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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

組織液生成增多,大量積累在細(xì)胞間隙就會(huì)導(dǎo)致組織水腫,下列不能引起組織水腫的是(    )

A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少    B.花粉過敏,使毛細(xì)血管通透性增大

C.大量飲水,尿量增加            D.淋巴結(jié)發(fā)炎,淋巴回流受阻

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種情況下尿液會(huì)相對(duì)增加(    )

①劇烈運(yùn)動(dòng)②天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)③患糖尿病時(shí)④靜脈注射5%葡萄糖溶液⑤攝取過多過咸的食物

A.①②③    B.①④⑤    C.②③④    D.③④⑤

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過程,該過程發(fā)生在(  )

A.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

B.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈

C.真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈

D.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)紅外線CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量。將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給予適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率。下圖甲為光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況。圖乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖。其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中光合作用增長(zhǎng)率最大的是_________段。在E點(diǎn)時(shí)光臺(tái)作用速率最大,此時(shí)細(xì)胞

中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________________,限制光合作用速率的重要因素是______________________。

(2)圖乙中物質(zhì)a是__________________,過程②完成的能量轉(zhuǎn)化是______________________________________________。

(3)若用18O標(biāo)記①過程中的H2O,那么在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是________________。

(4)將狀況相同的水稻綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當(dāng)?shù)南嗤墓庹丈鋖h,測(cè)其重量變化(假設(shè)在光下和黑暗條件下,細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物量相同),得到下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析并回答問題:

根據(jù)本實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),該綠葉細(xì)胞呼吸速率最高的溫度是_______________;27℃時(shí)綠葉的凈光合速率是___________mg/h,此時(shí),葉肉細(xì)胞的葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是_____________________________。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3基因,其等位基因R能提高運(yùn)動(dòng)員的短跑成績(jī),其另一等位基因E能提高運(yùn)動(dòng)員的長(zhǎng)跑成績(jī)。請(qǐng)回答:

(1)基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為___________________________。該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子的基因內(nèi)部發(fā)生了____________________________。

(2)在人類進(jìn)化過程中,發(fā)現(xiàn)基因R在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例加大,而基因AGTN3在該種群中出現(xiàn)的比例減小。那么,該種群中具有__________基因的個(gè)體更容易在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中生存。

(3)基因通過控制蛋白質(zhì)的合成米控制人的各種性狀。基因R控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括__________和_________兩個(gè)階段。參與該過程的核酸含有__________種核苷酸。

(4)若一個(gè)家庭中,父母都具有E基因,擅長(zhǎng)跑;一個(gè)兒子也具有E基因,擅長(zhǎng)跑:但另一個(gè)兒子因不具有E基因而不善于長(zhǎng)跑。這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_________________。

(5)科學(xué)家把運(yùn)動(dòng)員注入的能改善運(yùn)動(dòng)員各種運(yùn)動(dòng)能力和耐力的基因稱為基因興奮劑。并預(yù)言,隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。這是因?yàn)樽⑷氲幕虼嬖谟谶\(yùn)動(dòng)員的_____________。

A.血液中    B.肌肉中    C.心臟中    D.小腦中

(6)若一對(duì)夫婦不含R基因,因注射了R基因都提高了短跑成績(jī),則他們?cè)谶@以后所生子女具有R基因的概率是___________________。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)小麥品種是純合體,生產(chǎn)上用種子繁殖。控制小麥高桿的基因A和控制小麥矮桿的基因a是一對(duì)等位基因?刂菩←溈共〉幕駼和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。

 

(1)若要通過雜交育種的方法選育矮桿(aa)抗病(BB)的小麥新品種,所選擇親本的基因型是_____________________;確定表現(xiàn)型為矮桿抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩愋偷淖钸m合的方法

是_____________________。

(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮桿抗病新品種的另一種育種方法,過程如右圖所示。其中的③表示_________________技術(shù),乙植株中矮桿抗病個(gè)體占__________________。

(3)為探究DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn)。某同學(xué)首先采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ剐←湼饧?xì)胞染色體的DNA全部被3H胸腺嘧啶脫氧核苷標(biāo)記,然后轉(zhuǎn)移到不含3H胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基培養(yǎng),觀察細(xì)胞中每條染色體的染色單體的標(biāo)記情況。

①對(duì)根尖細(xì)胞的有絲分裂進(jìn)行觀察時(shí),最佳選擇是有絲分裂_____________期的細(xì)胞。

②轉(zhuǎn)移培養(yǎng)基培養(yǎng)后,細(xì)胞第一次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的_________條染色單體被標(biāo)記,細(xì)胞第二次有絲分裂的標(biāo)記特點(diǎn)是每條染色體的__________條染色單體被標(biāo)記。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中—O—(表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為_________,③稱為____________________。

(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有____________________(用字母表示)。

(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[    ]________________中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供___________。

(4)手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[⑨]______________中釋放的___________不能作用于[  ]______________,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。

(5)興奮通過圖乙的傳遞過程中,信號(hào)的變化情況是__________________________,傳遞方向的特點(diǎn)是___________________。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東師大附中高三第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖是細(xì)胞融合示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程①②應(yīng)使用________________________處理細(xì)胞,以去除植物細(xì)胞壁。

(2)過程③叫做________________,該過程常用的誘導(dǎo)方法是_______________。

(3)過程④是細(xì)胞壁的再生過程,與此過程密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。

(4)⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________________,該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成______________,再由它分化形成雜種植物幼苗。

(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)含A個(gè)染色體,馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)舍B個(gè)染色體,則番茄—馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含__________________個(gè)染色體;若對(duì)番茄和馬鈴薯采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應(yīng)含_____________個(gè)染色體,若要得到可育的番茄一馬鈴薯,必須用_________________來處理幼苗。這兩種方法相比,體細(xì)胞雜變方法的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________________。

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東文登市高三上學(xué)期期中統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2和H2O

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

 

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科目: 來源:2013-2014學(xué)年山東文登市高三上學(xué)期期中統(tǒng)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物,長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)-2℃~4℃的環(huán)境中,其最適生長(zhǎng)溫度為2 ℃。磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來,磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.南極冰藻組成了一個(gè)種群

B.企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降

C.南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落

D.-2 ℃ ~2 ℃ 范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大

 

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