科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高二上學(xué)期段考文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
除 外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和 的基本單位。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高一上學(xué)期期考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為植物有絲分裂示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中A-E的細(xì)胞圖象表示細(xì)胞分裂間期、前期、中期、后期、末期的字母依次是__ __。
(2)在座標(biāo)圖中,bc表示 期,依次對應(yīng)于分裂圖 (用字母表示);c~d表示 期,它對應(yīng)的分裂圖像是 (用字母表示)。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測序的一種動(dòng)物。請回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由(至少2條):
。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),一個(gè)細(xì)胞核中DNA分子數(shù)隨時(shí)間的變化;圖二示該雄果蠅一個(gè)精原細(xì)胞分裂形成四個(gè)精子細(xì)胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性,長翅V對殘翅v為顯性,后胸正常H對后胸變形h為顯性,三對基因均位于常染色體上,黑圓點(diǎn)表示著絲點(diǎn))。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
(2)在圖二中2細(xì)胞內(nèi)畫出該細(xì)胞四分體時(shí)期三對等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
(3)若圖二中1細(xì)胞表示雌果蠅一個(gè)卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞由上述細(xì)胞分裂過程形成的雌性生殖細(xì)胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個(gè)體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。
種 類 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
染色體 | | X染色體 | 第Ⅱ染色體 | 第Ⅲ染色體 | 第Ⅱ染色體 |
性 狀 | 野生型:各性狀均為顯性 | 白眼(a) | 殘翅(b) | 棕眼(d) | 紫眼(e) |
其余性狀均為顯性 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個(gè)雜交組合的實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
親本組合 | 后代的表現(xiàn)型及其他株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 喬化蟠桃 | 喬化圓桃 | 矮化蟠桃 | 矮化圓桃 |
甲 | 喬化蟠桃×矮化圓桃 | 41 | 0 | 0 | 42 |
乙 | 喬化蟠桃×喬化圓桃 | 30 | 13 | 0 | 14 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
HGPRT缺陷癥的致病基因在X染色體上,下圖是—個(gè)該缺陷癥的系譜圖。請分析回答:
(1)此病的致病基因?yàn)?______ 性基因(顯、隱),理由是 _______________ 。
(2)Ⅲ3的致病基因來自I世代中的 _________ 。
(3)如果Ⅲ3同時(shí)患有白化病,在Ⅲ3形成配子時(shí),白化病基因與該缺陷癥基因之間遵循____________規(guī)律。
(4)如果Ⅲ1與一正常男子婚配,所生子女中患該缺陷癥的幾率為 _____ 。
(5)如果Ⅲ1與一正常男子(來自世代無此病的家族)婚配,從優(yōu)生的角度考慮,應(yīng)選育______后代(男、女)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A表示細(xì)胞增殖過程,真核細(xì)胞該過程的主要方式是_________;圖B表示_______過程。
(2)圖中b、c、d、e具有相同的________。由許多相同的b共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)叫___________。
(3)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,說明d具有____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高二上學(xué)期段考文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
綠色植物體內(nèi), ADP轉(zhuǎn)化為ATP時(shí)所需的能量,主要來自______
和______ 兩個(gè)生理過程。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高二上學(xué)期段考文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為植物有絲分裂示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中A-E的細(xì)胞圖象表示細(xì)胞分裂間期、前期、中期、后期、末期的數(shù)字依次是__ __。
(2)圖中細(xì)胞內(nèi)有六條染色體的時(shí)期是___ __。
(3)開始出現(xiàn)染色體的時(shí)期是__ __。染色體數(shù)目加倍的時(shí)期是
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高二上學(xué)期段考文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖某物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)通式。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)此類物質(zhì)通稱為 ,它是構(gòu)成 的基本單位。
(2)生物界中此類物質(zhì)約有 種,決定其種類的是通式中的 ,氨基和羧基可分別表示為 和 。
(3)此物質(zhì)與另一個(gè)同類分子結(jié)合的方式稱為 ,形成的化學(xué)健叫 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣西南寧九中高二上學(xué)期段考文科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖為一個(gè)細(xì)胞有絲分裂的圖示,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖示是______細(xì)胞有絲分裂________期。
(2)圖示細(xì)胞中有 _______條染色體,_____條染色單體, _________個(gè)DNA分子。
(3)該細(xì)胞分裂期的下一個(gè)時(shí)期的是 ,該時(shí)期細(xì)胞中有_____條染色體。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com