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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是

A.供、受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致

B.供體胚胎移入受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似

C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題

D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是

A.人工合成目的基因                     B.目的基因與載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞               D.目的基因的檢測和表達(dá)

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

胚胎干細(xì)胞是全能干細(xì)胞,可定向誘導(dǎo)分化為各種細(xì)胞、組織、器官甚至于個體。胚胎干細(xì)胞研究的目的不包括

A.為燒傷病人植皮                                            B.為腎病患者進(jìn)行腎移植

C.為不孕者培育嬰兒                                        D.研究細(xì)胞分化機(jī)制

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A.原腸胚的形成與囊胚細(xì)胞的分裂和分化直接相關(guān)

B.紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)

C.胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性

D.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物精子變形時,線粒體集中在尾基部的原因是

A.釋放頂體酶發(fā)生透明帶反應(yīng)                B.產(chǎn)生能量促進(jìn)精子運(yùn)動

C.有利于質(zhì)基因進(jìn)入受精卵                          D.受細(xì)胞核的擠壓形成

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C.胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

D.胚胎干細(xì)胞是一類未分化的細(xì)胞,可從早期胚胎中分離獲取

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于試管嬰兒的說法,不正確的是

A.是體外受精,胚胎移植的產(chǎn)物    B.是一個有性生殖過程

C.精子和卵細(xì)胞在體外結(jié)合成受精卵  D.體細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)融合成受精卵

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

從1997年開始,我國自行生產(chǎn)乙肝疫苗等基因工程藥物,方法是

A.在受體細(xì)胞內(nèi)大量增殖乙肝病毒

B.在液體培養(yǎng)基中大量增殖乙肝病毒

C.將乙肝病毒的全部基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)

D.將乙肝病毒的表面抗原基因?qū)胧荏w細(xì)胞中并表達(dá)

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi),某細(xì)菌質(zhì)粒上的標(biāo)記基因如圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,如圖所示外源基因在質(zhì)粒中可插入的位置有a、b、c點(diǎn)。某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對其插入的位點(diǎn)進(jìn)行分析,其中分析正確的是

              實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                                            實(shí)驗(yàn)推論

              在含青霉素培養(yǎng)基上的生長情況                 在含四環(huán)素培養(yǎng)基上的生長情況       目的基因插入的位置

A           能生長                                  能生長                  a

B           不能生長                             能生長                  b

C           能生長                                  不能生長              c

D           不能生長                             不能生長              c

 

 

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科目: 來源:2014屆福建廈門一中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家將人體皮膚細(xì)胞改造成了多能干細(xì)胞——“iPS細(xì)胞”,人類“iPS細(xì)胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細(xì)胞。以下有關(guān)說法正確的是

A.iPS細(xì)胞分化為神經(jīng)細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

B.iPS細(xì)胞有細(xì)胞周期,它分化形成的神經(jīng)細(xì)胞一般不具細(xì)胞周期

C.iPS細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞,說明iPS細(xì)胞在分裂時很容易發(fā)生突變

D.iPS細(xì)胞在分化時正;蛲蛔兂稍┗蚴羌(xì)胞癌變的原因

 

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