科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
將豌豆高莖(DD)與矮莖(dd)雜交所得的全部種子播種后,待長出的植株開花時,有的進(jìn)行同株異花傳粉,有的進(jìn)行異株異花傳粉,有的讓其自花傳粉。三種方式所結(jié)的種子混合播種,所長出的植株表現(xiàn)情況將是
A.全部是高莖 B.高莖:矮莖=3:1
C.沒有固定的理論比值 D.A、B兩種情況均可能
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼基因(B)對白眼基因(b)為顯性,位于X染色體上;腹部有斑與無斑是一對相對性狀(其表型與基因型的關(guān)系如下表),F(xiàn)用無斑紅眼(♀)與有斑紅眼(♂)進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子代有:①有斑紅眼(♀),②無斑白眼(♂),③無斑紅眼(♀),④有斑紅眼(♂)。以下分析不正確的是( )
A.②的精巢中可能存在兩條含Y染色體的細(xì)胞
B.①與有斑白眼的雜交后代可能有無斑果蠅
C.親本無斑紅眼(♀)的基因型為AaXBXb
D. ②與③雜交產(chǎn)生有斑果蠅的概率為1/8
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
與家兔毛型有關(guān)的基因中,有兩對基因(A、a與B、b)只要其中一對隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型。若只考慮上述兩對基因?qū)γ偷挠绊,用已知基因型為aaBB和AAbb的家兔為親本雜交,得到F1,F(xiàn)1彼此交配獲得F2。下列敘述不正確的是( )
A.F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象
B.若上述兩對基因位于兩對同源染色體上,則F2與親本毛型相同的個體占7/16
C.若F2力克斯毛型兔有5種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對基因自由組合
D.若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是( )
A.親本雌雄果蠅的基因型依次是BbXRXr 、BbXrY
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2
C.F1代產(chǎn)生基因型不同于雙親的幾率為3/4;出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16
D.白眼殘翅雌果蠅可能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)量性狀通常顯示出一系列連續(xù)的表型,F(xiàn)有控制植物高度的兩對等位基因Aa和Bb,位于不同的同源染色體上。以累加效應(yīng)決定植株的高度,且每個顯性基因的遺傳效應(yīng)是相同的。純合子AABB高50厘米,aabb高30厘米,這兩個純合子之間雜交得到F1,再自交得到F2,在F2中表現(xiàn)45厘米高度的個體基因型為( )
A.a(chǎn)aBB B.AAbb C.AABb D.AaBb
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)生F1代,在F1代雌雄個體交配產(chǎn)生的F2代中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4種,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4種,則親本的基因型是( )
A.AaBb×AB B.aabb×AB C.AAbb×aB D.AABB×ab
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1、2分別為動物和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖3為某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答:(省實驗中學(xué))
(1)若圖1為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)有 (填標(biāo)號),藍(lán)藻與圖1細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是 。
(2)圖1細(xì)胞分泌的抗體的化學(xué)本質(zhì)是 ___ ,組成該物質(zhì)的基本單位可以用通式______表示,該抗體在合成和分泌過程中,依次經(jīng)過的生物膜為 (填標(biāo)號)。
(3)若圖1細(xì)胞發(fā)生癌變,則該細(xì)胞易擴散轉(zhuǎn)移的主要原因是 。
(4)圖3所列細(xì)胞中具有同源染色體的有 ______________ (填字母),具有染色單體的有 ______ (填字母),D細(xì)胞的名稱為 ___ 。
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題。
(1)該小組用裝置甲(如圖)來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實驗的因變量應(yīng)該是
(2)該小組同學(xué)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中(如圖乙所示),給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖丙。請回答。(豐集)
①bc段曲線平緩的限制因素可能是___ __.
②若將乙裝置中的NaHCO3溶液換成等量的NaOH溶液,則在開始的短暫時間內(nèi),植物的葉綠體中C3相對含量的變化情況是: ___ ____。
(3)該小組又將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丁),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量是 g(用字母表示)。
(4)下圖表示溫度對某種植物的光合作用與呼吸作用的影響(以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標(biāo))。請繪制該植物實際光合作用產(chǎn)氧速率與溫度的關(guān)系圖
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(2012屆·漳州模擬)(14分)觀察下面的某生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:
(1)丙氨酸的密碼子是 ,連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占 。
(3)若該過程合成的物質(zhì)是抗利尿激素,③中合成的物質(zhì)先進(jìn)入 中進(jìn)行加工,這種激素作用的靶部位是 。
(4)在該生理過程中,遺傳信息的流動途徑是 ,細(xì)胞中tRNA共有 種。
(5)一種氨基酸可以由多個密碼子決定,這對生物生存和發(fā)展的重要意義是什么?
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科目: 來源:2013-2014學(xué)年河南宋基中學(xué)高三12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
顏色由兩對基因( A和a,B和b)控制,其中一對基因控制色素的合成,另一對基因控制顏色的深淺,其花的顏色與基因型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題.(豐集)
基因組合 |
A__Bb |
A__bb |
A__BB或aa__ __ |
花的顏色 |
粉色 |
紅色 |
白色 |
(1)純合白花植株和純合紅花植株做親本進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的子一代花色全是紅色,則親代白花的基因型____________。
(2)探究兩對基因( A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行測交。
實驗步驟:
第一步:對基因型為AaBb的植株進(jìn)行測交。
第二步:觀察并統(tǒng)計子代植株花的顏色和比例。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若子代花色及比例為____________________,則兩對基因的遺傳符合基因的自由組合定律,可表示為下圖第一種類型(豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位置)。
②若子代植株花色出其他分離比,則兩對基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。請在答題卡的圖示方框中補充其它兩種類型。
(3)上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則基因型為AaBb的植株自交后代中,粉花植株的基因型有 _種。
(4)等位基因A和a影響花瓣的大小,基因型AA表現(xiàn)為大花瓣,Aa表現(xiàn)為小花瓣,aa表現(xiàn)為無花瓣。另有一對等位基因R和r影響花瓣的顏色,基因型RR和Rr表現(xiàn)為紅色花瓣,rr表現(xiàn)為無色花瓣。兩個植株雙雜合子雜交,則下一代表現(xiàn)型有 種。
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