科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是(?? )
A.某人長期攝入蛋白質(zhì)過少,會引起組織液增加
B.HCO3-、HPO42-? 等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定
C.人長時間運動后,血漿滲透壓降低是產(chǎn)生渴覺的原因
D.胰高血糖素分泌增加會促進胰島素分泌增加
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是 (??? )
A.利用染色排除法,被臺盼藍染成藍色的細胞是活細胞,體現(xiàn)出細胞膜的選擇透過性
B.可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性
C.在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,濾紙條上藍綠色的色素帶最寬,原因是葉綠素a在層析液中溶解度最高
D.用32P標記噬菌體的侵染實驗中,上清液存在少量放射性可能是保溫時間不足或者過長所致
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
甲乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原,給大鼠同時注射兩種沙門氏菌,一定時間后從大鼠體內(nèi)分離出漿細胞,把每一個漿細胞單獨培養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清(生物體內(nèi)的抗體主要存在于血清中)、每一個漿細胞的單獨培養(yǎng)液,隨后的實驗中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(??? )
A.不同漿細胞的培養(yǎng)液混合,將出現(xiàn)特異性免疫反應(yīng)
B.向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌,只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
C.將甲乙兩種沙門氏菌同時加入一種培養(yǎng)液中,最多只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象
D.大鼠的血清與漿細胞的單獨培養(yǎng)液混合后,前者含有的抗體與后者含有的抗原將發(fā)生免疫反應(yīng)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲乙丙是同一高等動物體個內(nèi)發(fā)生的細胞分裂模式圖,圖丁為某一時刻部分染色體行為的示圖,下列說法正確的是? (??? )
A.丁圖中等位基因A與a,B與b的分離都只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
B.若A基因在圖甲1號染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上
C.乙細胞表示次級精母細胞或極體,乙細胞內(nèi)無同源染色體
D.21三體綜合癥患者染色體異常,可能與雙親中某一個體產(chǎn)生配子時丙圖所在時期染色體異常分配有關(guān)
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
果蠅是遺傳學(xué)研究常用的生物材料,請回答下列有關(guān)果蠅遺傳試驗的問題:已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀,控制該性狀的基因位于常染色體上,一對體色為黑身的果蠅交配,后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅,分析認為體色異常原因有兩種:一是基因突變(只考慮一個基因)的結(jié)果,二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果,請設(shè)計雜交實驗并預(yù)測試驗結(jié)果。試驗方案:將這只黃身雄果蠅與__________________交配,獲得若干后代,若后代_____________,則為原因一;若后代_____________________________,則為原因二。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
雄雞和雌雞在羽毛的結(jié)構(gòu)上存在差別。通常雄雞具有細、長、尖且彎曲的羽毛,這種特征的羽毛叫雄羽,只有雄雞才具有;雌雞的羽毛是寬、短、鈍且直的叫母羽,所有的雌雞都是母羽,但雄雞也可以是母羽。研究表明,雞的羽毛結(jié)構(gòu)受常染色體上的一對等位基因(A、a)控制。用母羽的雄雞與雌雞互交,雜交結(jié)果如下圖所示,請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題。 (1) 控制羽毛性狀的基因中,雄羽基因?qū)δ赣鸹驗椤 ?/span> (填“顯”或“隱”)性。?? (2) 由雜交結(jié)果分析可知,親代的雄雞和雌雞的基因型分別為 。子代的雌雞基因型為 。?? (3)? 的基因型只在雄雞中表達,而在雌雞中不表達,這在遺傳中稱為限性遺傳。若子代的雌雄雞隨機交配,則理論上后代雄羽雞的比例為 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
2006年10月2日至6日,我國黃海一海灣發(fā)生赤潮,科研人員對赤潮爆發(fā)期及前后的表層海水取樣分析,結(jié)果如下表
(1)表中細胞密度代表浮游植物的數(shù)量,它們屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)的??????????? 成份。測量密度時,海水樣本要先輕輕震蕩幾次,再用吸管吸取,滴加于?????????????? 上,然后統(tǒng)計計數(shù)室中的細胞數(shù)?捎?????????????????? 作為溶劑提取浮游植物的葉綠體色素。
(2)與9月25日比較,10月2、3日海水pH值變化的原因是??????????????????? ,10-6至10日海水中溶解氧變化趨勢是???????? (升高或下降)。有關(guān)資料顯示,9月25日前該區(qū)域海水含P無機鹽的含量遠高于常年平均值,結(jié)合表中數(shù)據(jù),提出一項控制該地區(qū)的措施???????????????????????????????????? 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
小球藻是一種單細胞藻類植物,下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置。K1、K2為閥門,實驗開始前為關(guān)閉狀態(tài),請回答下列問題:(不考慮通氣管內(nèi)的氣體影響)
(1)如果將小球藻培養(yǎng)在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,用白光照射小球藻色素提取液,吸收光譜中出現(xiàn)的波峰主要是?????? ?? ????? 光。
(2)打開K1,給予試管較強強度的光照,一段時間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動一段距離后停止,停止移動的原因是?????????????????????????????????????? 。
(3)打開K2,推空注射器后關(guān)閉K1,發(fā)現(xiàn)紅色液滴由a處移至b處,繼續(xù)給予試管光照,觀察紅色液滴的移動情況:(忽略溶液對二氧化碳的吸收)
①若液滴不移動,寫出此時酵母菌的呼吸方式的反應(yīng)式?????????????????????????? 。
②若液滴右移,此時酵母菌的呼吸方式中一定有??????????????????????????????? 。如果要進一步確定此結(jié)論,可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,加入??????????? (試劑),觀察到的顏色變化 是????????????????????????????????????????? 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖,①~⑦表示相關(guān)過程。請回答:
(1)過程①注射的激素是____________,
(2)過程③用到的工具酶有_____________,過程④常用的方法是______________。 基因工程的核心步驟是__________________。
(3)⑥篩選過程通常采用的檢驗方法是_____________。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考能力測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是 (?? )
A.RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸
B.細胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
C.DNA分子同一條單鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接
D.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是激素
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