐眼的女兒,則女兒的基因型是____________。
(3)他們所生的兒子與父親,女兒與母親具有相同基因型的幾率分別是______和________。
(4)所生的兒子(非禿頭褐眼)將來(lái)與一個(gè)藍(lán)眼禿頭的女人婚配,那么他們所生的子女可能的表現(xiàn)型分別是____________、____________、____________和____________;生一個(gè)禿頭褐眼兒子的幾率是______;連生三個(gè)非禿頭藍(lán)眼的女兒的幾率為_(kāi)__________。
(5)這對(duì)夫婦再生一個(gè)非禿頭褐眼女兒的幾率為_(kāi)__________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年吉林省吉林一中高一下學(xué)期期中考試(奧賽班)生物卷 題型:綜合題

假設(shè)此植物是女婁菜,屬于XY型性別決定,正常植株呈綠色,部分植株呈金黃色,且金黃色僅存在于雄株中,以下是某生物研究小組完成的幾組雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在綠色和金黃色這對(duì)相對(duì)性狀中,___________是隱性性狀。
(2)決定女婁菜植株顏色的基因位于___________染色體上,若用A或a表示相關(guān)基因,第一組和第二組雜交實(shí)驗(yàn)中母本的基因型依次是___________、___________。
(3)第一組和第二組雜交實(shí)驗(yàn)的子代都沒(méi)有雌株出現(xiàn),請(qǐng)你對(duì)此現(xiàn)象做出合理的推測(cè):______________________________________________________________________。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出第三組雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解:

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅體細(xì)胞中約有104對(duì)基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)該種群的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱(chēng)為種群的__________。該種群中果蠅有多種
多樣的基因型,主要是在基因突變過(guò)程中產(chǎn)生的等位基因,通過(guò)有性生殖中的_______
而形成的,從而使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳變異。
(2)隨機(jī)從種群中抽取100只果蠅,測(cè)知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,
aa(黑身)5只,請(qǐng)問(wèn)A基因頻率為_(kāi)_______
(3)通過(guò)果蠅和其他生物的群體遺傳學(xué)等的研究,可得出生物進(jìn)化的基本單位是_______,在生物進(jìn)化過(guò)程中,_____使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)右圖是某家系紅綠色盲病遺傳(為伴X的隱性遺傳病)的圖解。圖中除男孩III和他的祖父I4是紅綠色盲外,其他人視覺(jué)都正常。

(1)III3的基因型是      ,III2的可能基因型是       
(2)III3的紅綠色盲基因來(lái)自I代中的         ,其基因型為           ;
(3)III 2是紅綠色盲基因攜帶者的概率是       

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(6分)某雙鏈DNA分子中,作為模板鏈的部分堿基的排列順序是:G—C—A—G—T—A—C—C—G—C—G—T—C—A—T。已知某些氨基酸及相應(yīng)的密碼子如下:精氨酸(CGU)、纈氨酸(GUA)、丙氨酸(GCA)、組氨酸(CAU)、脯氨酸(CCG),甘氨酸(GGC)。
(1)寫(xiě)出由給出的DNA鏈轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA中的堿基排列順序:         。
(2)寫(xiě)出由給出的DNA鏈最終決定形成的多肽中氨基酸種類(lèi)及排列順序:     。
(3)寫(xiě)出運(yùn)載精氨酸的tRNA一端的三個(gè)堿基                         

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖甲表示某種生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期圖,乙表示該生物細(xì)胞的細(xì)胞周期中細(xì)胞內(nèi)核DNA分子數(shù)和染色體數(shù)的變化。據(jù)圖表回答:

(1)甲圖所示的細(xì)胞為有絲分裂的          時(shí)期。
(2)甲圖所表示的時(shí)期相當(dāng)于乙表中細(xì)胞周期的          期(用字母表示)。
(3)由圖表可知,該細(xì)胞在分裂前期細(xì)胞核中有   個(gè)DNA分子,     個(gè)染色體。
(4)乙表中        時(shí)期存在姐妹染色單體(用字母表示)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(10分)下圖是光合作用過(guò)程的圖解。 請(qǐng)回答:

(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是       ,參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的           上。
(2)光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,圖中A表示的過(guò)程為       ;B過(guò)程進(jìn)行的
場(chǎng)所是          。
(3)寫(xiě)出圖中所示物質(zhì)的名稱(chēng):②       ;③       ;④       
(4)D的過(guò)程為                                      
(5)若把該植物從光下移到暗處,則葉片葉綠體中的C3含量將        (選填“升高”、“降低”或“不變”)。
(6)寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)總式:                                   

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年湖南省長(zhǎng)沙市一中高二第二次學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)右圖為有氧呼吸過(guò)程圖解,據(jù)圖回答:

(1)圖中1、2、3所代表的物質(zhì)名稱(chēng)分別是________、_______、_______
(2)橢圓框4、5、6處均代表產(chǎn)生_____
(3)有氧呼吸進(jìn)行的場(chǎng)所依次是__________和__________。
(4)對(duì)于絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō),_________是細(xì)胞呼吸的主要形式。
(5)有氧呼吸可以概括為三個(gè)階段,每個(gè)階段的化學(xué)反應(yīng)都有相應(yīng)的____催化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案