將某種蛙放到明亮處體色變亮，再放到暗處體色變暗。在明亮處，給此蛙注射褪黑激素，蛙體色逐漸變暗，但不久以后又慢慢恢復亮色。若將此蛙眼睛蒙住，無論放在明處或暗處，蛙體色均為暗色。切除垂體后，把此蛙無論放在明處或暗處，蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，下列得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�

A. 光是影響蛙體色變化的外界因素

B. 蛙褪黑激素既可使青蛙體色變暗又可使青蛙體色變亮

C. 蛙體色的變化受神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)

D. 蛙褪黑激素的分泌與垂體有關(guān)

關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 血漿滲透壓降低時，引起口渴              B. 機體失水時，抗利尿激素分泌減少

C. 抗利尿激素使細胞吸水能力增強            D. 抗利尿激素使細胞吸水能力減弱

麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原可被免疫細胞識別

B. 初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生效應T細胞和抗體

C．再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應B細胞釋放淋巴因子

D. 入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細胞吞噬消化

1914年，匈牙利的科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)��?cè)彎曲生長。下列敘述正確的是(    )

A．該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進行極性運輸

B．該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸

C．對照組只能是沒有尖端的胚芽鞘，不生長

D．該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻?qū)�實驗結(jié)果的影響

下列關(guān)于植物生長素生理作用的敘述中正確的是(　　)

A．頂端優(yōu)勢是由于側(cè)芽生長素的合成受到抑制

B．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)

C．農(nóng)民最終收獲的草莓與生長素有關(guān)而與乙烯無關(guān)

D．溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

植物體中，赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下： 據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（　　）

A．外施赤霉素可使矮生植株明顯增高

B．如果植物缺乏赤霉素或生長素，可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的

C．生長素一般是由植物從土壤中通過主動運輸?shù)姆绞轿�收獲得的

D．通常情況下，植物的生長發(fā)育過程是多種植物激素共同作用的結(jié)果

下圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　�。�

A．a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

B．c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程

C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D．信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過程均存在反饋調(diào)節(jié)

已知在促進生長的濃度范圍內(nèi)，濃度相同時，生長素類似物萘乙酸(NAA)產(chǎn)生的促進生長作用大于吲哚乙酸(IAA)。為了驗證NAA和IAA的這種差異，用胚芽鞘進行實驗。下列說法錯誤的是 (　　)

A．本實驗的單一變量是IAA和NAA的不同，無關(guān)變量是IAA和NAA溶液的濃度、胚芽鞘、生長條件等

B．本實驗可以通過測量胚芽鞘的生長長度來記錄實驗結(jié)果

C．胚芽鞘的尖端首先要去掉，排除自身產(chǎn)生的生長素對實驗結(jié)果的影響

D．因為NAA產(chǎn)生的促進作用大于IAA，所以本實驗中NAA溶液的濃度可以小于IAA溶液的濃度

（7分） 下圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是         。（填標號）

（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是由              分泌。

（3）正常情況下尿液中不含葡萄糖。如上圖表示腎臟結(jié)構(gòu)的一部分，腎小管上皮細胞中的葡萄糖濃度________(高于、低于、等于)組織液中的。

（4）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則B端與A端液體相比較，明顯增加的物質(zhì)有                             。

（5）如果圖中①細胞為B淋巴細胞，則合成抗體的細胞器是           ，抗體存在于上圖中的                          部位（填標號）。

（6）②內(nèi)的水分正常情況下以________的形式進入消化道。

（10分）請根據(jù)所學知識，回答有關(guān)人和動物生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的問題：

Ⅰ．下圖為激素與靶細胞發(fā)生作用的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中結(jié)構(gòu)②的化學成分是________。

（2）如果①表示的激素是促性腺激素釋放激素，則靶細胞為________；若靶細胞是甲狀腺細胞，則①表示的激素是________；當甲狀腺細胞分泌激素過多時，會抑制相關(guān)腺體的分泌活動，激素的這種調(diào)節(jié)方式叫________。

（3）性激素與甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)方式相似， 由此推測下丘腦通過分泌________激素間接調(diào)節(jié)性腺的活動。

（4）Ⅱ型糖尿病病人的胰島素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)圖分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是_______________________________。

Ⅱ．已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：

請回答：①分組時應將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的________幼鼠隨機分成4組，每組10只。

②表中第________組是本實驗的對照組。

③表中A處的處理方法是__________________________________________________。

④第3組實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因是________________________________ __         ___。