科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖二表示動(dòng)物細(xì)胞某種生理活動(dòng)情況。請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)圖一細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有1線粒體、6葉綠體和_________________;如果該細(xì)胞為高等植物根尖的分生區(qū)細(xì)胞,不具有的結(jié)構(gòu)是____________________________。(填序號(hào)與名稱)
(2)研究表明,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,其上面_________的種類和數(shù)量就越多。如果用某種藥物處理圖一細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞K+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物最可能的作用是___________________________________。
(3)若用含標(biāo)記氨基酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)圖二細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了,則產(chǎn)生的細(xì)胞器是________________________(填名稱)。
(4)從圖二中可看出,通過(guò)形成囊泡形式轉(zhuǎn)化的生物膜是_______________________。
若圖二細(xì)胞為動(dòng)物胰臟外分泌部的細(xì)胞,⑥可能為_(kāi)_________________________。
(5)若圖一是油脂腺細(xì)胞,參與油脂合成與分泌過(guò)程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和參與圖二所示物質(zhì)的合成和分泌活動(dòng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是___________________________________。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)對(duì)農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(l)由甲圖可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制番茄單株光合作用強(qiáng)度的外界因素最可能是_________________________________(寫(xiě)出兩種)。
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中的CO2:含量變化如圖乙所示。若番茄長(zhǎng)期
處于圖乙所示的環(huán)境條件下,其能否正常生長(zhǎng)?_______,原因是______________________________________。圖乙曲線中表示番茄光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)為_(kāi)_____________,含有機(jī)物最多的點(diǎn)為_(kāi)_______________(圖中字母表示)。
(3)在圖乙的B→D段,葉綠體內(nèi)ADP的移動(dòng)方向?yàn)開(kāi)______________________________.
(4)將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g)。則12小時(shí)內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機(jī)物總量為_(kāi)_____g(用字母表示)。
(5)裝置丁(如圖)可用來(lái)探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置,可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是____________________________________________.
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某種植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制.A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全是粉色的。請(qǐng)寫(xiě)出可能的雜交組合基因型_______________________、___________________________.
(2)探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)的遺傳是否符合基因的自由組合定律,某課題小組
選用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交。
實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:用基因型為AaBb的植株與基因型為aaBb的植株雜交;
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:
①若子代花色及比例為_(kāi)_____________________________________,則兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律;
②若子代花色及比例為_(kāi)_________________或_____________________,則兩對(duì)基因的遺傳不符合基因的自由組合定律。
(3)若通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明符合①的情況,則基因型為AaBb的植株能產(chǎn)生____種類型的精子,其自交后代中,花色為白色的植株有_____種基因型。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖甲是五個(gè)細(xì)胞(A-E)分裂的示意圖,圖乙是一個(gè)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)分析完成:
(1)若圖甲細(xì)胞來(lái)自同一個(gè)體,則該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)最多為_(kāi)___條,含同源染色體的細(xì)胞是________________,細(xì)胞D產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是___________________。
(2)若該個(gè)體有兩對(duì)等位基因(YyRr)分別位于兩對(duì)同源染色體上,則與圉甲中D細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的基因組成可能為_(kāi)____________________________________________________.
(3)圖乙中,c段對(duì)應(yīng)圖甲中的細(xì)胞_________.基因分離定律發(fā)生于_______段,染色體和DNA分子數(shù)的比儀為1:1的是______________段。
(4)若圖甲為某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程,則一定錯(cuò)誤的是細(xì)胞_______,若是皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖甲中細(xì)胞_________所示的分裂現(xiàn)象。
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東棗莊高三上期期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)酶作為生物催化劑,不僅具有一般無(wú)機(jī)催化劑的特點(diǎn),還具有專一性、高效性和溫和性等特點(diǎn),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、55℃水浴鍋。
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,請(qǐng)用“+或-”完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(把答案填在下面的表格中)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。
(3)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃,在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)的淺,其原因是
___________________________________________________________.
(6)為了探究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想,請(qǐng)對(duì)該同學(xué)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改進(jìn)____________________________
____________________________________________________________.
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容揭示了
A.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
B.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別
C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在構(gòu)成人體的化學(xué)元素中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)占絕大多數(shù)的元素有
A.C、H、Ca、Mg、B B.N、P、S、Zn、Cu、Mn
C.C、H、O、P、S、N D.H、O、Fe、B、Zn、Mg
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是
A.氧氣在血液中的運(yùn)輸 B.葉綠體色素吸收光能
C.葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D.腎小管細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某二十四肽被水解成1個(gè)四肽,2個(gè)十肽,水解后的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是
A. 4,21 B.3,22 C.3,21 D. 21,22
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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞中水的說(shuō)法不正確的是
A.在有氧呼吸過(guò)程中,水既是反應(yīng)物又是生成物
B.收獲的種子在曬干過(guò)程中散失的水屬于結(jié)合水
C.低溫條件下,當(dāng)溫度適當(dāng)升高時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
D.休眠的蠶豆子葉細(xì)胞比洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中結(jié)合水的相對(duì)含量多
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