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科目: 來源:2013-2014學年安徽六校教育研究會高三2月聯考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(18分)某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為19%,另一種是伴性遺傳病。下圖是該家庭的系譜圖,其中Ⅱ-5的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常;卮鹨韵聠栴}。

(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是__________和____________。

(2)導致Ⅱ-5的性染色體異常的原因是______產生了不正常的配子,假如該個體同時產生的另一種異常配子與其配偶的正常配子結合,發(fā)育成的個體(均視為存活)的性染色體的組成可能是____________________。

(3)Ⅱ-3和Ⅱ-4結婚后生育一個兩病兼患孩子的概率是         。

(4)對甲病患者檢測發(fā)現,正常人體中的一種多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內則只含有前45個氨基酸。這種異常多肽鏈產生的根本原因是              ,由此導致正常mRNA第       位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。

(5)對乙病利用分子雜交技術進行基因診斷,其基本過程是用標記的DNA單鏈探針與         進行雜交。為快速制備大量探針,可利用              技術。

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

糖類是生物體的重要構成物質和能源物質,下列有關糖類的敘述正確的是

A.在ATP、RNA、質粒和葉綠體中均含有核糖

B.葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C.在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白

D.所有糖類都是生物體的主要能源物質

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

結合下列曲線,分析有關無機物在生物體內含量的說法,錯誤的是

A.曲線①可表示人一生中體內自由水與結合水的比值隨年齡變化的曲線

B.曲線②可以表示細胞呼吸速率隨自由水與結合水比值的變化

C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內無機鹽的相對含量變化

D.曲線①可以表示人從幼年到成年,體內水相對含量的變化

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

美國航天局科學家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現了一種被稱作GFAJ-1的獨特細菌,這種細菌能利用劇毒化合物——砒霜中的砷來代替磷元素構筑生命分子,進行一些關鍵的生化反應(在元素周期表中,砷排在磷下方,兩者屬于同族,化學性質相似)。根據上述材料進行預測,下列說法不正確的是

A.GFAJ-1細菌體內含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫

B.砷元素存在于GFAJ-1細菌細胞膜以及糖類、ATP、DNA和RNA等物質中

C.砷對多數生物有毒是因為砷與磷化學性質相似,它能夠“劫持”磷參與的生化反應,制造混亂

D.該發(fā)現將使人類對生命的認識發(fā)生重大改變,拓寬在地球極端環(huán)境乃至外星球尋找生命的思路

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一個細胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣-水界面上鋪成單分子層,結果發(fā)現這個單分子層的表面積相當于原來細胞膜表面積的兩倍。這個細胞很可能是

A.人的白細胞   B.雞的血細胞   C.大腸桿菌細胞   D.蛔蟲的體細胞

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

從甲、乙兩種生物中分別提取出其全部核酸,經分析發(fā)現甲生物中A=T,乙生物中C≠G。則符合上述條件的甲、乙兩種生物可能分別是

A.噬菌體、煙草                     B.煙草、煙草花葉病毒

C.煙草花葉病毒、噬菌體             D.藍藻、煙草

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是

A.吸收氧氣,進行需氧呼吸        B.發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體

C.結合mRNA,合成多肽        D.吸收并轉換光能,完成光合作用

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內的胰島素、呼吸酶和抗體,這三類物質都是

A.在B淋巴細胞中合成                    B.通過胞吐的方式釋放

C.與特定的分子結合后發(fā)揮作用            D.在細胞間進行信息交流

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物學家把100個細胞中的每個細胞都分成兩部分,一部分含細胞核,另一部分不含細胞核.再將這兩部分細胞在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,其實驗結果如圖.以下分析合理的是

A.培養(yǎng)第1天,有核細胞死亡數比無核細胞多,其原因主要與細胞核的功能有關

B.從培養(yǎng)第2天到第3天,無核細胞死亡很多,其原因主要與實驗中細胞膜損傷有關

C.從培養(yǎng)第1天到第1O天,有核細胞每天都有死亡,其原因主要與細胞凋亡有關

D.從培養(yǎng)第4天到第1O天,有核細胞每天只有少量死亡,其原因可能與細胞凋亡有關

 

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科目: 來源:2013-2014學年安徽準南第二中學高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對硝化細菌的敘述正確的是

①含有核糖體不含葉綠體 ②含有DNA和RNA,且DNA位于染色體上

③因為它是需氧型生物,所以含有線粒體

④遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律 ⑤在遺傳中可能會發(fā)生基因突變

A.②③④       B.①④⑤        C.①②③⑤        D.①②④⑤

 

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