相關(guān)習(xí)題
 0  48480  48488  48494  48498  48504  48506  48510  48516  48518  48524  48530  48534  48536  48540  48546  48548  48554  48558  48560  48564  48566  48570  48572  48574  48575  48576  48578  48579  48580  48582  48584  48588  48590  48594  48596  48600  48606  48608  48614  48618  48620  48624  48630  48636  48638  48644  48648  48650  48656  48660  48666  48674  170175 

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖,A—B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0~100%),A—c代表溫度坐標(biāo)(0~70℃),c—B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH=0.1~14),下列敘述中不正確的是(舉例提示:EH線段表示溫度為E時(shí),該酶的酶促反應(yīng)速率為H)(     )

 A.GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)

 B.FI線段可用來(lái)體現(xiàn)唾液淀粉酶的作用特點(diǎn)

 C.據(jù)圖可知影響某種酶的酶促反應(yīng)速率的因素有多種

 D.GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一株植物置于密閉鐘罩內(nèi),在某光照強(qiáng)度下,測(cè)得密閉鐘罩內(nèi)CO2變化量為零(不考慮微生物的細(xì)胞呼吸)。由此不能說(shuō)明的是(     )

A.植物光合作用消耗的CO2與呼吸作用產(chǎn)生的CO2相等

B.葉肉細(xì)胞呼吸作用消耗的O2與光合作用產(chǎn)生的O2量相等

C.若是農(nóng)田中的作物處于該光照強(qiáng)度下不能生長(zhǎng)

D.葉肉細(xì)胞從密閉鐘罩內(nèi)吸收了CO2

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖為某同學(xué)構(gòu)建的在晴朗白天植物的有氧呼吸過(guò)程圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上

B.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP

C.6部分可來(lái)自葉綠體

D.3全部釋放到大氣中

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中,觀察并分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是(  )

A.小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進(jìn)行

B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、CO2和H2O

C.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同

D.實(shí)驗(yàn)后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示為葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,以下說(shuō)法中正確的是(  )

①在晚間用大約550 nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù),目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度

②據(jù)圖可知,用白光中450 nm左右波長(zhǎng)的光比白光更有利于提高光合作用強(qiáng)度

③在經(jīng)過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上,胡蘿卜素的色素帶在最上面      

④土壤中缺乏鎂時(shí),420~470 nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少    

⑤由550 nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670 nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少

A.②④⑤               B.③④⑤      C.②③④      D.①②⑤

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)光合作用過(guò)程圖解,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.⑥過(guò)程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中

B.⑤過(guò)程發(fā)生于葉綠體類(lèi)囊體薄膜上

C.圖示①~④依次為[H]、ATP、CO2、(CH2O)

D. ①產(chǎn)生的[H]和②不僅用于還原C3化合物,還可用于礦質(zhì)離子吸收等

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述正確的是  (   )

A.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響

B.b點(diǎn)時(shí)植物才開(kāi)始進(jìn)行光合作用

C.若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),a、d點(diǎn)均上移

D.c點(diǎn)時(shí)該植物的O2釋放量為V1+V2

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖,從沒(méi)有經(jīng)過(guò)饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱(chēng)其干重。假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移。以下分析正確的是:(   )

A.三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系是z>x>y

B.葉圓片z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為(z-x-2y)g

C.葉圓片z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為(z+x-2y)g

D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸速率可表示為(x-y)g/4h

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖一以測(cè)定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo),研究溫度對(duì)某種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實(shí)中不同濃度的乙烯對(duì)呼吸速率的影響。據(jù)圖分析不正確的是(  )

A. 測(cè)定光照下產(chǎn)氧速率時(shí),光照是無(wú)關(guān)變量,因此各溫度條件下的光照強(qiáng)度必須相同

B. 圖一表明呼吸作用相關(guān)酶的最適溫度高于光合作用相關(guān)酶

C. 乙烯通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率從而促進(jìn)果實(shí)成熟

D. 隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現(xiàn)的時(shí)間提前,果實(shí)催熟時(shí)可適當(dāng)增加乙烯濃度

 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南師大附中高三上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在A~C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1

C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個(gè) 細(xì)胞周期

D.“一母生九子,九子各不同”現(xiàn)象與AH、HI所代表的生理過(guò)程有關(guān)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案